periódico 2 2011
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PERIÓDICO ESCOLAR C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA LUZ.
L A L U Z D E A R R O Y OL A L U Z D E A R R O Y O
CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ Y LA SOLIDARIDAD
Por Carlos Casquero y Andrés Castaño. 5º A
A lo largo de la semana se han realizado diferentes actividades, como la elaboración de varios trabajos realizados por los distintos cursos, que se han expuesto en los pasillos del colegio.
Además esta actividad la comenzamos a desarrollar antes de Navidades con una recogida de comida para la gente necesitada. Después de las vacaciones de Navidad hemos realizado otras actividades tanto en la aula como en los pasillos. Con dibujos, trabajos, murales, etc. Páginas 2-6
SUMARIO
> BIBLIOTECA. Páginas 2-3
> ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA CLASE. Páginas 4-14
> ACTIVIDADES Y EXCURSIONES. Páginas 15-20
> INTERNET Página 21 > PASATIEMPOS Página 22
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Nº10 Año 2011http://cpnsdelaluz.juntaextremadura.net/
CELEBRACIÓN DE LA NAVIDAD
Celebramos estas entrañables fiestas en el cine teatro municipal, donde se desarrollaron una serie de actuaciones navideñas realizadas por nuestros alumnos/as
Página 14CELEBRACIÓN DEL CARNAVAL
El 4 de marzo festejamos el Carnaval con un paseo por las diferentes calles de Arroyo de la Luz. El paseo acabó en el Edificio del Pozo donde los niños/as pudieron degustar una serie de productos. Esta actividad fue realizada con la colaboración del AMPA.
Página 17-20
Celebración Día de la Paz y la Solidaridad.. Más información (http://ceipntrasrdelaluz.blogspot.com/)
TRABAJOS
1º CHARLA DEL COMERCIO JUSTO.
Por Jose Pedro Serrano y Raquel Sierra. 5º B
El día 24 de Enero del 2011, a todos los cursos nos dieron una charla sobre lo que era el comercio justo. Nos pusieron un vídeo, para aprender lo que era un “COMERCIO JUSTO”. En cada vídeo salía un protagonista.En el 1º Vídeo, el protagonista era un niño árbol, que cuando llegó al bosque a ver a sus padres, vio que los habían talado. Con esto aprendimos que no se pueden talar los bosques primarios ni otros bosques, porque sino el mundo dejaría de existir.En el 2º Vídeo, el protagonista era un hombre en forma de camiseta que tenía una gorra, defendía a las mujeres que
trabajaban haciendo camisetas de algodón. Estaban cansadas de trabajar muy duro y rápido y el sueldo que tenían era muy bajo, para que después vendieran las camisetas en las tiendas por el doble del sueldo que le daban. Con eso aprendimos que hay que hacer las camisetas por el mismo precio que se venden.En el último vídeo, el protagonista era un tableta de chocolate, que defendía a los niños que trabajaban recogiendo cacao. Con esto aprendimos que los niños no deben trabajar, sino ir a la escuela, aprender y jugar.
Después del vídeo, hicimos un juego de 4 grupos, cada grupo era 1 país, y los países eran: Estados Unidos, África, Europa y América del Sur. El juego consistía en hacer
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Biblioteca lugar de encuentro
cilindros de papel de 8 cm, pero cómo todos los países no tenían el mismo material, porque algunos eran más pobres que otros, y había que intercambiarlo. Ganaba el que hiciera más cilindros de 8 cm, pero no consistía en ganar, sino en
pensar cómo es el mundo en la vida real, porque no hay que ser egoísta, sino ayudar a los más necesitados, cómo África y América del Sur.
2º VISITA A NUESTRO COLEGIO DE UNA MISIONERA DE MALAWI.(Gracias a la colaboración de Manos Unidas)
Por Carlos Casquero y Andrés Castaño. 5º A
El día 7 de febrero Don Eladio (profesor del CEIP NTRA SRA DE LA LUZ) se puso en contacto con Manos Unidas (una ONG), para invitar a una misionera, llamada doña Inmaculada, para que nos contara sus experiencias. Doña Inmaculada nos enseñó una presentación en la Pizarra Digital donde habló de las enfermedades de África, una de ellas, el SIDA. Nos dijo que vive desde hace 27 años en Malawi, donde ayuda en un hospital, como enfermera, a los más necesitados, como madres que van a tener un hijo, etc. Cuando terminó la explicación fue el turno de preguntas
donde participaron los alumnos/as y también los profesores. Nos gustó mucho, y le dimos las gracias por su visita.
El CLUB DEL LIBRO sólo es para padres y madres. Desde la Biblioteca hemos planificado una nueva actividad para los amantes a la lectura. Esta actividad consiste en donar un libro (no se devolverá el libro al final del curso, ya que se podrá utilizar en años sucesivos) de cualquier tipo, a la Biblioteca.
Con esta donación te haremos un carnet de biblioteca y ya podrás sacar cualquier libro de nuestras estanterías.
Horario mañana:Lunes: 9:00-9:30 h.
Lunes-Martes-Miércoles-Jueves: 14:00h-14:30 h.
Horario de tarde:Lunes: 16:00-17:00 h.
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TUTORAS DEL 1º CICLO DE PRIMARIA.
CELEBRAMOS LA PAZ.
Durante el trimestre hemos realizado una actividad muy
representativa que es celebrar el “Día de la Paz “esta
actividad la realizamos programando actividades en
conjunto para todo el centro del Pozo. Se confecciono
una paloma gigante sobre la paz y dicho día intentamos
realizar un acto conmemorativo, pero lamentablemente
quedo empañado por la lluvia y solamente pudimos leer
los niños y niñas de 1º ciclo de primaria unas frases
sobre la paz y el manifiesto que a continuación
exponemos.
MANIFIESTO POR LA PAZ
¿POR QUÉ SOY PACIFISTA?
Por :Eulogio Díaz del Corral.
1. Porque creo que el derecho a la vida es el derecho
fundamental de todos los seres (entre ellos los seres
humanos).
2. Porque creo en la bondad natural del ser humano, cuya
vida debe desarrollarse con amor y solidaridad, y no con
egoísmo y competencia.
3. Porque no odio a nadie ni creo en campañas contra
nadie.
4. Porque creo que los pueblos tienen derecho a decidir
libremente su futuro.
5. Porque la violencia da la victoria al más fuerte, que,
independientemente de su fuerza, puede o no tener razón.
6. Porque la guerra se lleva los recursos humanos y
económicos que
necesitamos para luchar contra la pobreza, la marginación,
la incultura y
las enfermedades.
7. Porque la guerra la deciden unos (los que mandan) y son
otros (los que
deben obedecer) quienes tienen que ir a entregar sus vidas.
8. Porque las guerras siempre ocultan intereses económicos
de los que ya son poderosos y opresores.
9. Porque las guerras las ganan los Estados y siempre las
pierden los
individuos.
10. Porque los verdaderos héroes de la Humanidad - como
Jesucristo, Buda, Lao-Tse, Francisco de Asís, Ramakrishna,
Mahatma Gandhi, Martín
Luther King, Madre Teresa de Calcuta, etc.- nos muestran
el camino de la
no- violencia para reivindicar y defender los derechos
humanos y alcanzar la auténtica paz.
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A c t i v i d a d e s r e a l i z a d a s e n l a C l a s e
TUTORAS DE INFANTIL.
CELEBRAMOS LA PAZ.
El día 28 de Enero de 2011 celebraron en el Edificio del Pozo el día de la Paz y la no violencia. Con este motivo los niños de E. Infantil participaron en una serie de actividades y programadas previamente por los tutores/as:
– Dibujaron sus manos, las recortaron y las pegaron en el cuerpo de una gran paloma realizada por los cursos del edificio.
– Hicieron unas diademas con unas palomas blancas con las que salieron al patio.
– La profesora de religión junto con las tutoras prepararon una actividad en el patio cantando, bailando y escenificando la canción “ La Paz es una noria”.
– El acto concluyó con una suelta de palomas.
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5 años B
3 años A
5 años A
3 años B
TUTORA. DOÑA Mª JOSÉ PALACIOS . CURSO 3º A DE PRIMARIA
TRABALENGUAS
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4 años A4 años B
El Rey de Constantinopla esta
constantinoplizado.
Consta que Constanza, no lo pudo
desconstantinoplizar
El desconstantinoplizador que
desconstantinoplizare,
buen desconstantinoplizador será.
Pepe Pecas pica papas con un pico,
con un pico pica papas Pepe Pecas.
Si Pepe Pecas pica papas con un
pico,
¿dónde está el pico con que Pepe
Pecas pica papas?
Cuando cuentes cuentos,
cuenta cuantos cuentos cuentas,
porque si no cuentas cuantos cuentos
cuentas
nunca sabrás cuantos cuentos cuentas tú
Si la bruja desbruja al brujo
y el brujo a la bruja desbruja,
ni el brujo queda desbrujado,
ni el brujo desbruja a la bruja.
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Compró Paco pocas copas y,
como pocas copas compró,
pocas copas Paco pagó.
La institutriz Miss Tres-tros
ha pegado un gran traspiés
por subir al treinta y dos
en lugar de al treinta y tres.
El cielo está enladrillado,
¿quién lo desenladrillará?
El desenladrillador que lo
desenladrille,
buen desenladrillador será.
¿Cómo quieres que te quiera
si quién quiero que me quiera
no me quiere como quiero que
me quiera?
Tengo una gallina pinta,
piririnca, piriranca,
con sus pollitos pintos,
piririncos, pirirancos.
Si ella no fuese pinta,
piririnca, piriranca,
no criaría los pollitos
pintos,
piririncos, pirirancos.
Tres tristes trapecistas con tres
trapos troceados
hacen trampas truculentas
porque suben al trapecio por
trapos y no por cuerdas.
Si yo como como como,
y tu comes como comes.
¿Cómo comes como como?
Si yo como como como.
Tres tigres trigaban
trigo,
en un trigal.
¿Qué tigre trigaba
más...?
Los tres igual.
En el campo hay una cabra
ética, perlética,
pelapelambrética;
pelúa,
pelapelambrúa.
Tiene los hijitos
éticos, perléticos,
pelapelambréticos,
pelúos,
pelapelambrúos.
Basándonos en el tema de conocimiento del medio en el que se estudian las aves, hemos pedido la colaboración de nuestro compañero José Carlos, como miembro de la asociación SEO, para que ampliara nuestros conocimientos con una presentación sobre las aves.
¡Gracias!
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¡Qué divertido!
¡Escuchar todo lo que os voy a enseñar!
En el curso de 2º A, sobre el tema de conocimiento del medio que trataba sobre los planetas, hemos querido profundizar un poco más y por ello organicé un audiovisual donde se viajaba y se conocían los elementos
pertenecientes al sistemas solar, también entre todos se trajeron libros y los estudiamos, hicimos s en papel y por último hicimos un mural resumen de todo lo que habíamos estudiado.
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TUTOR DON LUIS ALEJANDRE GARCÉS CURSO 4º A DE PRIMARIA
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TUTORA. DON CANDELA LUENGO CEBRIÁN . CURSO 3º B DE PRIMARIATexto: Andrea Moreno y Dibujo: María Molano
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TUTORA. DOÑA Mª JOSÉ REHECHO GARCÍA . CURSO 6º A DE PRIMARIA
El alumnado de 6ºA hemos querido saber cuáles son los gustos de los niños y niñas del Colegio, del edificio del Cerro, sobre sus series de televisión favoritas y sus animales preferidos.Primero preguntamos a 50 niños y niñas de diferentes cursos, a la hora del recreo; luego agrupamos los datos recogidos e hicimos unas gráficas. Y por último analizamos los resultados y calculamos los porcentajes de las respuestas.
Según observamos en la gráfica, la serie “El Barco” es la más vista por los/as niños/as del Colegio, con un 38% de audiencia. Se trata de una serie de aventuras donde tienen que luchar para sobrevivir cada día en un barco de 80m. Es de intriga, es divertida y trabajan buenos actores.En segundo lugar tenemos la serie “Patito Feo” con una audiencia del 34%, donde los alumnos de un Instituto cantan, bailan y compiten, rodeados de aventuras y amores.
Por último se encuentra una serie más animada y votada por la mayoría de los niños más pequeños, “Bob Esponja”, con una audiencia del 28%. Es una serie de dibujos animados muy graciosos cuyos protagonistas son animales marinos que resuelven los problemas que les surgen en el mar.
En esta gráfica podemos observar que el perro es el animal preferido de la mayoría de los niños del Colegio con el 42% de aceptación, porque es muy fiel al hombre, le ayuda en muchas tareas y da compañía a las personas. En segundo lugar han elegido al caballo con el 36% de los votos porque es bonito, fuerte, grande, poderoso y tiene andares elegantes. Y por último el gato ha sido elegido por el 22% de los alumnos porque es un animal mimoso y juguetón que te hace compañía, son bonitos, su pelo es suave y es un gran cazador.
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TUTOR DON JOSÉ MOSTAZO REBOLLO . CURSO 6º B DE PRIMARIA
ENTREVISTAMOS A DON ELADIO VEGA
1 - ¿Cuándo decidió ser maestro y por qué?R- Decidí ser maestro con apenas 16 años, al terminar el entonces bachiller superior. No tenía claro el motivo de mi decisión, pero era una salida necesaria para poder continuar estudiando con beca.
2 - ¿En qué colegios ha trabajado?R – He trabajado como maestro sólo en cuatro colegios: Colegio de Prácticas de Cáceres, donde estuve un curso; Colegio “Larrea” de Amorebieta, en Vizcaya, donde trabajé cinco cursos; Colegio Público “Francisco Parras” de Losar de la Vera, lugar de gratos recuerdos para mí, y donde ejercí como maestro durante dieciséis años; Colegio Público “Nuestra Señora de la Luz” de Arroyo de la Luz, centro al que llegué en el curso 1997-1998 y donde continúo.
3 - ¿Es importante la educación de los niños?R – Pienso que la educación es fundamental en la vida de todas las personas; y una buena formación integral y práctica durante la infancia y la adolescencia sienta las bases de la personalidad de cada ser humano en su individualidad y singularidad.
4 - ¿Qué asignatura le gusta más?R – La asignatura con la que más disfruto es
Conocimiento del Medio; aunque también me agradan Lengua y Matemáticas.
5 - ¿Qué recuerdos tiene de nuestro grupo en los cursos 3º y 4º?
R – La verdad es que en general son unos recuerdos muy agradables. Han sido dos años con alumnos y alumnas trabajadores y muy colaboradores en clase. También es cierto que ha habido momentos de enfado, pero siempre queda lo positivo y se olvidan las cosas desagradables. Habéis sido alumnos y alumnas cariñosos, sinceros, respetuosos y aplicados en mis clases.
6 -¿Qué es lo que más le gusta de nuestro colegio? ¿Está agusto en él?R – En el Colegio de Arroyo me encuentro cómodo y muy integrado tanto con los compañeros / as, con madres / padres, y por supuesto con alumnos / as que he tenido y tengo ahora. Lo que más me gusta de Arroyo son tantas cosas que seguro que si las enumero me quedo corto: la buena acogida, el trato humano y cordial, el afecto, la cercanía de madres y padres, la excelente profesionalidad de maestros / as, el respeto, el esfuerzo conjunto por conseguir una respuesta válida y positiva, el trabajo y la responsabilidad de la
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Don Eladio Vega con los alumnos/as de 6º B
mayor parte de niños / niñas, el cariño que recibo, la alegría de compartir mi tiempo en lo que me gusta,... Y en especial la Virgen de la Luz.
7 - ¿Qué recuerdos tiene de su colegio, cuando era niño, y de sus maestros?R – Yo fui a la escuela en un pueblecito muy pequeño donde nací. Mi pueblo se llama Gargüera. En la escuela estuve hasta los diez años, edad en la que marché al instituto a Plasencia. Mis recuerdos son de dos maestros: D. Manuel, que me dio clases desde los cinco hasta los ocho años, en una escuela unitaria de los pequeños; a partir de los ocho años estuve con D. Juan, un maestro joven que me exigía mucho, y gracias a eso aprobé un examen de ingreso y conseguí beca para estudiar bachiller elemental en el instituto. Mis recuerdos son ya difusos, pero llegan a mí pensamientos sobre juegos, recitado de poesías, cantar las tablas de multiplicar, lo difícil que resultaba escribir con las plumas en los cuadernos, las pequeñas pizarras con sus pizarrines; no había servicios en la escuela y salíamos a una calleja, el brasero de picón en invierno, la monotonía de las tardes de otoño con la lluvia en los cristales, el mes de las flores,...
8 - ¿Qué aficiones tiene en su tiempo libre?R – Entre mis aficiones en el tiempo libre destacaría tres: el senderismo, la lectura y el juego del ajedrez.
9 – Le gustaría ser director de algún colegio?R – A la pregunta si me gustaría ser director de algún colegio mi respuesta es NO; porque es realmente complicado y es preciso tener aptitudes y ser una persona dialogante y entregada para ejercer como director o directora de un centro. Me gusta más el día a día con los alumnos / as en clase; no tengo dotes diplomáticas para negociar. No obstante, durante quince años he sido secretario del Colegio Público de Losar de la Vera.+10 - ¿Por qué le gusta tanto leer y también andar?R – La lectura me encanta porque implica entrar en universos imaginarios y fantásticos, vivir cada día diferentes aventuras; y por otro lado, en los libros encuentras respuestas a muchas preguntas e incógnitas
que te planteas en el día a día. Caminar me agrada mucho por varias razones: haces ejercicio físico, el contacto con la naturaleza, te encuentras contigo mismo, haces muchos amigos, te relajas y olvidas de la monotonía del trabajo cotidiano, te marcas nuevas metas y objetivos...
11 - ¿Qué libros le gustan y cuáles son sus preferidos?R – Durante unos años me encantaba leer poesía y teatro. Ahora me inclino por el cuento y la novela. Dentro de la novela especialmente me gusta la novela histórica y las novelas de fantasía: “El señor de los anillos”, “El hobbit”, “La historia interminable”... Últimamente dos novelas que me han gustado mucho han sido: “El hereje”, de Miguel Delibes, y “El caballero de Alcántara”, de Jesús Sánchez Adalid. También leo otros estilos de literatura, porque me considero un “devora-libros”, y tengo siempre presente el dicho “el saber no ocupa lugar”.
12 - ¿Por qué zonas le gusta hacer rutas?R – En general las rutas de senderismo me gustan por diferentes zonas según las estaciones del año:–En otoño disfruto con los bosques de hoja caduca de la Sierra de Gata, el Valle del Ambroz, Los Ibores y Las Villuercas.–En invierno me encanta la dehesa extremeña, rutas de media montaña en Gredos y comarca de las Hurdes y charcas como Los Barruecos, de Malpartida y la Charca Petit, de Arroyo de la Luz. Ruta del Almendro en Flor, las ermitas del Casar, etc–En primavera es fantástico el Parque Nacional de Monfragüe, el Parque Naturas de Cornalvo, hacer tramos de la Vía de la Plata por Extremadura y perderte en la Sierra de San Pedro.–En verano prefiero las gargantas de La Vera: Cuartos, Alardos, Guantaminos, Los Guachos, etc. Las rutas por el Valle del Jerte gozando de Los Pilones o la Garganta de los Infiernos; y por supuesto, las rutas de sierra en Villuercas y en Los Ibores.
La verdad es que el senderismo “engancha” y os lo aconsejo a todos.
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El Festival navideño en el cine teatro municipal
Por Jose Pedro Serrano 5º B
El día 22 de diciembre de 2010, el CEIP NTRA SRA DE LA LUZ celebró un festival Navideño en el cine-teatro municipal.
Todos los grupos, tanto los del edificio del “Pozo del Hambre” como los del edificio del “Cerro” realizaron diferentes actuaciones como villancicos, poesías, teatros y coreografías según lo organizado por los diferentes cursos.
Las actuaciones comenzaron desde los más pequeños, 1er curso de educación infantil, hasta los más mayores de 6º de Educación Primaria.
Este fue el programa de las actuaciones:
– Primero lo hicieron los de E. Infantil 3 años A y B,
que cantaron un Villancico que se titulaba “Vamos Cantando”.
– En segundo lugar los de E. Infantil 4 años A y B, que cantaron un Villancico que se titulaba “Un arbolito de Navidad”.
– En tercer lugar de E. Infantil 5 años A y B, que cantaron un Villancico que se titulaba “Estrella de Navidad”.
– En cuarto lugar los de 1º de E. Primaria A y B, que hicieron una poesía que se titulaba “Adoración de los pastores”.
– En quinto lugar los de 2º de E. Primaria A y B, que hicieron un Teatro que se titulaba “El Portal de Belén”.
– En sexto lugar los de 3º de E. Primaria A y B, que cantaron un Villancico que se titulaba
“Fum, fum, fum”.– En séptimo lugar los de 4º de E. Primaria A, que
cantaron el Villancico titulado “Campana sobre Campanas”.
– En octavo lugar los 4º B de E. Primaria que hicieron una Obra de Teatro que se titulaba “Escenas de Navidad”.
– En noveno lugar los de 5º de E. Primaria A y B que cantaron un Villancico que se titulaba “Más allá”.
– En penúltimo lugar los de 6º de E. Primaria A y B cantaron un Villancico extremeño que se tituaba “A la nanita nana”.
– Y en último lugar los de 5º de E. Primaria A y B que hicieron una Coreografía que se titulaba “It´s Cristmas time”.
Todo resultó muy bonito y disfrutamos mucho haciéndolo. Cuando terminó la actuación nos fuimos para casa con las Vacaciones de Navidad.
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A c t i v i d a d e s y e x c u r s i o n e s
EL MOCHUELO AVE DEL AÑO 2011POR ESPECIALISTA DON JOSÉ CARLOS LÓPEZ . Por primera vez, SEO/BirdLife ha elegido una rapaz nocturna como Ave del Año. El mochuelo europeo, cuyo nombre científico es Athene noctua, se convierte así en la especie protagonista de este año, para llamar la atención sobre su estado de conservación, las amenazas que presenta y cómo todos podemos contribuir a mejorar sus poblaciones.
Los maestros que impartimos docencia en el tercer ciclo de Primaria, somos conscientes que para sensibilizar a nuestros alumnos en la campaña del Ave del Año, que tiene este 2011 como destinataria al
mochuelo común, no basta con exponer los carteles que nos hemos traído de la Feria Internacional de Ornitología (FIO) celebrada en el Parque Nacional de Monfragüe del 25 al 27 de febrero. Por esta razón, preparamos una primera sesión de motivación presentando a nuestros alumnos un video sobre el mochuelo narrado por el afamado periodista Juan Ramón Lucas y tras la visualización del mismo, les hemos propuesto en primer lugar, la realización de un trabajo de investigación sobre esta rapaz nocturna, a partir de un esquema que se ha entregado a todos los alumnos, Se pretende al mismo tiempo que los alumnos alcancen objetivos didácticos tan importantes como buscar información de forma autónoma, utilizar la biblioteca escolar, mejorar la presentación, mejorar la ortografía y la caligrafía y demás puntos previamente acordados. Los tres mejores trabajos serán premiados con una “Guía de Aves” y la camiseta con el logotipo del Ave del Año 2011. En segundo lugar se han elaborado unas bases para llevar a cabo un concurso de pintura, que teniendo como tema al mochuelo, premiará el mejor trabajo artístico que obtendrá como premio la “Enciclopedia de las Aves de España” en Cd-rom y una camiseta. La fecha de entrega será el dos de abril
Estos premios han sido donados por la Delegación de SEO/BirdLife en Extremadura.
El entusiasmo que hemos percibido en nuestros alumnos nos hace estar esperanzados con alcanzar una gran calidad en los trabajos que van a ser presentados y lograr que el mochuelo sea una rapaz nocturna conocida por ellos y con una clara conciencia de los problemas por los que pasa su conservación.
Durante muchos años, el mochuelo se ha beneficiado de las actividades humanas en el sector agrícola y gracias a ellos sus poblaciones aumentaron considerablemente. Paralelamente el mochuelo fue y es uno de los mejores aliados del agricultor, ya que combate las
plagas de roedores y langostas de forma natural y sin el coste que conlleva la utilización de productos químicos.
Pero en la última década, se ha producido una disminución alarmante de su población que se estima en más de un 40 % en España, ocasionado principalmente por los cambios en la agricultura. En la actualidad se estima que hay alrededor de 50.000 mochuelos en nuestro país.
Las principales amenazas para el mochuelo son:
•La eliminación de árboles viejos, setos y lindes en nuestros campos, lo que reduce la disponibilidad de lugares aptos tanto para la caza como para la nidificación. Además es en estos lugares donde se encuentran la mayoría de los insectos y pequeños mamíferos que son su fuente de alimentación.
•El abandono de numerosas áreas de cultivos tradicionales y del pastoreo extensivo ha originado un cambio rotundo del hábitat que ocupaba el mochuelo y estas áreas están cubiertas de arbustos o incluso bosques. En estas áreas el mochuelo ha desaparecido. Esto ha ocurrido en el entorno de numerosos pueblos y grandes extensiones del medio rural.
•La expansión del uso sistemático de plaguicidas constituye otra de las posibles causas del declive generalizado de su población, al provocar una disminución de la abundancia de sus presas, grandes insectos y micromamíferos.
•Otra amenaza es el uso de venenos para el control de las plagas agrarias de micromamíferos, que son una parte importante de la dieta del mochuelo. El uso de rodenticidas tiene el efecto directo de acabar con su alimento y el indirecto de la intoxicación de los mochuelos al alimentarse de estos micromamíferos envenenados.
•Los atropellos y la caza ilegal constituyen otras de las principales causas de mortalidad no natural, principalmente de individuos jóvenes y volantones.
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1ºA2ºA
2ºB
1ºB
TUTORAS DE INFANTIL.CELEBRAMOS EL CARNAVAL.
Durante la semana del 28 de Febrero al 4 de Marzo celebramos la semana del Carnaval.El viernes hicimos un pasacalles por el pueblo disfrazados de la siguiente forma:
– Los de 3 años de números.– Los de 4 años de vocales.– Los de 5 años de consonantes.
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3 AÑOS A
3 AÑOS B
4 AÑOS A
Las vocales Lila
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Disfraz Libre Vocales
5 AÑOS B
5 AÑOS A
TUTOR. DON FRANCISCO JOSEMARÍA . CURSO 5º A DE PRIMARIA
CARNAVAL EN EL COLE
El día 4 de marzo, se celebró en el Centro la fiesta de Carnaval.A la hora del recreo, salimos del Cerro todos disfrazados. Pasamos por todas las calles hasta que llegamos a la Plaza de la Constitución. Allí nos juntamos los alumnos de los dos edificios del colegio y dimos varias vueltas para que nos vieran los padres y los vecinos.Después fuimos por las calles hasta el edificio del Pozo. Entramos y Dª Nina nos estuvo haciendo fotos a todos los grupos.La asociación de padres nos invitaron a batidos, dulces típicos de aquí y una caja de chicles.Más tarde nos volvimos al Cerro siguiendo en mismo recorrido.Nos gustó mucho y nos lo pasamos bien porque hacía mucho tiempo que no íbamos al Pozo del Hambre para estar con todos los compañeros.
Andrés Castaño Talavera de 5º A
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¿QUÉ VIDEOCONSOLAS PREFIEREN LOS ALUMNOS/AS?.
ENCUESTA REALIZADA A 63 ALUMNOS/AS:
Por Carlos Casquero y Andrés Castaño.
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INTERNET
Nº 1 LA VIDEO CONSOLA MÁS UTILIZADA. Nº 2 LA VIDEO CONSOLA MÁS UTILIZADA.
Nº 3 LA VIDEO CONSOLA MÁS UTILIZADA. Nº 4 LA VIDEO CONSOLA MÁS UTILIZADA.
SOPA DE LETRAS:NOMBRE DE AUTORES: Carlos Casquero y Andrés Castaño
A S D F G H J K L Ñ N M V C G H U I O P
P L P I Y T R E W V B M N A S D F G H J
H K J U B V X C V B M N A Z A Q F H O C
Q W G H J K R Y U V F M L Y N A S I P O
S D F B Ñ L E WA Q W S F U T Z X C B M
D S A C V C O N F E T I K J I K J F N P
I U P O V C X Z A S R T U I F S C H M A
A E W R M A Q D H J K L O P A A D G H R
T N M L M P X Z A B P E R C Z X C V B S
E T Y D I S F R A Z A S V B M G J I P A
R E W Q C V N M A S M I U R E W M N C V
A G H K L Ñ N B X Z P U Ñ F G P R T J P
C A R N A V A L A Z Q A P M B H A S T Y
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