pauta_evaluación exposiciones

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Pauta de Evaluación de Disertaciones Nombre: _____________________________________ Curso: __________________ Tema: _________________________________________________________________ 1. Introducción: a. Se presentan los expositores. Existe una presentación clara de los objetivos y estructura de la disertación. Se explica metodología de trabajo. 5 puntos. b. Sólo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensión de la actividad 3 puntos. c. No se percibe una introducción clara. Cumple con lo mínimo (presentación de objetivos) 1 punto. 2. Desarrollo de los contenidos: a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema 5 puntos. b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia. 3 puntos. c. Los contenidos presentados son muy pobres, no están desarrollados en la profundidad requerida. 1 punto. 2.1. Claridad y coherencia de la exposición : a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad 5 puntos. b. Su exposición no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad 3 puntos. c. La exposición no es clara ni coherente 1 punto. 2.2. Dominio del tema: a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer 6 puntos. b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su Exposición. 5 puntos. c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por Completo. Lee parte de la exposición.

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Pauta de Evaluacin de Disertaciones

Pauta de Evaluacin de Disertaciones

Nombre: _____________________________________ Curso: __________________

Tema: _________________________________________________________________

1. Introduccin:a. Se presentan los expositores. Existe una presentacin clara de los objetivos y estructura de la disertacin. Se explica metodologa de trabajo.

5 puntos. b. Slo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensin de la actividad 3 puntos.

c. No se percibe una introduccin clara. Cumple con lo mnimo (presentacin de objetivos)

1 punto.2. Desarrollo de los contenidos:

a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema 5 puntos.

b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia.

3 puntos.

c. Los contenidos presentados son muy pobres, no estn desarrollados en la profundidad requerida. 1 punto.2.1. Claridad y coherencia de la exposicin :

a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad

5 puntos.b. Su exposicin no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad

3 puntos.c. La exposicin no es clara ni coherente

1 punto.

2.2. Dominio del tema:

a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer

6 puntos.

b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su Exposicin.

5 puntos.

c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por Completo. Lee parte de la exposicin.

4 puntos.

d. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que expone. 3 puntos.

3. Conclusin:a. Se produce un cierre adecuado, en l que se sintetiza el trabajo expuesto y se ofrece la palabra al pblico a travs de preguntas o presentacin de inquietudes.

5 puntos.

b. Slo se produce un cierre en el que se ofrece la palabra al pblico.

3 puntos.

c. No hay claridad en el trmino de la actividad. No hay accin sintetizadora. 1 punto.

4. Material de Apoyo:

a. Existe un material de apoyo que motiva la atencin del pblico. Es ordenado y completo. No presenta faltas de ortografa y es pertinente al tema.

6 puntos.b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco didctica (amontonado). Presenta leves faltas ortogrficas. Aporta a lo sealado en la disertacin.

5 puntos.

c. El material de apoyo es mnimo. Presenta seras fallas en cuanto a vocabulario y ortografa. Poco claro 4 puntos.

d. El material expuesto no contribuye a la exposicin. Serios errores de contenido y redaccin. Trabajo desordenado y mal presentado. No se utiliza.

3 puntos.5. Otros aspectos evaluados:

a. Presentacin de los alumnos es impecable, ya sea en el uso del uniforme de colegio, como en disfraces 2 puntos.b. Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto.

2 puntos.c. La exposicin se adecua al tiempo indicado.

2 puntos.

d. Se percibe un buen trabajo en equipo. Todos colaboran.

2 puntos.e. Hay presencia de elementos creativos o novedosos en la disertacin.

3 puntos.Comentarios:

Se asigna un solo puntaje por cada aspecto evaluado

Se suman todos los puntos para calcular el puntaje total de la disertacin. Usar la escala para transformar a nota.

Se evala con la escala del 50% de nivel de exigencia

El puntaje mximo es 30 para un siete

Puntaje

Nota

5

=2.0

6

=2.2

7

=2.4

8

=2.6

9

=2.8

10

=3.0

11

=3.2

12

=3.4

13

=3.6

14

=3.8

15

=4.0

16

=4.2

17

=4.4

18

=4.6

19

=4.8

20

=5.0

21

=5.2

22

=5.4

23

=5.6

24

=5.8

25

=6.0

26

=6.2

27

=6.4

28

=6.6

29

=6.8

30

=7.0