periódico 48

Divulgación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Guatemala, septiembre de 2011

páginas 2 - 3

página 4 - 7

página 17 páginas 22página 19 - 21

48

www.ingenieria-usac.edu.gt 1880-2011, 131 años de la Facultad de Ingeniería

NÚMERO

MAESTRÍAS DE LA FACULTAD DEINGENIERÍALOGRAN ACREDITACIÓNINTERNACIONAL

Ing. Murphy Olympo Paiz Recinos, Decano de la Facultad de Ingeniería; Lic. Estuardo Gálvez, Rector Magnífico e Ing. Pedro Saravia, Director de la ERIS.

ACADÉMICO:

LECCIÓN INAUGURAL

REFORMA CURRICULAR

DEPORTES:

CARRERA POR UNA CIUDAD SEGURA EN HOMENAJE A FACUNDO CABRAL

OBSERVADORES ELECTORALES:

PROCESO ELECTORAL 2011

De izquierda a derecha:

2

Facultad de Ingeniería. Guatemala, septiembre de 2011

MisiónFormar profesionales en las distintas áreas de la Ingeniería que, a través de la aplicación de la ciencia y la tecnología, conscientes de la reali-dad nacional y regional, y comprometidos con nuestras sociedades, sean capaces de generar soluciones que se adapten a los desafíos del desarrollo sostenible y los retos del contexto global. VisiónSomos una Institución académica con inciden-cia en la solución de la problemática nacional, formando profesionales en las distintas áreas de la Ingeniería, con sólidos conceptos científicos, tecnológicos, éticos y sociales, fundamentados en la investigación y promoción de procesos in-novadores orientados hacia la excelencia profe-sional.

JUNTA DIRECTIVA

Ing. Murphy Olympo Paiz RecinosDecano

Ing. Alfredo Enrique Beber AceitunoVocal I

Ing. Pedro Antonio Aguilar PolancoVocal II

Ing. Miguel Ángel DávilaVocal III

Br. Juan Carlos Molina JiménezVocal IV

Br. Mario Maldonado MurallesVocal V

Ing. Hugo Humberto Rivera PérezSecretario

Logros

LA AGENCIA CENTROAMERICANA DE ACREDITACIÓN DE POSGRADO (ACAP)

ACREDITA LAS MAESTRÍASEN INGENIERÍA SANITARIA Y RECURSOS

HIDRÁULICOS

Las maestrías en Ingeniería Sanitaria y Recursos Hidráulicos de la Facultad de Ingeniería fueron acreditadas por la Agencia Centroamericana de Acreditación de Postgrados (ACAP) luego de verificarse el cumplimiento de aspectos de calidad académica. La actividad se realizó el día jueves 28 de julio en el Auditórium Francisco Vela, acompañados del Ing. Murphy Paiz, Decano de la Facultad de Ingeniería; Lic. Estuardo Gálvez, Rector Magnífico de la Universidad de San Carlos de Guatemala; Dra. Amarilis Saravia, Presidenta de ACAP; Ing. Pedro Saravia, Director de la Escuela Regional de Ingeniería Sanitaria (ERIS) y el Ing. Williams Álvarez, miembro del Consejo Directivo de ACAP.

La Agencia Centroamericana de Acreditación de Postgrados (ACAP), es un organismo de integración regional, con participación multisectorial, sin fines de lucro, cuya misión es dar fe pública de la calidad de programas de postgrado de instituciones de educación superior en Centroamérica.

La presidenta de ACAP, la Dra. Amarilis Saravia resaltó que por primera vez se acreditan programas de estudios de postgrado a nivel Centroamericano, lo cual es una muestra del compromiso de garantizar la calidad de los programas que se imparten en la USAC.

Ing. Murphy Olympo Paiz Recinos, Decano de la Facultad de Ingeniería; Lic Estuardo Gálvez, Rector Magnífico de la

Universidad de San Carlos; Dra. Amarilis Saravia, Presidenta de ACAP; Ing. Pedro Saravia; Director de la Escuela Regional

de Ingeniería Sanitaria, ERIS e Ing. Williams Álvarez, Miembro del Consejo Directivo de ACAP.

De izquierda a derecha:

3


El Decano de la Facultad, el Ing. Murphy Paiz manifestó su reconocimiento al esfuerzo, trabajo, dedicación y producción académica de estudiantes, docentes y autoridades, en especial por la Escuela Regional de Ingeniería Sanitaria y Recursos Hidráulicos, donde cada uno han sido piezas fundamentales para alcanzar el objetivo.

Las acreditaciones son la garantía de la Calidad Académica de los programas y es el requisito para que las maestrías sigan siendo reconocidas como Regionales Centroamericanas por el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA).

Fortalezas de ERIS:

• Laboratorio Unificado de Química y Microbiología Sanitaria “Doctora Alba Tabarini Molina”, el cual es resultado del convenio con la municipalidad de Guatemala y la Universidad de San Carlos, donde se unificaron, los laboratorios de Empagua y de la Escuela Regional de Ingeniería Sanitaria y Recursos Hidráulicos (ERIS), ubicándose actualmente en el Centro de Investigaciones de Ingeniería, edificio T5, para prestar servicios de extensión, docencia e investigación. En este laboratorio unificado, se realiza investigación a efecto de trabajos de maestría y se presta el servicio de control de calidad del agua a la ciudad de Guatemala.

•La planta de tratamiento de Agua residuales “Ingeniero Arturo Pazos”, ubicada en la colonia Aurora II, zona 13 de la ciudad de Guatemala.

•La biblioteca especializada “Centro de Información de Ingeniería Sanitaria (CIERIS)”, cuenta con más de 3,000 documentos, libros y tesis, sobre los temas de Ingeniería Sanitaria, Recursos Hidráulicos y medio ambiente.

Como Surge:

Las iniciativas y acuerdos para establecer en la Universidad de San Carlos de Guatemala el primer programa de estudios de postgrado a nivel regional, tuvieron su origen en una resolución del Consejo Superior Universitario Centroamericano en su III Reunión celebrada en San José, Costa Rica; en febrero de 1962. La elaboración de planes y programas de estudio se realizó por dos Comités de Trabajo, integrados por representantes de todas las universidades Centroamericanas, 1963 y 1964. El Consejo Superior Universitario mediante acta No. 878, punto Séptimo, crea la maestría de Ingeniería Sanitaria y la aprobación definitiva del programa por el Consejo Superior Universitario Centroamericano fue hecha en su IX reunión

Las maestrías en Ingeniería Sanitaria y Recursos Hidráulicos de la Facultad de Ingeniería fueron acreditadas por la Agencia Centroamericana de Acreditación de Postgrados (ACAP) luego de verificarse el cumplimiento de aspectos de calidad académica. La actividad se realizó el día jueves 28 de julio en el Auditórium Francisco Vela, acompañados del Ing. Murphy Paiz, Decano de la Facultad de Ingeniería; Lic. Estuardo Gálvez, Rector Magnífico de la Universidad de San Carlos de Guatemala; Dra. Amarilis Saravia, Presidenta de ACAP; Ing. Pedro Saravia, Director de la Escuela Regional de Ingeniería Sanitaria (ERIS) y el Ing. Williams Álvarez, miembro del Consejo Directivo de ACAP.

La Agencia Centroamericana de Acreditación de Postgrados (ACAP), es un organismo de integración regional, con participación multisectorial, sin fines de lucro, cuya misión es dar fe pública de la calidad de programas de postgrado de instituciones de educación superior en Centroamérica.

La presidenta de ACAP, la Dra. Amarilis Saravia resaltó que por primera vez se acreditan programas de estudios de postgrado a nivel Centroamericano, lo cual es una muestra del compromiso de garantizar la calidad de los programas que se imparten en la USAC.

Ing. Murphy Olympo Paiz Recinos, Decano de la Facultad de Ingeniería; Lic Estuardo Gálvez, Rector Magnífico de la

Universidad de San Carlos; Dra. Amarilis Saravia, Presidenta de ACAP; Ing. Pedro Saravia; Director de la Escuela Regional

de Ingeniería Sanitaria, ERIS e Ing. Williams Álvarez, Miembro del Consejo Directivo de ACAP.

celebrada en la ciudad de León, Nicaragua; en febrero de 1965.

La escuela funcionó por primera vez en el año académico de 1965, con el programa de Maestría en Ingeniería Sanitaria, con estudiantes guatemaltecos. Desde el año 1966, ya con el reconocimiento del CSUCA, con la finalidad de mejorar en la región los aspectos de agua y saneamiento, se han incorporado estudiantes de toda la región, así como de algunos países del resto de Latino América, los cuales han sido apoyados por medio de becas por diferentes instituciones internacionales como AID, OPS, UNESCO, CRRH y el DAAD.

El programa de Maestría en Recursos Hidráulicos, fue creado por resolución del Consejo Superior Universitario, en Noviembre de 1974; según acta No. 1,259 punto Séptimo, y obtuvo el rango de regional de conformidad con el Acuerdo No. 11 de la XII Reunión Ordinaria del Consejo Superior Universitario Centroamericano, celebrada en la ciudad de Tegucigalpa, Honduras; en marzo de 1985.En la década de los setenta e inicios de los ochenta se contó con la cooperación del Proyecto ROCAP-AID, la Universidad de Carolina del Norte, la Cooperación Suiza y la Escuela Politécnica de Lousan, con programas de maestrías homologados, entre estas universidades y la ERIS. La última acreditación fue otorgada por el SICAR-CSUCA en 2003.

La ERIS actualmente posee entre sus servicios académicos la “Cátedra UNESCO”, enfocada en la sostenibilidad de los recursos hídricos, siendo la primera en su clase en América Latina, y en una fecha posterior se ubicará en las instalaciones físicas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala y dirigida por ERIS. El objetivo general de la Cátedra UNESCO es contribuir mediante la docencia, la investigación y divulgación, a los esfuerzos que está desarrollando Guatemala para asegurar y mantener un control de agua con un control adecuado de calidad para todos los sectores del país, y preservar condiciones hidrológicas, biológicas y fisicoquímicas de los ecosistemas.

“Es un reconocimiento a la labor de 47 años, que en forma continua ha formado Ingenieros Sanitarios y de Recursos Hidráulicos para la región, este impacto se ha reflejado por el destacado Ejercicio Profesional de sus egresados.”

Ing. Pedro Saravia Director de la ERIS

OPINIÓN

4

Facultad de Ingeniería. Guatemala, septiembre de 2011Lección Inaugural

El 18 de Julio del presente año en el Auditorium Francisco Vela, se llevó a cabo la lección inaugural del segundo semestre del presente año, estando a cargo del Ing. Murphy Paiz, decano de la Facultad las palabras de Bienvenida, las felicitaciones a los mejores estudiantes y de igual forma el agradecimiento a los profesores jubilados que a lo largo de sus años de esfuerzo y entrega académica han logrado el formar profesionales de un buen nivel. El conferencista principal, Ing. José Cecilio Baeza Gamar, dicto el tema: “La Ingeniería y el Arte”.

Así mismo se tuvo la participación del Embajador del Estado de Israel el Lic. Eliahu López, la Dra. Beatriz García; de nacionalidad argentina, experta en astronomía y miembro de la Unión Astronómica Internacional y una participación especial de la Marimba de Concierto de la Facultad de Ingeniería, bajo la Dirección Musical del Lic. Fernando Vásquez.

La Rectoría de la Universidad de San Carlos de Guatemala, hizo entrega a la Facultad de Ingeniería de una Plaqueta distintiva a través de los estudiantes atletas destacados de la Facultad de Ingeniería, por haber obtenido el primer lugar en el medallero en los 4tos Juegos Deportivos Universitarios 2011 y en forma consecutiva durante los cuatro encuentros, logrando en el presente evento un total de 19 medallas de oro, 9 de plata y 5 de bronce. Recibieron el reconocimiento los estudiantes atletas destacados de la Facultad:

• Kevin Salvador Ávila SotoGanador de seis medallas de oro, seleccionado en natación

• Ana Lucía MartínezMáxima goleadora de Futsala, seleccionada Nacional

• Juan Pablo Zapeta RussoGanador de 2 medallas de oro en Karate Do

• Edgar Rafael Florián MartínezGanador de dos medallas de oro en Atletismo

• Ernesto Eduardo MendizábalGanador de dos medallas de oro en Atletismo

Durante el evento se reconoció el trabajo de profesores y estudiantes que ocuparon cargos dentro de la Junta Directiva, máximo Órgano de Dirección de la Facultad de Ingeniería, siendo ellos la profesora Inga. Alba Maritza Guerrero Spinola de López por haber fungido como Vocal II de enero 2007 a enero 2011; al Ing. Luis Pedro Ortiz de León y al P.A. José Alfredo Ortiz Henricx como Vocales IV y V en la Junta Directiva de la Facultad de Ingeniería respectivamente, durante el período de febrero 2010 a mayo 2011. El Ing. Francisco Javier Quiñónez de la Cruz, recibió una plaqueta por haber sido acreedor del premio a la Excelencia Académica del Profesor Universitario 2010.

El Decano de la Facultad de Ingeniería, el Ing. Murphy Paiz, entregó a los docentes jubilados, un reconocimiento por sus arduos años de labor, empeño y dedicación a la enseñanza universitaria.

Quiénes recibieron una plaqueta de reconocimiento fueron:

• Ing. Julio Alberto Recinos AsturiasDepartamento de Química Docente de enero 1992 a enero 2011

• Ing. Juan Fernando Morales MazariegosEscuela de Ingeniería Mecánica Eléctrica Docente de abril 1975 a enero 2011

5

Facultad de Ingeniería. Guatemala, septiembre de 2011 Académico

• Ing. Jorge Alberto Lam LanEscuela de Ingeniería Civil Docente de Julio 1999 a enero 2011

• Ing. Teófilo Álvarez MarroquínEscuela Regional de Ingeniería Sanitaria Docente de septiembre 1987 a junio 2011

•Ing. José Cecilio Baeza GamarEscuela de Ingeniería Mecánica Industrial Docente de septiembre 1983 a junio 2011

El señor decano, los miembros de Junta Directiva y el señor Embajador de Israel, hicieron entrega de diplomas y medallas, a los estudiantes que por su dedicación y disciplina obtuvieron los mejores promedios en el transcurso de sus años de estudio dentro de la Facultad de Ingeniería. Los estudiantes acreedores de la Excelencia Académica fueron:

PRIMER INGRESO

Ingeniería Civil:· Josué David Mejía Salazar· Mario David Cuté Balcarcel· Marco Vinicio Escalante LaraIngeniería Química:· Diego Josué Milián Izeppi· Raisa Alejandra Vega Manzo· Francisco José Cardona Valencia

Ingeniería Mecánica:

· Angel Rodrigo Recinos CastellanosIngeniería Industrial:· Elda Magally Calderón Motta· Héctor Francisco Marroquín Calderón · Eddson Mauricio Sierra MoratayaIngeniería Mecánica Eléctrica:· Brian Josué Foronda Romero· José Pablo Castillo BatresIngeniería Mecánica Industrial:· Nery Rafael Alvarez González· Dennis Alexander Ramírez Marín· Vinicio Aurelio Armas ElíasIngeniería En Ciencias Y Sistemas:· Rony Josué Granados Iquique· Dina Magnolia Vásquez Antuche· Carlos Antonio Dávila ChávezLicenciatura En Física:· Alan Andrés García López· Jeffrey Paredes MolinaIngeniería Electrónica:· Oscar Rolando Ramírez Milián· José Angelo Caal Ortiz· Rodrigo Rafael Chang Papa

100 CRÉDITOS

Ingeniería Civil:· Nelsón Geovanni Medrano Aguirre· Erick Ferdinando Bravo BámacaIngeniería Química:· Ana Lucia Martínez MaldonadoIngeniería Eléctrica:· Eduardo Luis Ramírez GregorioIngeniería Industrial:· Genaro Estuardo Páez GonzálezIngeniería Mecánica Industrial:· Manuel Antonio Mazariegos BámacaIngeniería Mecánica Industrial:

6


· Jersson Ernie Fernandez Mendizábal· Christofer Fernando Aguilar SantosIngeniería En Ciencias Y Sistemas:· Julio Eduardo Bámaca CastroLicenciatura En Matemáticas:· Víctor Manuel de Jesús MoscosoIngeniería Electrónica:· Marlon Josué Tovar Alvarado· Brian Roberto Molina Pérez

150 CRÉDITOS

Ingeniería Civil:· Jorge Humberto Chinchilla Leiva· Oscar Antonio Reyes Alvajara· Carlos Enrique Divas PensamientoIngeniería Química:· Pablo Andrés Aldana Véliz· Ana Rufina Herrera Soto· Roció Alejandra Lira LetránIngeniería Mecánica:· Diego Estuardo Cazali Ordoñez· Edgar Roberto Ramírez EspinalIngeniería Eléctrica:· Carlos Armando Girón Rosa· Edwin Geovanny Guzman Caniche· Edson Tomás Raymundo IximIngeniería Industrial:· María Alejandra Pérez Pinto· Pablo Estuardo Cifuentes Avila· Edgar Alfredo Salguero UceloIngeniería Mecánica Eléctrica:· Brian Echeverría De LeónIngeniería En Ciencias Y Sistemas:· José Javier Antonio Carranza Escobar· Carlos Josué René Ávila Carrillo· Danny Roberto Mencos GarcíaLicenciatura En Física:· Luis Pedro Castellanos MoscosoIngeniería Electrónica:· Allan Javier Hernández Yela· Silvio Alejandro Urizar Salazar· Mynor Geovanny Mendoza Ordoñez

200 CRÉDITOS

Ingeniería Civil:· Mario Melgar Quiroa· José Manuel Aguilar QuezadaIngeniería Química:· María Fernanda Terraza Pira· Diego José Rendón Bollat· María Reneé Ramírez MoralesIngeniería Mecánica:· Eduardo José Uribe Moran· Carlos Humberto Bonifasi de LeónIngeniería Eléctrica:· Carlos Andrés Pérez NoriegaIngeniería Industrial:· Fatima Alejandra Moir Flores· Jorge Estuardo de Paz González· Barbara Susseth Villeda Henry

Ingeniería Mecánica Eléctrica:· Benjamín Francisco Arriola Rodas· Josué Daniel García ValdezIngeniería Mecánica Industrial:· Luis Fernando Paredes Lavagnino Ingeniería En Ciencias Y Sistemas:· Mario Rodolfo Hernández Ortiz· Luis Eduardo Dávila Corado· Erick Gabriel Maldonado RamónLicenciatura En Matemáticas:· Esteban José Arreaga Ambeliz· Mariela Lizeth Benavides LázaroLicenciatura En Física:· Anibal Estuardo Sierra MoralesIngeniería Electrónica:· Iván René Morales Argueta· Vandria Eunise Alvarez Alvarez· Juan Luis Vega StallingIngeniería Ambiental:· Kelinton Ottoniel Sic Cajbón

7


250 CRÉDITOS

Ingeniería Civil:· José Daniel Pineda Monroy· Esvin Rafael Avila Pernillo· Natalia Ixchel Rodas RaldaIngeniería Química:· Héctor Rolando Méndez Rossal· Claudia Carolina Corzo Dardón· Luis Ernesto Ruiz FunesIngeniería Mecánica:· Rodrigo José Samayoa Cordón· Pamela Cristina Sikahall Urízar· Miguel Angel Zacarias GómezIngeniería Industrial:· Ana Lucia Salguero Ucelo· Otto Ricardo Menéndez Taracena· Raúl Eduardo Castañeda CabreraIngeniería Mecánica Industrial:· José Angel Cueva Juárez· Edgar Américo Santizo Chavarría· Luis Enrique Valenzuela CoradoIngeniería En Ciencias Y Sistemas:· Joel Estuardo Juárez Back· Willber Saúl Barrios Del CidLicenciatura En Matemáticas:· Hugo Allan García MonterrosaLicenciatura En Física:· Luis Alberto Bautista · Rodrigo de León ArdónIngeniería Electrónica:· Rodrigo Antonio Trinidad Ortega· Detlev André Chafchalaf Peña

MAS DE 251 CRÉDITOS

Ingeniería Mecánica Eléctrica:· Rodrigo Escobar CoronadoIngeniería Mecánica Industrial:· Oscar Efraín Quiñonez Reyes· Walter Renato Lima Muñoz· Rodolfo René Arocha Recinos

El pensador Simón Bolívar dijo: “El objeto más noble que puede ocupar el hombre es ilustrar a sus semejantes”, y como una forma de honrar la labor que realizan en las aulas, la Facultad de Ingeniería de la Universidad San Carlos de Guatemala, junto a la administración del Ing. Murphy Paiz, celebró el Día del Maestro, haciendo entrega de maletines a los diferentes docentes de la Facultad.

ENTREGA DE MALETINES EN CONMEMORACIÓN DEL DIA DEL MAESTRO

8


La semana astronómica se realizó del 18 al 22 de Julio, con el fin de acompañar la visita de la Doctora Beatriz García, quien vino a promover la enseñanza, divulgación y desarrollo de la astronomía por parte de la Unión Astronómica Internacional, como una consecuencia del Año Internacional de la Astronomía 2009, que dejó una fuerte organización a nivel mundial para promover éstas actividades. En Guatemala no se tiene tradición astronómica, pues la gran tradición Maya en astronomía quedo truncada y ahora se espera poder participar en esta gran aventura de la humanidad.

Entre lo programado se realizaron las siguientes acciones:Exposición de fotografías en la Facultad de Ingeniería. Conferencias en la Facultad de Ingeniería por parte de: la Dra. Beatriz García , “Astronomía: Ciencia y Consciencia del Universo; MSc. en Astronomía Rodrigo Sacahuí, “El Universo visto a Altas Energías”; Dr. en Física Enrique Pazos “Programación software libre y simulaciones” y Dr. en Astronomía Eduardo Rubio “Como explotan las estrellas: Las Supernovas” Conferencia de Dra. Beatriz García en el TEC Landivar. Participación de Dra. Beatriz García en la Lección Inaugural de la Facultad. Visita de Dr. Eduardo Rubio y Beatriz García al Ministerio de Educación, donde ofreció al Viceministro de Calidad la realización de un curso de astronomía para los profesores de enseñanza media, preparado por expertos de la IAU/UAI. Reunión de la Dra. Beatriz García, Dr. Eduardo Rubio y el Ing. Murphy Paiz, para hablar sobre el apoyo de la astronomía a nivel universitario. Visita de Dra. Beatriz García, Dr. Enrique Pazos, Dr. Eduardo Rubio, Omar Marroquín y al Departamento de Urbanística de la Municipalidad, sobre la posible construcción de un Planetario en el Hipódromo del Norte y un área dedicada a la ciencia, donde podría estar la futura Escuela de Ciencias Físicas y Matemáticas. Visita de la Dra. Beatriz García, Dr. Enrique Pazos y el Dr. Eduardo Rubio a la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología para hablar del apoyo del CONCYT al desarrollo de la astronomía en Guatemala. Visita de la Dra. Beatriz García, Eduardo Rubio y el Lic. Edgar Cifuentes al TEC Landivar para hablar con la Coordinadora de la Carrera de Física de la UDV, el Director del TEC, el Decano de la Facultad de Ingeniería de la URL y otras autoridades de la misma para hablar sobre los proyectos de desarrollo de la astronomía.

“El programa de conferencias que preparamos se pudo cumplir a cabalidad con una asistencia aceptable. Además la exposición de las fotografías en el área de columnas generó mucho interés en los estudiantes. Por lo tanto consideramos que fue un éxito”

Lic. Edgar CifuentesDepartamento de Física

OPINIÓN

Por tales razones, la administración del Ing. Murphy Paiz apoya y promueve el desarrollo de estos seminarios, los cuales fortalecen el conocimiento de cada uno de los participantes pertenecientes a la comunidad universitaria y sociedad en general.

9

Facultad de Ingeniería. Guatemala, septiembre de 2011 Obra Social

El día 12 Julio se hizo entrega de la primera casa, en el asentamiento Roosevelt. Las Facultades de Ingeniería y Arquitectura, como parte de su aporte al fortalecimiento social, se involucraron a través de un acuerdo de buena voluntad entre las partes, participando en forma voluntaria, docentes, profesionales y estudiantes, esto conjuntamente con el voluntariado de la Universidad de San Carlos de Guatemala (VOLUSAC), que es también un programa de fortalecimiento social multidisciplinario.

A partir de las necesidades que varias familias guatemaltecas tienen por falta de vivienda, Hábitat para la humanidad, es una entidad internacional, que se ha enfocado a mitigar la necesidad de contar con una vivienda propia y digna.

La Facultad de Ingeniería, siempre ha contado con grupos de voluntariado, en donde enfocan su compromiso social, además de poseer una preparación técnica en la disciplina de la construcción.

Se solicitó el apoyo por parte de las autoridades de Hábitat para la Humanidad y VOLUSAC, a las autoridades de la Facultad de Ingeniería; el Ingeniero Murphy Paiz y de la Facultad de

Escrito por:Inga. Dilma Mexicanos

Solicitante: Maria Dolores Cortez Lopez Edad: 41 Años Profesión u oficio: Ama de casa Dirección: 3 calle 8-60 Z. 11 (A la par de la Escuela “15 de septiembre”) Estado Civil: Separada Hijos: 3 uno de sus hijos sufre de Síndrome del Cromosoma X frágil Edades: Un varón 21, una hija de 20 (con dos hijos de 2 años y 5 meses) y el menor de 17 que padece del Síndrome de Cromosoma X frágil. Ocupación para conseguir ingresos: En su terreno brinda espacio para que los mototaxistas parqueen sus vehículos en la noche. Ingresos aproximados: Q. 1,000

La familia Cortez ha vivido toda su vida de manera muy precaria en el asentamiento Roosevelt, Doña María Dolores, cuenta que han sido 3 generaciones de su familia los que han habitado el lugar, y siempre en las malas condiciones pues no han tenido nunca los suficientes recursos para mejorarla.

Desde hace 13 años, cuando el esposo de Doña María Dolores los abandonó, ella ha tenido que hacerse cargo de la economía familiar. Primero trabajó en una paca, y tuvo que abandonar dicho trabajo por la condición de su hijo menor, Luis, que sufre del Síndrome de Cromosoma X frágil, entonces, fue a ofrecerle a los mototaxistas espacio para que ellos puedan parquear sus vehículos por las noches, y es así como se ha mantenido económicamente hasta la fecha.

Su hijo necesita medicamentos que cuestan Q.650 y una institución de salud se los brinda, pero cuando no tienen existencias, Doña Dolores tiene que buscar la manera de conseguirlo, ya que sin las medicinas Luis sufre trastornos de comportamiento severo.

La familia, a base de mucho esfuerzo, consiguió hacerse dueños del terreno, y fue entonces, cuando acudieron a Fundación Hábitat para la Humanidad Guatemala, en búsqueda de una solución para tener una vivienda adecuada, y, gracias a una donación dada por una empresa socia de la Cámara de Comercio Alemana, ellos cumplirán el sueño.

Luego de un minucioso estudio socioeconómico de la familia, el Admnistrador de la Región Guatemala Centro, presentó el caso y felizmente los Cortez fueron seleccionados como la familia beneficiada. La señora Cortez nunca olvidará cuando se lo notificaron, ya que fue el 10 de mayo, Día de las Madres, por lo que expresa: “Yo siempre supe que mis hijos iban a darme una Bendición grandísima, estoy muy agradecida con Dios, con Hábitat y con las personas que nos han hecho realidad este sueño de tener una casita donde no nos moje el agua durante la época de lluvia.”

Facultad de Ingeniería uniendo esfuerzos con HABITAT

10


Arquitectura, para conformar un equipo de trabajo logrando construir y entregar la primera vivienda en 5 semanas de trabajo.

Inicialmente se hizo la convocatoria a las personas que integran el capítulo ACI estudiantil de la escuela de ingeniería civil, debido a que las actividades dieron inicio en el período de vacaciones, de esta manera se convocó, para realizar un programa piloto, el cual consiste en la construcción de la primer vivienda en el asentamiento Roosevelt, en dicho proyecto se seguirá construyendo un total de 8 viviendas, que serán parte del programa de Hábitat y la participación de voluntariados.

Luego de un minucioso estudio socioeconómico de la familia, el Administrador de la Región Guatemala Centro, presentó el caso y felizmente los Cortez fueron seleccionados como la familia beneficiada. La señora Cortez nunca olvidará cuando se lo notificaron, ya que fue el 10 de mayo, día de las Madres, por lo que expresa: “Yo siempre supe que mis hijos iban a darme una Bendición grandísima, estoy muy agradecida con Dios, con Hábitat y con las personas que nos han hecho realidad este sueño de tener una casita donde no nos moje el agua durante la época de lluvia.”

Gracias a la ayuda de la Facultad de Ingeniería, la Facultad de Arquitectura, VOLUSAC, se hizo entrega de la primera casa, a la familia Cortez.

“La mejor experiencia que se puede alcanzar en este tipo de proyectos sociales, es ver y saber que se está apoyando a una familia para que mejore sus condiciones de vida, familias que no han tenido los recursos para lograrlo y saber que cada uno de los que participamos hicimos el mejor esfuerzo para lograr un buen trabajo y satisfacer esa vital necesidad a la que todos los seres humanos tenemos derecho, pero que por las diferentes condiciones en las que cada uno de nosotros vivimos no se logra alcanzar en su totalidad. Además ver trabajar a los jóvenes estudiantes, aplicando conocimientos, haciendo sugerencias para mejorar el proceso de trabajo, es muy satisfactorio, pues se puede aseverar que serán buenos profesionales y lo más importante con principios éticos y de apoyo social.”

11

Facultad de Ingeniería. Guatemala, septiembre de 2011 Centro de Investigaciones

La actividad se realizó el día viernes 5 de agosto, con motivo de celebrar los 52 años del Centro de Investigaciones, ente rector de la investigación superior en la Facultad de Ingeniería, el cual a lo largo de su historia ofrece diversidad de servicios al sector industrial del país, certificando materiales, nuevos productos y verificando la calidad del agua de la ciudad de Guatemala.

El Ing. Murphy Paiz, Decano de la Facultad de Ingeniería y la Inga. Telma Maricela Cano Morales, Directora del Centro de Investigaciones de Ingeniería, explicaron sobre los lineamientos y las nuevas políticas de trabajo dentro de la Facultad de Ingeniería a través del Centro de Investigaciones, con el único objetivo de fortalecer la Investigación; y por ende lograr una mejora al perfil de egreso de profesionales de la ingeniería, innovación y vinculación de Universidad-Sociedad-Empresa.

A lo largo del evento académico, participaron profesores investigadores, siendo ellos el Ing. Mario José Mérida Meré con el tema: “La Organización, El que hacer y el Impacto del Centro de Investigación de Ingeniería (CII) en la Sociedad Guatemalteca”; el Ing. César Alfonso García Guerra con el tema “El Proyecto de Investigación en el CII, Sección Química Industrial, con Enfoque a la Reducción de Contaminantes Químicos al ambiente”; y el Ing. Francisco Javier Quiñónez de la Cruz con el tema “Mejoramiento de Vivienda para reducir el impacto de la enfermedad de Chagas en Guatemala”.

Un momento importante se vivió dentro del evento, al momento de entregar los homenajes a los investigadores destacados; Ingeniero Francisco Javier

Quiñónez e Ingeniero César Alfonso García Guerra; así como al trabajador Jubilado el Señor Rómulo Francisco Marroquín Fino. Finalmente al Ingeniero Murphy Paiz, decano de la Facultad de Ingeniería, por su valioso apoyo en las acciones y metas logradas al día de hoy por el centro de investigaciones, y al impulso de la construcción de sus nuevas instalaciones, a través del préstamo con el BCIE, las cuales se esperan recibir en los primeros meses del próximo año.

DESCRIPCIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES

El Centro de Investigaciones de Ingeniería (CII), fue creado por Acuerdo del Consejo Superior Universitario de fecha 27 de julio de 1,963 y está integrado por todos los laboratorios de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

La base para constituir el Centro de Investigaciones de Ingeniería, fue la unificación de los laboratorios de Materiales de Construcción de la Facultad de Ingeniería y de la Dirección General de Obras Públicas en el año 1,959; además se fueron incorporando otros laboratorios docentes de la Carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería.

En función del Convenio establecido entre la Facultad de Ingeniería y la Empresa Municipal de Agua, EMPAGUA, en 1,965 se incorporó al CII, el Laboratorio de Análisis de Aguas de la Municipalidad de Guatemala y se creó la Sección de Química y Microbiología Sanitaria.

Fuente: Centro de Investigaciones

12


Los laboratorios del Departamento de Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia se incorporaron en 1,967, los cuales pasaron a formar parte de la Facultad de Ingeniería como Escuela de Ingeniería Química y se creó la Sección de Química Industrial.

Por Acuerdo de la Junta Directiva de la Facultad de Ingeniería en 1,997 se trasladó de la Escuela de Ingeniería Química al Centro de Investigaciones de Ingeniería, la Planta Piloto de Extracción-Destilación, donada en 1989 por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (PNUD).

A partir de 1,998 se incrementó notablemente la participación del CII en los Programas de Investigación que se encuentran vigentes en el país y con el apoyo de entes financiantes como el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de Guatemala CONCYT, la Dirección General de Investigación de la Universidad de San Carlos de Guatemala, DIGI, así como la vinculación internacional con entes financiantes como CYTED y OEA, se han ejecutado proyectos de investigación en diferentes líneas como: Obtención y Caracterización de Extractos Vegetales para la Industria Alimenticia, cosmética y farmacéutica; Estudios sobre Biocombustibles, Aprovechamiento de desechos químicos para su reutilización, Composición Química de Materiales de Construcción, Readecuación de vivienda rural con materiales de bajo costo para mejorar la calidad de vida de los habitantes, Caracterización fisicoquímica y mecánica de bancos de materiales y Estudios de suelos para determinar su composición y carga estática.

En el año 2005 se creó la Sección de Ecomateriales con la finalidad de atender la demanda en investigación y posteriormente en servicios sobre el aprovechamiento de materiales para el mejoramiento de vivienda rural.

En la presente Administración, con el fin de lograr la

acreditación de algunos de los servicios (ensayos) y en busqueda de la implementación de las buenas prácticas dentre de cada una de las acciones del CII se estableció la sección de Gestión de la Calidad, posteriormente en el año 2009 se creó el Laboratorio de Investigación de Extractos Vegetales (LIEXVE), adscrita a la Sección de Química Industrial por acuerdo de la Junta Directiva con el fin de atender la demanda creciente sobre extractos vegetales utilizados en la industria alimenticia, cosmética y farmacéutica así como la demanda de capacitaciones a entidades gubernamentales y no gubernamentales en la temática, conjuntamente se realizó la instalación de la Planta Piloto de Extracción de Biodiesel a través del apoyo financiero de ARE/AECID/CYTED, en el mismo año se creó la Sección de Tecnología de la Madera con el propósito de realizar investigación en la temática y sentar las bases de prestación de servicios al sector industrial maderero. En el 2010 se creó la Sección de Topografía y Catastro con el fin de atender la demanda de comunidades de escasos recursos en estudios relacionados con la temática y la demanda de la propia USAC.

Actualmente el Centro de Investigaciones de Ingeniería cuenta con las siguientes secciones: Sección de Agregados, Concretos, Aglomerantes y Morteros; Sección de Metales y productos manufacturados; Sección de Tecnología de Materiales; Sección de Mecánica de Suelos, Sección de Química Industrial con sus laboratorios: Laboratorio de Ensayo Fisicoquímico (LAFIQ) y Laboratorio de Investigación de Extractos Vegetales (LIEXVE), Laboratorio de Química y Microbiología Sanitaria, Sección de Metrología Eléctrica, Centro de Información a la Construcción (CICON), Sección de Tecnología de la Madera, Sección de Gestión de la Calidad, Sección de Topografía y Catastro; todas las secciones y laboratorios que conforman el CII tienen la finalidad de prestación de servicios, realizar investigación, extensión y docencia con el fin de apoyar a la industria y sociedad guatemalteca y propiciar el desarrollo del país.

13


La actividad se realizó el 14 y 15 de Julio del presente año, con el objetivo de dar a conocer a estudiantes, profesionales, profesores e investigadores, la importancia de la investigación en el área tecnológica. En dicha actividad se invitó conferencistas, investigadores e instituciones financiantes nacionales e internacionales, que actualmente asignan fondos para el desarrollo de proyectos de investigación en Guatemala.

Entre las conferencias desarrolladas, estuvieron:

• “Bondades y Retos de la Investigación Científica en América Central” Ing. Agr. Francisco García, Universidad Técnica Latinoamérica /El Salvador. • “Metodología de la Investigación Aplicada”, Ing. Estuardo Monroy.

• “Caracterización de Productos Naturales de la Biodiversidad Guatemalteca” Licda. M.Sc. Sully Margot Cruz Velásquez, Coordinadora Laboratorio de Investigación de Productos Naturales- LIPRONAT- Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia USAC.

•“Experiencias de Financiamiento programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo- CYTED, Ing. Guillermo Ariel GodínezBarrios, Jefe de Cooperación Multilateral; Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología.

• “Investigaciones realizadas ERIS aplicando la Metodología de Investigación en el área Tecnológica”, Ing. Pedro Saravia, Director Escuela Regional de Ingeniería Sanitaria y Recursos Hidráulicos, Facultad de Ingeniería, USAC.

• “Investigaciones realizadas en el CESEM aplicando la Metodología de Investigación en el área Tecnológica”,

Inga. Carla Gordillo, Centro de Estudios Superiores de Energía y Minas, USAC.

• “Líneas de Financiamiento del CONCYT: FACYT, FODECYT y MULTICYT”, Ing. Alberto Chamorro, Área Seguimiento y Evaluación/SENACYT.

• “Investigaciones realizadas en el CII/USAC aplicando la Metodología de Investigación en el área Tecnológica”, Ing. César Alfonso García Guerra, Jefe Sección Química Industrial CII/USAC.

• “Experiencias de Financiamiento Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED), Ing. Mario José Mérida Meré, Coordinador Laboratorio de Investigación de Extractos Vegetales sección Química Industrial- CII y el Ing. Javier Quiñónez De la Cruz, Jefe Sección Eco-materiales CII.

• “Experiencia de Investigación de la Sección de Química Industrial del Centro de Investigaciones de Ingeniería”, Inga. Telma Maricela Cano Morales, Directora de Investigaciones de Ingeniería.

SEMINARIO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DEL ÁREA TECNOLÓGICA Y

CONOCIMIENTO DE ENTES FINANCIANTES DE PROYECTOS.

“El objetivo del seminario es que cada profesional y estudiante tengan la capacidad de conocer cuáles son las metodologías que conllevan la investigación en el área tecnológica y así mismo tengan conocimiento de cuáles son las entes financiantes que nos puedan proporcionar, para la ejecución de los proyectos de investigación.”

Ing. Francisco GarcíaInvestigador

OPINIÓN

Fuente: Centro de Investigaciones

14

Facultad de Ingeniería. Guatemala, septiembre de 2011Anuncios

La comitiva del gobierno de Korea y de representantes de la Agencia de Cooperación Internacional de Korea (KOICA) al SAE-SAP, hicieron una visita a las instalaciones del SAE-SAP (servicio de apoyo al estudiante y servicio de apoyo al profesor), el pasado 5 de agosto, evaluando las donaciones que hicieron hace 3 años a la Facultad de Ingeniería, ya que tienen en trámite una actualización y ampliación del convenio, para seguir trabajando proyectos de enfoque social y académico, siendo uno de sus grandes aliados la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos, unidad académica que ha confiado y trabajado en la vinculación internacional.

El Ingeniero Murphy Paiz, decano, acompañado del Ing. Hugo Rivera, secretario académico y la Inga. Miriam Rubio, responsable de la administración del SAE-SAP, explicaron aspectos importantes de la labor de la Facultad, de sus retos, de sus metas y alcances a lo largo de estos años, y de la importancia de seguir con relaciones directas con países que han demostrado capacidades y competencias, como ha sido la república de Korea. Se reconoció la voluntad del gobierno coreano, funcionarios y especialistas en el campo tecnológico, en invertir en la Facultad, y de evaluar una cartera de proyectos presentados por la actual administración, a cargo del Ing. Murphy Paiz.

VISITA DEL GOBIERNO DE KOREA Y REPRESENTANTES DE LA AGENCIA DE COOPERACIÓN DE KOREA KOICA AL SAE - SAP

“Estamos muy satisfechos del proyecto que pudimos brindarle a una Universidad de alta calidad en Guatemala, y que este generando resultados satisfactorios” dijo el Lic. Jong-Ming Lee, Jefe de la Misión Evaluadora de la Oficina del Primer Ministro de Corea.

OPINIÓN

15


Julio Velasquez Alejandro Arana• Frente Amplio: Lic. Carlos Bazares• CASA: Lic. Luis Alfonso Tobar Lic. Héctor Pérez Rojas Lic. José Rosales• CREO Ing. Oscar Chinchilla Lic. Selvin García

VICEPRESIDENCIABLES Miercoles 10 de Agosto: “Plan de Inversión y Fortalecimiento de la Investigación para el Desarrollo”• CREO Licda. Laura Reyes Dr. Cyrano Ruiz

ALCALDES -Lunes 8 de Agosto- “Políticas de trabajo para una Integración Metropolitana”• MIXCO LIDER – Ing. Osmar Omar Rodas Mazariegos• VILLA NUEVA COMITÉ CIVICO BLOCK – Ing. Arg. Edgar Zamora CREO - Edwin Escobar VIVA - ENCUENTRO POR GUATEMALA – Lic. Javier Gramajo• GUATEMALA COMPROMISO CIUDADANO Rep. Arq. Juan Pablo Rosales FRENTE AMPLIO – Dr. Angel Sánchez Viesca CREO – Rep. Lic. Jose Rodolfo Neutze

DIPUTADOS -Martes 9 de Agosto- Agenda de Trabajo Legislativa con Participación Universitaria• VIVA - ENCUENTRO POR GUATEMALA: Lic. Gerardo López Ing. Dorian Taracen• PAN Lic. Eduardo Smith

Semana Cívica

Nuestra nación Guatemala, ante el proceso de elección de nuevas autoridades, nuevamente vive una fiesta democrática, donde la obligación y responsabilidad de la única universidad del pueblo, la Universidad de San Carlos debe jugar un papel protagónico. Bajo ese objetivo la Facultad de Ingeniería impulso encuentros a candidatos en ese momento a importantes puestos de poder local y general de nuestro país. Eventos que fueron abiertos al público en general, teniendo como invitados especiales a los estudiantes de Técnicas de Investigación y los observadores electorales.

Los diversos encuentros, tuvieron participación de sectores políticos, quienes con todo el deseo de ser escuchados y de fomentar el análisis crítico, atendieron la convocatoria de la Facultad de Ingeniería.

Los participantes en la semana cívica organizada por la FIUSAC, en orden de participación fueron:

16


“Me parece muy importante que estos foros los realicen en la Facultad de Ingeniería, y que los estudiantes tengan conocimientos de los procesos electorales; porque ellos, como jóvenes saben cuáles son las propuestas que nosotros tenemos, y ellos tienen que asumir la responsabilidad de mejorar nuestro país.”

“Ojalá todas las Universidades y Facultades dieran éste ejemplo, no solo le da la oportunidad a un grupo de jóvenes en informarse, sino también tienen la oportunidad de reflexionar y analizar la participación que deben obligatoriamente asumir en estas actividades como lo es, la emisión del voto”

Licda. Laura ReyesCandidata a la Vicepresidenciapor el partido CREO

ANÁLISIS POLÍTICO Y FORMACIÓN DEMOCRÁTICA-Jueves 11 y Viernes 12 de Agosto -“ANÁLISIS POLÍTICO Y FORMACIÓN DEMOCRÁTICA”• Dr. Alejandro Giammattei• Ing. Fernando Dardón.• Licda. Heidy Magali de Mata Medrano, Directora Escuela de Ciencia Política USAC.• Dr. Sergio Flores.

Al concluir las actividades en la cual prevaleció el orden y respeto, el Ingeniero Murphy Paiz, decano, opinó que los encuentros cumplieron con el objetivo primordial, fomentar la conciencia democrática, la responsabilidad de asumir retos, y de exigir a través del voto. Y que ojalá tengamos cada vez mas universitarios jugando ese rol, de ser electos y tomar decisiones importantes en la construcción de un gran país, trabajando por una gran universidad.

Dr. Alejandro GiammatteiCandidato a la Presidenciapor el partido CASA

OPINIÓN

17


El Ingeniero Murphy Paiz, decano de la Facultad de Ingeniería, junto a los profesionales designados de conducir el proceso de reforma académica de las escuelas de ingeniería Mecánica, ingeniería Mecánica Industrial, ingeniería Ciencias y Sistemas, ingeniería Química, ingenieria Civil e ingeniería Mecánica Eléctrica, presentaron los avances del proceso de reforma, lo alcanzado hasta la presente fecha, y que conlleva modificaciones en sus procesos de planeación, organización académica y reforma a su estructura de cursos, con el propósito de adecuarse críticamente a las demandas que imponen las actuales circunstancias, por un rápido avance del conocimiento, el cumplimiento a un mercado laboral y competitivo, lo que obliga a continuar la metodología definida y las acciones de orientación que deberá tener la educación superior en el campo de la ingeniería.

Las nuevas circunstancias han hecho necesario que la Facultad de Ingeniería y las Escuelas que las conforman, tomen la iniciativa de evaluar el nivel de calidad de sus procesos, prácticas educativas y sus modelos de organización académica.

En tal sentido el plan de desarrollo de la Facultad, considera que más que una reforma, es un inicio a la búsqueda de un trabajo responsable, donde los programas se reorienten y se adecuen a una realidad diferente a la de hace más de 50 años. Es necesario hacer cosas diferentes, y para eso debemos prepararnos con modelos validados, ordenando a la Facultad, e impulsando procesos que definan, implementen y generen competencias de un ingeniero que responda a las necesidades actuales y futuras, eso será la mejor satisfacción al trabajo iniciado.

La definición de nuevas bases filosóficas, sociales y pedagógicas para las escuelas de la Facultad de Ingeniería, plantea la obligación de un cambio sustancial en su organización académica y curricular. Un cambio que implica modificaciones profundas en la cultura de las instituciones, es decir, en los procesos académicos, los contenidos, el uso de los recursos, así como en la propia estructura académico-administrativa. El eje de las reformas curriculares, en gran medida consiste en el diseño de un nuevo currículum. El

Académico

18


currículum universitario, además de contemplar nuevos perfiles profesionales, tiende a hacer énfasis en una formación flexible, polivalente e interdisciplinaria, que integre la docencia, la investigación y el servicio, que propicie la adquisición de nuevos lenguajes, el desarrollo de destrezas, habilidades para el trabajo académico y la interacción en grupos.

Todos estos cambios a los que la Facultad de Ingeniería está llamada, son sólo los medios para el cumplimiento serio y seguro de la misión que la sociedad les encomienda, en el marco de una visión estratégica de las transformaciones que caracterizan el tránsito hacia este nuevo siglo.

“Es un proceso que trae muchos beneficios para los futuros egresados, porque deseamos que sean más competitivos y que puedan adquirir todas las habilidades y conocimientos que necesitan para desenvolverse en su futuro profesional”

“Me parece de lo mas positivo que se ha hecho, porque se esta escuchando a las personas que estamos afuera, que podemos ver con ojos renovados el perfil de los egresados de la Facultad y reflejar las necesidades que como pais hoy por hoy tenemos de los profesionales de la Facultad”

Inga. Magdalena PuentesCoordinadora de AcreditaciónEscuela de Ingeniería Mecánica Eléctrica

Ing. Luis GonzálezIngenierio IndustrialEmpleador

OPINIÓN

Ingeniería Industrial

Ingeniería Mecánica Eléctrica

Con la participación de la voluntarios de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos, médicos de la unidad de salud, Odontólogos de la Facultad de Odontología y voluntarios del ITUGS, se realizó una jornada Médico-Dental para menores de edad, el 13 de agosto, en la Escuela Mixta Jim Smith, comunidad Balcones, del municipio de Palin, Escuintla.

La jornada tenía por objetivo beneficiar a la comunidad guatemalteca de escasos recursos, así como capacitar a padres de familia, a las niñas y niños, en el combate y prevención de las caries.

Gracias a la colaboración de COLGATE, se regalaron más de 50 cepillos dentales y 150 pastas de dientes a quienes asistieron a las consultas. Pobladores del área organizaron a los comunitarios por sectores y de esta manera se pudo atender a todos y cada uno de ellos.

19


La Facultad de Ingeniería llevó a cabo la Carrera-Caminata como un homenaje a Facundo Cabral, cantautor argentino de renombre internacional, caracterizado por sus composiciones de trova y sus soliloquios con anécdotas personales y reflexiones espirituales. Dicha carrera obedece a lanzar un mensaje de trabajar juntos por una CIUDAD mas segura para todos, y exigir responsabilidad a las autoridades del gobierno, y acompañamiento a colaborar en este trabajo de equipo al sector privado, la sociedad civil y en especial, a los estudiantes de la Facultad, a efecto de poder garantizar una ciudad digna para todas y todos los que la habitamos.

La actividad se realizó el 21 de agosto, en el circuito de la Universidad de San Carlos de Guatemala, se tuvo la presencia del Ingeniero Murphy Paíz, decano de la Facultad de Ingeniería; del Ingeniero Miguel Ángel Dávila, Vocal Tercero de la Junta Directiva de FIUSAC; catedráticos de la institución, estudiantes y público en general. Los participantes superaron la cifra de mil doscientos personas, quienes dieron una muestra de dignidad y respeto por la vida humana.

Se contó con la participación de algunos reyes feos, quienes dieron el toque humorístico al evento, denunciando de una forma sátira las faltas de seguridad en la ciudadanía y la respectiva crítica a las entidades gubernamentales.La colaboración de los bomberos Voluntarios y la Cruz Roja con el fin de garantizar la atención de las emergencias, se desarrolló desde el inicio hasta el final de la actividad. La actividad se programó a las 8:00 am, iniciando con la caminata de tres kilómetros, posteriormente 15 minutos después arranca la carrera de 3 y 9 kilómentros. Cabe destacar, que quienes participaron tuvieron la oportunidad de acceder a una diversidad de concursos, donde ganaron variados premios, como: Hospedajes de una noche, con cena y desayuno incluido, para dos personas en el Hotel Crowne Plaza, Ciudad Capital y Hotel Las Farolas, Antigua Guatemala; cenas en el Camino Real y Los Cebollines; combos familiares en Kentucky Fried Chicken; y bolsas de insumos de limpieza.

Deportes

20


Los ganadores de la Carrera en cada categoría fueron:

MASTER MASCULINA 9 KM Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Noe Pérez 460 34.372 Jiliberto Ajú 219 34.523 Rafael Anibal 477 35.44 Julio Roberto Hernández 380 35.475 Raul Santa María 458 36.32 MASTER FEMENINA 9 KM Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Julisa García 449 51.342 Vioma Escobar 454 51.393 María L. 493 52.374 María Elida Alvarez 454 54.225 Elivra Jolón 448 54.57 UNIVERSITARIAS FEMENINAS 9 KM Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Jenifer Sandoval 369 41.012 Hilda Esperanza Pacheco 569 43.093 Virginia Pinto 625 44.224 Rosa Contreras 530 45.035 Karina Ordoñez 384 45.41 UNIVERSITARIOS MASCULINOS 9 KM Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Lester André Ruyán 100 33.172 Antonio Tum 956 34.93 Erick Rocael de León 228 35.94 Angel Jose González 443 36.035 Salvador Zurdo 319 36.05

MASCULINO 3 KM Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Jarier González 2 11.292 Diego Guzman 244 12.113 Juan Luis Pineda 1 12.174 José Ramos 3 12.435 Medarno Chicuy 332 13.23

21


FEMENINO 3 KM

Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Ana Luisa Coc 377 17.012 Saraí Sesen 373 17.233 María del Pilar Soto 320 17.424 Midelyn Valladares 335 17.075 Ana Marìa de Leòn 174 20 LIBRE MASCULINO 9 KM

Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Eddy Balami 394 30.042 Jim Bámaca 192 30.293 Diego David 417 32.334 Roberto Milla 156 32.56 LIBRE FEMENINA 9 KM

Puesto Nombre No. Tiempo (min)1 Cristi Lith 446 44.392 Jeaneth Cruz 388 47.153 Elma Leiva 418 48.444 Ingrid Patzán 36 50.135 Floridalma Bartulon 74 53.52

La vida no te quita cosas, te libera de cosas. Te aliviana para que vueles más alto, para que alcances la plenitud.

Facundo Cabral

22


Recientemente los guatemaltecos tuvimos la oportunidad de asistir a los centros de votación, para decidir el futuro del país. El pasado 11 de septiembre, se inicio la elección de nuestras máximas autoridades (presidente y vicepresidente) y se definieron los poderes locales (Alcaldes y diputados) evidenciando una marcada participación masiva. La Facultad de Ingeniería representada por personal administrativo, docentes y principalmente estudiantes, integraron un equipo de trabajo que dio vida al proyecto de observación Electoral, fortalecimiento la democracia electoral del país, desempeñaron un papel fundamental en el acompañamiento a la sociedad, atendiendo a personas de la tercera edad, personas discapacitadas y en general aportando al proceso desde el inicio de la apertura de mesas hasta en algunos lugares el conteo de los votos respectivos.

Los estudiantes desde inicios del presente semestre, fueron capacitados, juramentados e inducidos tanto por parte del Tribunal Supremo Electoral, por la Escuela de Ciencia Política como por acciones propias de la Facultad, hasta llegar al día de votaciones donde a través de la tecnología se desarrolló un manejo importante de la información a través de la red social Facebook (observadores electorales FIUSAC 2011) y el monitoreo realizado por un grupo de estudiantes voluntarios a través de visitas especificas, asesoría telefónica a los observadores y análisis de los informes ingresados al formato de la página de la Facultad.

El trabajo asumido por la Facultad fue serio, bien realizado, y con el único fin de darle a la sociedad el respaldo de la Universidad Nacional. Estamos listos para la convocatoria a la segunda vuelta, y recientemente el 5 de octubre se logro un nuevo encuentro con todas y todos, a efecto de prepararnos de mejor manera tomando como referente las lecciones aprendidas el 11 de septiembre. Estamos listos, vamos por una gran universidad, a lograr establecer un mejor y gran país.

“Una experiencia demasiado gratificante, ya que me involucré en el proceso electoral, fue mi primera vez votando y trabajando como Observador Electoral, y me alegró ver como se acercaban todos los ciudadanos a votar y cumplir su deber ciudadano.”

“Me ha gustado bastante, porque es mi primera vez votando y siendo observadora y veo que hay mucha población guatemalteca votando y cumpliendo su deber cívico.”

Derick ZeceñaEstudiante de Ingeniería Mecánica

Joseline FuentesEstudiante de Ingeniería Química

OBSERVACIÓN ELECTORAL DE LA PRIMERA VUELTA DE ELECCIONES 2011

OPINIÓN

23


SALIDA EL DOMINGO 16 DE OCTUBRE DE 2011

24


ARTÍCULO

Autor:María Alejandra Molina Martí[email protected] en Ciencias y Sistemas

Resumen El crear juegos didácticos simulados por una computadora ha tenido una gran acogida en los últimos años ya que promueve el acercamiento de un individuo no sólo a la tecnología sino que crea una vía de aprendizaje. La teoría de carga cognitiva tuvo sus inicios en los años noventa y desde entonces se han hecho una serie de investigaciones para probar su modelo. Este trabajo de graduación toma ese modelo de investigación y lo integra al desarrollo e implementación de una nueva tecnología como lo es MiMemo. MiMemo es un juego didáctico que involucra la tecnología y la didáctica para crear una nueva forma de educación, permitiendo un aprendizaje interactivo, el enfoque de este juego está basado en lo que uno puede aprender haciendo, por ejemplo actividades receptivas y participativas.

Asesor:Ing. Jorge Armin Mazariegos Rabanales

PALABRAS CLAVE

Carga cognitiva, educación, tecnología, juegos didácticos personalizados, memoria, caso estudio MiMemo, innovación.

INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN Se sabe que la finalidad de una innovación es introducir y provocar cambios en las prácticas educativas que se utilicen en ese momento, pero podemos observar que la innovación no ha jugado un papel importante en las aulas de nuestro país en los últimos años. Históricamente se tienen algunos indicios promovidos por gobiernos revolucionarios, pero existieron algunas situaciones que no permitieron seguir con los cambios propuestos.

DIDÁCTICA DE JUEGOS

En la actualidad la didáctica de juego se ve reflejada en diferentes juegos informáticos con el

fin de ayudar y apoyar al educador en la tarea de fomentar los conocimientos, principios y valores a niños que se les dificulta el aprendizaje.

Un ejemplo de este tipo de juegos didácticos es MiMemo, este es un proyecto que involucra la tecnología y la didáctica para crear una nueva forma de educación, permitiendo un aprendizaje interactivo de alto nivel para niños en el nivel primario. MiMemo simula un juego de memoria en el cual se presentan cartas con información gráfica, la manera de interactuar con el software es a través del uso de controles conectados a una consola, la cual envía la información a la computadora para manejar el juego con mayor facilidad. Para resumir, MiMemo es un juego que posee la capacidad de entretener y educar al mismo tiempo.

PROPUESTA SOFTWARE

Basándose en los requerimientos funcionales, se

Artículo de Graduación

APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE LA CARGA COGNITIVA, DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN, A LOS JUEGOS DIDÁCTICOS

PERSONALIZADOS COMO APOYO A LA EDUCACIÓN

25


procedió a analizar cada uno de los parámetros requeridos para administrar y personalizar el juego MiMemo y se logró agrupar las soluciones. Esto se resume en los siguientes casos de uso: Log In, Administrar Usuarios, Gestionar Niveles Dificultad, Gestionar Partidas, Gestionar Imágenes, Gestionar Torneos, Log Out.

CASO DE ESTUDIO

La personalización del software MiMemo ha permitido que sea implementado con niños y niñas de un centro de educación especial. La autora reconoce que existen diferentes deficiencias y discapacidades, pero ha decidido presentar los resultados de niños y niñas con Parálisis Cerebral (PC), y niños y niñas con Autismo.

Debido a que el caso de estudio es aplicado a individuos, los cuales se describirán en el texto, no se intenta extrapolar la información de este estudio a la demás población, lo que se pretende es mostrar los datos obtenidos durante las sesiones de juego en las cuales se implementó MiMemo. •Caso RIV

RIV es un niño con parálisis cerebral, en este caso de estudio se implementó una hoja de evaluación, la cual se sub dividió en dos puntos importantes, el primero el reconocimiento de la imagen y el segundo la señalización de dicha imagen. Los datos de la evaluación inicial fueron 61 elementos y final fueron 93 elementos, dando como resultado un incremento en su tasa de recepción.

CONCLUSIONES:

1. No se pretende extrapolar los casos de estudio presentados en el último capítulo de la tesis, pero si se quiere mostrar que con el trabajo interdisciplinario se pueden obtener buenos resultados e incrementar el campo de estudio de los Ingenieros en Ciencias y Sistemas a otras ramas que actualmente no son exploradas.

2. La tecnología que ofrece el juego MiMemo es de carácter innovador, sobre todo en lo que respecta al área de la enseñanza. Abarca un campo visual amplio lo que hace que el tiempo de atención de un niño aumente considerablemente, además integra la toma de decisiones a través del uso del control.

RECOMENDACIONES:

1. Se debe tomar muy en cuenta que la responsabilidad de la educación tiene que ser compartida dentro de la sociedad, es por ello que se recomienda que se inicie un cambio en las aulas, este cambio debe ser apoyado a nivel social por todos, ya que si se deja solo a la escuela/colegio/instituto este trabajo, la innovación no transcenderá ni impactara en la manera que se espera.

BIBLIOGRAFÍA:

1. GARCÍA, Ángel; Niños y niñas con parálisis cerebral, descripción, acción educativa e inserción social. España: Narcea, 1999. 168 p.

2. GONZÁLES, Carlos; Historia de la educación en Guatemala. 2ª ed. Guatemala: Editorial Universitaria, 2007. 509 p.

3. GRINBER-ZYLBERBAUM, Jacobo; Bases psicofisiológicas de la memoria y el aprendizaje. México: Trillas, 1979. 299 p.

4. SWELLER, John; Cognitive load theory. [consulta: 12 agosto 2010] Disponible en web: [http://www.fsc.yorku.ca/york/istheory/wiki/index.php/Cognitive_load_theory

5. VECCHI, Juan; DI CICCO, Carlo. Guardianes de sueños: educadores en la era de la informática. Mexico: PPC, 2000. 220 p.

MARÍA ALEJANDRA MOLINA MARTÍNEZEDUCACIÓN

Ingeniería en Ciencias y Sistemas USAC, Guatemala Bachillerato en computación con orientación científica en Colegio Científico IntegradoIdiomas: español / inglésEXPERIENCIA LABORALTécnico en proyectos informáticos Banguat

periódico 48

Documents