pacto de asignatura grados 8 4 y 8-5 iv periodo 2013 carmen

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PACTO DE AULA DEL DOCENTE Código: GM – F – 1100 - 004 Versión: 00 Página 1 de 1 INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL – FLORIDABLANCA DOCENTE: LIC.CARMEN CECILIA RAMIREZ C. CUARTO PERIODO AÑO: 2013 CURSOS: 8-04 - 8-05 ASIGNATURA: INGLÉS FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACION CLIMA DE AULA Los logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus respectivos porcentajes son: - Logros procedimentales 25%: (Las tareas, talleres del libro texto, consultas en la página del instituto, trabajos en el blog, plan lector, trabajos de casa y carpeta, proyecto.) Nombre del blog: englishiegm.blogspot.com - Logros actitudinales 20%: (La puntualidad, participación en clase, presentación personal, aseo de salón, la nota de trabajo de clase y auto evaluación) - Logros cognitivos 55%: (Evaluaciones formativas 20%, trabajo en clase 15%, evaluación acumulativa 20%) Los periodos tendrán los siguientes porcentajes de la nota final de la asignatura: - Periodo 1: 20% - Periodo 2: 20% - Periodo 3: 25% - Periodo 4: 35% La recuperación en cada periodo consta de los siguientes elementos: - Presentación de talleres asignados resueltos totalmente a mano: 60% - Presentación del examen de sustentación: 40% - Evidenciar con su trabajo, actitudes y comportamiento el interés por la recuperación de sus debilidades. - CONTENIDOS 4º PERIODO Modal Verbs Para mantener un buen clima de aula: RELACIONES INTERPERSONALES - Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y profesor y abstenerse de utilizar apodos. - No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y utilizar el diálogo y el conducto regular para solucionar conflictos, si se presentan. - Comportarse debidamente en actividades de clase y complementarias - No masticar chicle, no ingerir alimentos ni comercializarlos en el aula de clase - No utilizar celulares ni otros aparatos en clase. - Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de clase. - No interrumpir la clase con comportamientos que no corresponden. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA - Asistir a todas las clases. - Permanecer dentro del aula en los cambios de clase - Entregar a tiempo los trabajos y tareas. - Solicitar permiso para ausentarse del salon sólo en caso de urgencia PRESENTACION PERSONAL - Portar el uniforme adecuado al día de la semana - No utilizar accesorios ni prendas que no correspondan al uniforme - No utilizar maquillaje ni espejos en clase - Practicar la higiene personal. PLANTA FISICA - Mantener el salón limpio y ordenado - Cuidar los muebles y demás elementos del aula

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Page 1: Pacto de asignatura grados 8 4 y 8-5 iv periodo 2013 carmen

PACTO DE AULA DEL DOCENTE

Código: GM – F – 1100 - 004

Versión: 00

Página 1 de 1

INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL – FLORIDABLANCADOCENTE: LIC.CARMEN CECILIA RAMIREZ C. CUARTO PERIODO AÑO: 2013

CURSOS: 8-04 - 8-05 ASIGNATURA: INGLÉSFORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACION CLIMA DE AULALos logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus respectivos porcentajes son:- Logros procedimentales 25%: (Las tareas, talleres del libro texto, consultas en la página del instituto, trabajos en el blog, plan lector, trabajos de casa y carpeta, proyecto.)Nombre del blog: englishiegm.blogspot.com- Logros actitudinales 20%: (La puntualidad, participación en clase, presentación personal, aseo de salón, la nota de trabajo de clase y auto evaluación)- Logros cognitivos 55%: (Evaluaciones formativas 20%, trabajo en clase 15%, evaluación acumulativa 20%)Los periodos tendrán los siguientes porcentajes de la nota final de la asignatura:

- Periodo 1: 20%

- Periodo 2: 20%

- Periodo 3: 25%

- Periodo 4: 35%La recuperación en cada periodo consta de los siguientes elementos:

- Presentación de talleres asignados resueltos totalmente a mano: 60%

- Presentación del examen de sustentación: 40%- Evidenciar con su trabajo, actitudes y

comportamiento el interés por la recuperación de sus debilidades.

-CONTENIDOS 4º PERIODOModal VerbsSimple past tense of the verb TO BE.Past Progressive.Simple past with regular and irregular verbs.Time expressions.English project: a game

Para mantener un buen clima de aula:RELACIONES INTERPERSONALES

- Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y profesor y abstenerse de utilizar apodos.

- No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y utilizar el diálogo y el conducto regular para solucionar conflictos, si se presentan.

- Comportarse debidamente en actividades de clase y complementarias

- No masticar chicle, no ingerir alimentos ni comercializarlos en el aula de clase

- No utilizar celulares ni otros aparatos en clase.- Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de

clase.- No interrumpir la clase con comportamientos que no

corresponden.PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

- Asistir a todas las clases.- Permanecer dentro del aula en los cambios de clase- Entregar a tiempo los trabajos y tareas.- Solicitar permiso para ausentarse del salon sólo en

caso de urgenciaPRESENTACION PERSONAL

- Portar el uniforme adecuado al día de la semana- No utilizar accesorios ni prendas que no correspondan

al uniforme- No utilizar maquillaje ni espejos en clase- Practicar la higiene personal.

PLANTA FISICA- Mantener el salón limpio y ordenado- Cuidar los muebles y demás elementos del aula

ACTIVIDADES ACADEMICAS- Presentarse a clase con los materiales requeridos:

libro, cuaderno y diccionario.- Preparar y presentar sus evaluaciones de manera

honesta y responsable.- Cumplir con tareas y trabajos asignados- Participar en las actividades de clase.- Tener al día su cuaderno de apuntes y su carpeta de

evidencias de trabajo.FIRMAS PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4DocenteRepresentante 8-4Representante 8-5