p 001 - editorial vicens vives · y programación de aula 1 12 2 3 ... material para el aula (4...

Edu

caci

ón In

fan

til

Vic

ens

Viv

es

3

son los protagonistas de , el nuevo método

para segundo ciclo de Educación Infantil, globalizado y organizado por

trimestres.

Rai , Susi , Valentino , Quico y Manchitas

Con lograremos que:

Con la calidad pedagógica y con todos los materiales necesarios

para optimizar el aprendizaje de los niños y las niñas de 3, 4 y 5 años.

• conozcan su propio cuerpo y el de los demás,

• respeten las diferencias,

• observen y exploren su entorno familiar, natural y social,

• adquieran autonomía,

• desarrollen sus capacidades afectivas,

• se relacionen con los demás y aprendan las pautaselementales de convivencia y relación social,

• desarrollen las habilidades comunicativas,

• se inicien en las habilidades lógico-matemáticas, enla lectoescritura, el movimiento, el gesto y el ritmo.

Precios vigentes hasta el 28-2-2015. Todos los precios incluyen I.V.A. La Editorial se reserva el derecho de variar las especificaciones de este catálogo en orden a mejorar la calidad de sus productos.

4

• Para empezar (serie de cartulinas para el primer trimestre de 3 años quefacilitan el periodo de adaptación de los alumnos y las alumnas a sunuevo medio: la escuela).

• Cuadernos de fichas con temas específicos para cada unidad y quetrabajan todas las áreas de una manera globalizada.

• Libros de cuentos.

• Adhesivos para completar algunas fichas o para decorar.

• Cartulinas de plástica para la realización de los trabajos de esta materia.

• CD con material auditivo (canciones, cuentos, sonidos para hacerdiscriminaciones auditivas y reconocimiento de sonidos).

• Boletín de notas con la información puntual y continuada de cadaalumno o alumna.

• Revista de información para la familia en la que se tratan temas deinterés y, también, se informará sobre los contenidos que se trabajaránen cada trimestre.

• Carpeta de comunicación para poder transportar todas lascomunicaciones entre la familia y la escuela.

• Programación didáctica con los objetivos, los contenidos, lascompetencias básicas y los criterios de evaluación.

• Evaluación inicial.

• Evaluación continua y final.

• Actividades de iniciación.

• Actividades de motivación.

• Guía didáctica por fichas y por trimestres.

• Cuaderno de sesiones de psicomotricidad relacionadas con los temasde las unidades.

• Fichas fotocopiables de refuerzo y ampliación de cada unidad.

• CD-ROM con el proyecto curricular y la programación de aula.

• Carpetas (una por trimestre):

MATERIAL PARA EL ALUMNADO:

• Cuaderno de música que se acompaña con un CD para empezar a trabajar losritmos, la cadencia y la música.

• Cuaderno de grafomotricidad para ayudar a desarrollar la destreza manual.

• Cuadernos de lectoescritura (5 años) para iniciarse en la lectura y la escritura.

MATERIAL PARA EL PROFESORADO:

Edu

caci

ón In

fan

til

Vic

ens

Viv

es

5

• Caja con nueve puzles, de dificultad creciente, de cuentos tradicionales.

• Caja de tarjetas: de hábitos de conducta, de autonomía personal, de arte,de vocabulario, de conceptos básicos, etc.

• Caja de secuencias temporales.

• Caja de vocabulario.

• Caja de estructura de la frase (sólo para 3 y 4 años).

• Caja de figuras geométricas ensartables.

• Caja de los colores (sólo para 3 años).

• Caja de cartas de vocabulario (sólo para 5 años).

• Caja de dominó de palabras (sólo para 5 años).

• Láminas térmicas autocorregibles.

• "Flashcards" cartas de vocabulario inglés.

• Ficheros del método "Logico Primo" con fichas autocorregibles.

• Rincón Web donde las nuevas tecnologías tienen su espacio.

MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA LOS RINCONES:

• Mascotas (dos mascotas para cada nivel).

• CD con una selección de música clásica para realizar audiciones o paraacompañar, como música de fondo, las sesiones de psicomotricidad.

• Láminas murales de la introducción de cada unidad para trabajar elvocabulario y los contenidos de los temas.

• Láminas murales de los libros de cuentos para facilitar su comprensión.

• Lámina mural de las figuras geométricas que se estudian en cada nivel.

• Lámina mural de los números que se trabajan en cada nivel.

• Lámina mural de los hábitos de conducta que hay que tener en clase.

• Lámina mural de las estaciones del año, que se podrá decorar en funciónde las distintas estaciones y de las fiestas más señaladas.

• Lámina mural de los cumpleaños para anotar los de los niños y las niñasde la clase.

• Abecedario mural (para 5 años).

• Calendario del curso donde anotar y organizar las actividades de la clasey del centro.

• Calendario atmosférico semanal con el que se podrá hacer unseguimiento diario del tiempo a lo largo de la semana.

• Medidor de altura para poder anotar las diferentes alturas del alumnado.

MATERIAL PARA EL AULA DE OBSEQUIO CON EL MÉTODO:

6

CD-ROM Proyecto curriculary programación de aula

1

12

2

3

Objetivos didácticos por áreas.

Contenidos por áreas.

Competencias básicas.

1

2

3

Audición del cuento de la unidad.12

15

Observación de la lámina mural.15

7

Edu

caci

ón In

fan

til

Recu

rsos

para

el p

rofe

sora

do

46 8

9

10

11

13 14

75

16

20

21

17

18

Observación de la lámina.

Preparación de espacios de juego y lectura.

Educación en valores.

Desarrollo de hábitos y rutinas.

8

9

10

11

Ficha del alumno.

Objetivos, contenidos y competencias básicas.

Materiales a utilizar en la ficha.

Propuesta de actividades previas.

Realización de la ficha.

Actividades complementarias.

16

17

18

19

20

21

Lectura del libro de imágenes.13 Audición del cuento tradicional.14

Criterios de evaluación por áreas.

Evaluación inicial.

Evaluación continua y final.

Material de aula utilizado en cada ficha.

4

5

6

7

Tabla para evaluar los aprendizajes.22

19

22

8

3 añosSegundo trimestre

CONTENIDO DE LA CARPETA DEL PRIMER TRIMESTRE:• Para empezar (10 cartulinas)• 3 Unidades didácticas:

1.El dragoncito Rai (El colegio - El cuerpo)

2.Una casa en la montaña (El otoño - La casa)

3.Una fiesta divertida (El invierno - La calle - La Navidad)

• Adhesivos• 3 Cuentos:

1.Rai, el dragón mágico2.La casa de Rai3.El pirata Hosu

• Cartulinas de plástica• CD• Boletín de notas• Revista de información para la familia• Carpeta de comunicación

CONTENIDO DE LA CARPETA DEL SEGUNDO TRIMESTRE:• 3 Unidades didácticas:

4.Jugando, jugando (Juguetes y juegos)

5.Me gusta la fruta roja (La fruta)

6.Cuidamos la naturaleza (La primavera - Los animales y las plantas)


4.El castillo de Rai5.La princesa y el duende6.Un bosque para Rai

• Cartulinas de plástica• CD• Boletín de notas• Revista de información para la familia

CONTENIDO DE LA CARPETA DEL TERCER TRIMESTRE:• 3 Unidades didácticas:

7.Cuando sea mayor seré... (Las profesiones)

8.Viajamos (Medios de comunicación y transporte)

9.Llegan las vacaciones (El verano - El tiempo libre)


7.Aventura con los bomberos8.El sueño de Rai9.Un día en el parque de atracciones


3 añosTercer trimestre

3 añosPrimer trimestre

9

3 añ

osM

ater

ial p

ara

el a

lum

nad

o

MÚSICA YGRAFOMOTRICIDADpara todo el año

10

MATERIAL PARA EL AULA (3 AÑOS):• 2 Mascotas (Rai y su títere)

• 1 CD Material auditivo• 23 Láminas murales:

9 Láminas de las unidades9 Láminas de los cuentos1 Lámina de figuras geométricas1 Lámina de números1 Lámina de hábitos1 Lámina de las estaciones del año1 Lámina de los cumpleaños

• 1 Calendario• 1 Calendario atmosférico semanal• 1 Medidor de altura

CD Material auditivo

Láminas murales de los cuentos (61 x 44 cm)

Medidor de altura (44 x 128 cm)

11

3 añ

osM

ater

ial p

ara

el a

ula

Calendario atmosférico semanal (126 x 29,7 cm)

Láminas murales de las unidades (88,5 x 62 cm)

Lámina mural de las estaciones del año (87 x 127 cm)

Lámina mural de figurasgeométricas (44 x 61 cm)

Lámina mural de hábitos (88,5 x 62 cm)

Lámina muralde números (44 x 61 cm)

Calendario (61 x 44 cm)

Lámina mural de loscumpleaños (44 x 61 cm)

12

3 AÑOS UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4

Ejes deglobalización

• El colegio

• El cuerpo

• El otoño

• La casa

• El invierno

• La calle

• La Navidad

• Juguetes y juegos

Numeración _ • 1 • 1 • 2

Color • Rojo• Rojo

• Amarillo

• Rojo

• Amarillo

• Azul

• Rojo

• Amarillo

• Azul

Grafomotricidad • Garabatos • Línea vertical • Línea horizontal • Línea verticalcorta

Conceptosbásicos

• Grande / pequeño

• Arriba / abajo

• Dentro / fuera

• Abierto / cerrado

• Uno / muchos

• Cerca / lejos

• Noche / día

• Igual / diferente

Figurasgeométricas

_ • Círculo • Círculo • Cuadrado

Cuentotradicional

• La ratitapresumida

• Las siete cabritasy el lobo

• La cigarray la hormiga

• El soldaditode plomo

Hábitos• Saludar y

despedirse

• Pedir ayuda

• Recoger y ordenar

• Nos desplazamosen orden

• Comportamientoen lugares públicos

• Fórmula de pedirpermiso

• Compartir

• Silencio

Autonomíapersonal

• Saber decir sunombre

• Ir solo al cuarto debaño y limpiarse

• Conocer el peligrode algunas cosasde la casa

• Limpiarse la nariz

• Abrigarse cuandohace frío

• No meterse nadaen la boca

Conocimientodel entorno

• Dependencias delcolegio

• Principales partesdel cuerpo

• Características delotoño

• Partes de la casa

• Características delinvierno

• La calle enNavidad

• Elementos de lacalle

• Juegos colectivose individuales

• Manipularjuguetes

13

3 añ

osSe

cuen

ciac

ión

deco

nte

nid

os

UNIDAD 5 UNIDAD 6 UNIDAD 7 UNIDAD 8 UNIDAD 9

• La fruta• La primavera

• Los animales y lasplantas

• Las profesiones• Medios de

comunicación ytransporte

• El verano

• El tiempo libre

• 2 • 2 • 3 • 3 • 3

• Verde • Verde

• Rojo

• Amarillo

• Azul

• Verde

• Naranja • Naranja

• Línea horizontalcorta • Líneas inclinadas • Ángulos • Semicírculos • Círculos

• Delante / detrás

• Muchos / pocos

• Alto / bajo

• Gordo / delgado

• Largo / corto

• Encima / debajo

• Primero / último

• Todo / nada

• Seco / mojado

• Rápido / lento

• Cuadrado• Círculo

• Cuadrado• Triángulo • Triángulo

• Círculo

• Cuadrado

• Triángulo

• Blancanieves • Garbancito • Los músicosde Bremen • La Cenicienta • La liebre

y la tortuga

• Dieta sana• Cuidado y respeto

a los animales yplantas

• Usar las papeleras

• Autocontrol

• En el coche ir en lasillita y no molestara los demás

• Protegerse del sol

• Uso adecuado delagua

• Comer sin ayuda

• Lavarse las manos

• Lavar la fruta

• Levantar la manopara hablar

• Saber esperarturnos

• Viajar en autobússin levantarse

• Comer sinmancharse

• Conocer diferentestipos de frutas yverduras

• Características delas frutas

• Características dela primavera

• Animalesdomésticos ysalvajes

• Tipos de plantas

• Saber cual es eltrabajo de lospadres

• Otras profesiones

• Diferentes mediosde comunicación ytransporte

• Lugar por el que sedesplaza cadamedio de transporte

• Características delverano

• El campo y la playa

14


CONTENIDO DE LA CARPETA DEL PRIMER TRIMESTRE:• 3 Unidades didácticas:

1.Susi y el león (El colegio - El cuerpo)

2.Las hojas del otoño (El otoño - La casa)

3.Llega el frío (El invierno - La calle - La Navidad)


1.Susi y Valentino2.El zoologico en otoño3.Ismael no se abriga



4.Regalos para todos (Juguetes y juegos)

5.La huerta de mi colegio (La huerta)

6.Vamos de excursión (La primavera - Los animales y las plantas)


4.Los regalos de Navidad5.El cumpleaños de Susi6.La excursión



7.Quiero ser cocinero (Las profesiones)

8. ¡Pasajeros al tren! (Medios de comunicación y transporte)

9. ¡Ya estamos en verano! (El verano - El tiempo libre)


7.Waldo, el cocinero8.Ito, el pajarito9.El día del Medio Ambiente




15

4 añ

osM

ater

ial p

ara

el a

lum

nad

o

MÚSICA YGRAFOMOTRICIDADpara todo el año

16

MATERIAL PARA EL AULA (4 AÑOS):• 2 Mascotas (Susi y el títere Valentino)



• 1 Calendario• 1 Calendario atmosférico semanal• 1 Medidor de altura




17

Mat

eria

l par

a el

au

la4

años









18



• El colegio

• El cuerpo

• El otoño

• La casa

• El invierno

• La calle

• La Navidad


Numeración • 1, 2 • 1, 2, 3 • 1, 2, 3 • 4

Operaciones _ • Descomposicióndel 2

• Descomposicióndel 3 _

Color• Rojo

• Amarillo

• Azul

• Marrón • Verde • Rosa

Grafomotricidad• Líneas verticales y

horizontales ycortas

• Líneas inclinadas

• Ángulos

• Semicírculos

• Círculos• Línea quebrada

Conceptosbásicos

• Abierto / cerrado

• Liso / rizado

• Lleno / vacío

• Juntos / separados

• Frío / calor

• Igual / diferente

• Duro / blando

• Grande / mediano /pequeño

Figurasgeométricas

• Círculo • Cuadrado • Triángulo• Círculo

• Cuadrado

Cuentotradicional

• El patito feo • Hansel y Gretel • El Rey Midas • Ricitos de Oro

Hábitos• Usar las papeleras

• Saludar ydespedirse

• Buenaalimentación

• Volver la cara alestornudar

• Cruzar por lospasos de peatones

• Andar por la acera

• Cuidar losmateriales

• El regalo comomuestra de afecto

Autonomíapersonal

• Colgar la ropa

• Responsabilidadesen la clase

• Tareas del hogar

• Autonomía pararesolver problemas

• No abusar de losdulces paraprevenirenfermedades

• Respetar lasnormas del juego


• Utilidad de lasdependencias delcolegio

• Partes del cuerpo

• Las articulaciones

• Frutas del otoño

• Interés porparticipar en lastareas del hogar

• Cómo protegersedel frío en invierno

• Las tiendas

• Seguridad vial

• Comida y cancionesde Navidad

• Característicasfísicas de losjuguetes

• Espacios parajuegos

• Manipular juguetes

19

Secu

enci

ació

nde

con

ten

idos


• La huerta• La primavera

• Los animales y lasplantas

• Las profesiones• Medios de

comunicación ytransporte

• El verano

• El tiempo libre

• 4 • 5 • 5 • 1 - 5 • 1 - 5

• Descomposicióndel 4 _ • Descomposición

del 5• Descomposición

del 2 - 5• Descomposición

del 2 - 5

• Naranja• Verde claro

• Verde oscuro

• Celeste

• Azul• Violeta • Todos

• Línea ondulada • Cruz • Semicírculocontínuo • Lazo hacia arriba • Lazo hacia abajo

• Alrededor

• Mitad

• Entre

• Lleno / vacío

• A un lado / a otrolado

• Dulce / salado

• Derecha / izquierda

• Igual que

• Primero / último

• Ahora

• Círculo

• Triángulo

• Cuadrado

• Triángulo• Rectángulo

• Rectángulo

• Cuadrado

• Círculo

• Cuadrado

• Triángulo

• Rectángulo

• Las habichuelasmágicas • La gallina roja • El sastrecillo

valiente • El gato con botas • La sirenita

• Colaboración conlos demás

• Reciclado

• Trabajo limpio

• Pedir por favor

• Solucionar losproblemas deforma pacífica

• Uso del cinturón deseguridad

• Respetar la fila

• Dar las gracias

• Sentirse satisfechodel trabajorealizado

• Comida

• Higiene

• Descanso

• Responsabilizarseen el cuidado de lasplantas

• Participar en losjuegos

• Actitud adecuadaen los medios detransporte

• Cuidado de suspertenencias

• Valoración positivarelacionada con lanaturaleza

• Tipos de árboles ysu fruta

• Conocer algunasverduras

• Observación de losfenómenos delmedio natural

• Ciclo vital de losanimales y plantas

• Identificación delos seres vivos ymateria inerte

• Valorar el trabajode los mayores

• Uso de los objetosrelacionados conlas profesiones

• Diferentes mediosde transporteterrestre

• La comunicaciónen las nuevastecnologías

• Actividades de ociorelacionadas con elverano

• Ropa de verano

4 añ

os

20


CONTENIDO DE LA CARPETA DEL PRIMER TRIMESTRE:• 3 Unidades didácticas:

1.Quico y su mascota (El colegio - El cuerpo)

2.Buscando el mejor tesoro (El otoño - La casa)

3.Luces de colores (El invierno - La calle - La Navidad)


1.Quico y Manchitas2.El tesoro3.El baúl mágico



4.La pelota mágica (Juguetes y juegos)

5.Visitamos la granja (Animales de granja)

6.Mira cómo crecen (La primavera - Los animales y las plantas)


4.La pelota Saltarina5.El potrillo perdido6.La caja misteriosa



7.Jugando a detectives (Las profesiones)

8.Vamos de paseo (Medios de comunicación y transporte)

9.Ya es verano (El verano - El tiempo libre)


7.Antonio, el carpintero8.Un día con los bomberos9.Viaje a África




21

5añ

osM

ater

ial p

ara

el a

lum

nad

o

MÚSICA,GRAFOMOTRICIDADY LECTOESCRITURA

para todo el año

22

MATERIAL PARA EL AULA (5 AÑOS):• 2 Mascotas (Quico y el títere Manchitas)



• 1 Abecedario mural• 1 Calendario• 1 Calendario atmosférico semanal• 1 Medidor de altura





5añ

osM

ater

ial p

ara

el a

ula

23

Abecedario mural (44 x 61 cm)








24



• El colegio• El cuerpo

• El otoño• La casa

• El invierno• La calle• La Navidad


Numeración• 1, 2, 3• Ordinales 1, 2, 3

• 1, 2, 3, 4, 5• Ordinales 1 - 5

• 6• Ordinales 1 - 6

• 7

Operaciones• Descomposición

del 3• Descomposición

del 3, 4, 5• Descomposición

del 6

• Descomposicióndel 7

• Anterior, posterior

Problemas - - - -

Color• Rojo• Amarillo• Azul

• Marrón• Verde• Naranja• Violeta

• Rosa

Grafomotricidad • Ángulos • Almenas • Aspa • Bucles

Conceptosbásicos

• Algunos / ninguno• Tan grande como

• Izquierda / derecha• Ayer / hoy

• Ancho / estrecho• Pareja, par

• Antes / después• De frente / de

espaldas

Figurasgeométricas

• Círculo• Cuadrado• Triángulo• Rectángulo

• Óvalo• Círculo• Óvalo

• Rombo

Cuentotradicional

• Pulgarcito • La bella durmiente • El gigante egoísta • Pinocho

Hábitos

• Saludar a laspersonas

• Respetar al queestá hablando

• Ordenar las cosas• Saber dialogar

• Pedir disculpas• Respetar las

diferencias físicasde los demás

• Aceptar laspropuestas de losdemás

• Saber perder

Autonomíapersonal

• Ser autónomo envestirse

• Normas en la mesa• Expresar opiniones

• Colaboraradornando la clase • Solidaridad


• Personas quetrabajan en elcolegio

• Normas deconvivencia de laescuela

• Los sentidos• Expresión verbal

de percepciones ysensaciones

• Ropa de otoño• Conocer las

relacionesfamiliares

• Diferentes tipos deviviendas

• Ropa de invierno• Pautas adecuadas

de comportamientoen la calle

• Los adornos deNavidad

• Consumoresponsable

• Objetosrelacionados conlos deportes

• Diferentes tipos dejuegos: interior yexterior

25


• Animales degranja

• La primavera• Los animales y las

plantas• Las profesiones

• Medios decomunicación ytransporte

• El verano• El tiempo libre

• 8 • 9 • 0 • 1 - 9 • 1 - 9


• Suma


• Suma• Suma • Resta • Resta

- - • Problemas gráficosde suma

• Problemas gráficosde suma

• Problemas gráficosde resta

• Tonos de azul • Tonos de verde• Blanco• Negro

• Gris • Todos

• Espiral• Serie de bucles• Largo / corto

• Pregrafía "s" • Pregrafía "f" • Pregrafía "c"

• Mas que / menosque • Hoy / mañana

• Esquina• Centro

• Ligero / pesado • Todos / algunos

• Triángulo• Rombo

• Cubo• Cuadrado• Cubo

• Esfera• Esfera• Círculo

• Los tres cerditos • Caperucita roja • El flautista deHamelín • Aladino • Ratón de campo,

ratón de ciudad

• Respetar el medio• No tirar la comida

• Respetar laselaboraciones delos demás

• Diferentescontenedores dereciclado

• En el coche nomolestar alconductor

• No asomarse a laventanilla

• Uso responsabledel agua

• Ser responsable enposiblessituacionespeligrosas

• Responsabilizarseen el cuidado deanimales

• Obedecer órdenesde los adultos, notocar objetospeligrosos

• No separarse de losmayores

• Precaución al nadar• Consumo

moderado dehelados y refrescos

• Diferenciar losanimales de granjade otros

• Productos deorigen animal

• Influencia queejerce el medionatural en la vidahumana

• Incidencia de laspersonas en elmedio natural

• Clasificación deanimales y plantas

• Ocupaciones yservicios de lacomunidad

• Rechazo deestereotipossexistas

• Diferentes mediosde transporte por elaire y el agua

• Profesionesrelacionadas conlos medios decomunicación ytransporte

• Alimentos propiosdel verano

• Valoración delcontacto con lanaturaleza parala salud y elbienestar

5añ

osSe

cuen

ciac

ión

deco

nte

nid

os

26

MATERIAL PARA LOS RINCONES (3 AÑOS):• 7 Cajas de material didáctico

PuzlesTarjetas (hábitos, autonomía personal, arte...)

Secuencias temporalesVocabularioEstructura de la fraseColoresFiguras geométricas ensartables

• 6 Láminas térmicas autocorregibles• 11 "Flashcards"• 2 Ficheros "Logico Primo"• Rincón web

Caja de Puzles

Caja de Colores

Caja de Vocabulario

Caja de Secuencias temporales

P.V.P. ...... 19,65 €

P.V.P. ...... 31,70 €

P.V.P. ...... 28,10 €

P.V.P. ...... 37,80 €

27

3 añ

osM

ater

ial c

ompl

emen

tari

o

Ficheros "Logico Primo"

Rincón web:

http://www.vicensvives.es

Láminas térmicas autocorregibles (29,7 x 21 cm)Caja de Estructura de la frase

Caja de Tarjetas (hábitos, autonomía personal, arte...)Caja de Figuras geométricas ensartables

"Flashcards"

P.V.P. ...... s.p.

P.V.P. ...... 19,60 € P.V.P. ...... 31,70 €

P.V.P. ...... 12,95 €

P.V.P. ...... 21,90 € P.V.P. ...... 15,10 €

P.V.P. ...... 17,70 €



Secuencias temporalesVocabularioEstructura de la fraseFiguras geométricas ensartables


28

Caja de Puzles

Caja de Vocabulario


P.V.P. ...... 31,70 €

P.V.P. ...... 28,10 €

P.V.P. ...... 37,80 €

29

Mat

eria

l com

plem

enta

rio

Rincón web:


Láminas térmicas autocorregibles (29,7 x 21 cm)Caja de Estructura de la frase


4 añ

os


"Flashcards"

P.V.P. ...... 31,70 €P.V.P. ...... 30,25 €

P.V.P. ...... 28,10 €

P.V.P. ...... 21,90 € P.V.P. ...... 15,10 €

P.V.P. ...... 12,95 €

P.V.P. ...... 17,70 €

30



Secuencias temporalesVocabularioCartas de vocabularioDominó de palabrasFiguras geométricas ensartables


Caja de Puzles

Caja de Cartas de vocabulario

Caja de Vocabulario

Caja de Dominó de palabras

P.V.P. ...... 31,70 €

P.V.P. ...... s.p.

P.V.P. ...... s.p.

P.V.P. ...... 37,80 €

31

Rincón web:


Láminas térmicas autocorregibles (29,7 x 21 cm)



5añ

osM

ater

ial c

ompl

emen

tari

o


"Flashcards"

P.V.P. ...... 21,90 € P.V.P. ...... 15,10 €

P.V.P. ...... 17,70 €

P.V.P. ...... 31,70 €P.V.P. ...... 30,25 €

P.V.P. ...... 28,10 €

P.V.P. ...... 12,95 €

C E N T R O S V I C E N S V I V E S

c/ Gaviota, 30. 28025 Madrid.

Tel. 91 462 76 00 • Fax 91 461 70 32

Ronda de Outeiro, 308. 15011 A Coruña.

Tel. 981 27 35 00 • Fax 981 26 98 86

ALBACETE · CIUDAD REAL · CUENCA · GUADALAJARA · MADRID · TOLEDO

Avda. de Navarra, s/n. 26141 Alberite (La Rioja).Tel. 941 43 63 00 • Fax 941 43 63 46

ÁLAVA · ASTURIAS · ÁVILA · BURGOS · CANTABRIA · GUIPÚZCOAHUESCA · LA RIOJA · LEÓN · NAVARRA · PALENCIA · SALAMANCA

SEGOVIA · SORIA · TERUEL · VALLADOLID · VIZCAYA · ZAMORA · ZARAGOZA

A CORUÑA · LUGO · OURENSE · PONTEVEDRA

Polígono Industrial Pratense. c/ 111, parcela 16.08820 El Prat de Llobregat (Barcelona).Tel. 93 478 27 55 • Fax 93 478 36 59

BARCELONA · GIRONA · LLEIDA · TARRAGONA

Polígono Els Mollons. c/ Traginers, parcela 17.46970 Alaquàs (Valencia).Tel. 96 198 62 10 • Fax 96 151 21 30

ALICANTE · CASTELLÓN · MURCIA · VALENCIA

Urbanización Lomo Blanco - Las Torres. c/ Artenara, 15.35010 Las Palmas.Tel. 928 48 01 86 • Fax 928 48 02 48

LAS PALMAS

Polígono Son Castelló. c/ Gremi de Boneters, 16.07009 Palma de Mallorca.Tel. 971 43 23 81 • Fax 971 76 03 54

ILLES BALEARS

Polígono Industrial Store. c/ Gramil 27, nave 5. 41008 Sevilla.Tel. 95 443 28 11 • Fax 95 435 70 90

BADAJOZ · CÁCERES · CÁDIZ · CEUTA · HUELVA · SEVILLA

Atención al profesorado: Tel. 958 53 52 32 • Fax 958 25 03 29

Distribución desde Sevilla: Tel. 95 443 28 11 • Fax 95 435 70 90

ALMERÍA · CÓRDOBA · GRANADA · JAÉN · MÁLAGA · MELILLAPolígono El Mayorazgo. c/ Ingenieros Cervera, 16.38108 Santa Cruz de Tenerife.Tel. 922 21 06 00 • Fax 922 21 15 10

SANTA CRUZ DE TENERIFE

p 001 - editorial vicens vives · y programación de aula 1 12 2 3 ... material para el aula (4...

Documents