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Región de Murcia

Consejería de Educación y Cultura

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FF CC TT

Formación en Centros de TrabajoFormación en Centros de TrabajoFCTFCT

Es un bloque coherente de Formación EspecificaEs un bloque coherente de Formación Especifica cuyos contenidos están organizados alrededor cuyos contenidos están organizados alrededor de actividades productivas propias del perfil de actividades productivas propias del perfil profesional y constituido por un conjunto de profesional y constituido por un conjunto de capacidades terminales (objetivos) y unos capacidades terminales (objetivos) y unos criterios de evaluación, que orientan las criterios de evaluación, que orientan las actividades formativas (contenidos) de los actividades formativas (contenidos) de los alumnos en un centro de trabajo.alumnos en un centro de trabajo.

Formación en Centros de Trabajo

CaracterísticasCaracterísticas

Es obligatorioEs obligatorio

Se desarrolla en la empresaSe desarrolla en la empresa

Se programa previamenteSe programa previamente

Implica la realización de actividades productivas en un Implica la realización de actividades productivas en un entorno realentorno real

Los alumnos están orientados por dos tutores, uno Los alumnos están orientados por dos tutores, uno del centro y otro de la empresadel centro y otro de la empresa

Supone un salto cualitativo en la formación profesionalSupone un salto cualitativo en la formación profesional

Es elemento determinante de la calidad de la formaciónEs elemento determinante de la calidad de la formación


Acceso Acceso


Es necesario haber superado todos los módulos Es necesario haber superado todos los módulos académicos del cicloacadémicos del ciclo

Se produce:Se produce:

Con 17 años, como mínimo, para Ciclos de Con 17 años, como mínimo, para Ciclos de Grado MedioGrado Medio

Entre 19 y 20 años, para Ciclos de Grado Entre 19 y 20 años, para Ciclos de Grado SuperiorSuperior

OrganizaciónOrganización

La realización de la FCT requiere la La realización de la FCT requiere la colaboración entre los centros educativos y las colaboración entre los centros educativos y las empresasempresas Firman un convenio de colaboración donde ambas Firman un convenio de colaboración donde ambas

instituciones se comprometen a:instituciones se comprometen a:

Designar un Tutor de Empresa y un Profesor Tutor para el Designar un Tutor de Empresa y un Profesor Tutor para el seguimiento y evaluación de los alumnosseguimiento y evaluación de los alumnos

Acordar el programa formativo que complete las actividades Acordar el programa formativo que complete las actividades que han de realizar los alumnos en la empresaque han de realizar los alumnos en la empresa


Tutor del CentroTutor del Centro

• Relación y captación con empresas colaboradoras Relación y captación con empresas colaboradoras • Contacto con las empresas sContacto con las empresas seleelecccicioonnadasadas• Planificar la formación de los alumnos en la empresa Planificar la formación de los alumnos en la empresa

mediante:mediante: EElaboralaboración deción de la propuesta de actividades que la propuesta de actividades que desarrolle desarrolle

y complete el proceso formativo del alumno y se adapte a las y complete el proceso formativo del alumno y se adapte a las características de la empresacaracterísticas de la empresa

Asignación de alumno a empresaAsignación de alumno a empresa

Orientar al alumno antes del inicio de la FCTOrientar al alumno antes del inicio de la FCT

Seguimiento y evaluaciónSeguimiento y evaluación

Cumplimentar la documentación correspondiente al Módulo Cumplimentar la documentación correspondiente al Módulo de FCTde FCT


Tutor de la EmpresaTutor de la Empresa

• Organiza el puesto formativo con los medios técnicos disponibles y Organiza el puesto formativo con los medios técnicos disponibles y con los fines propuestos en el programa formativo con los fines propuestos en el programa formativo

• Se encarga del seguimiento de las actividades del alumno. Se encarga del seguimiento de las actividades del alumno. Asumiendo las funciones de:Asumiendo las funciones de:

Dirigir las actividades formativasDirigir las actividades formativas Orientar al alumnoOrientar al alumno Valorar su progresoValorar su progreso Programar actividades formativasProgramar actividades formativas Resolver problemas técnicos o personalesResolver problemas técnicos o personales Cumplimentar los formularios de seguimiento y evaluaciónCumplimentar los formularios de seguimiento y evaluación


Ventajas para la EmpresaVentajas para la Empresa

Cubrir más adecuadamente sus necesidades futuras de Cubrir más adecuadamente sus necesidades futuras de profesionales bien preparados, favoreciendo su profesionales bien preparados, favoreciendo su competitividad en el mercadocompetitividad en el mercado

Poder formar en sus técnicas y procesos de fabricación a Poder formar en sus técnicas y procesos de fabricación a futuros técnicosfuturos técnicos

Enriquecer y consolidar su estructura con plantillas Enriquecer y consolidar su estructura con plantillas integradas y con conocimientos que la hagan más integradas y con conocimientos que la hagan más competitiva e innovadoracompetitiva e innovadora


Ventajas para la EmpresaVentajas para la Empresa

La FCT puede ser un mecanismo de inserción en la La FCT puede ser un mecanismo de inserción en la propia empresapropia empresa

La empresa amplía su esfera de relación, lo que La empresa amplía su esfera de relación, lo que genera un mejor conocimiento de la misma en su genera un mejor conocimiento de la misma en su entorno, favoreciendo nuevas posibilidades de entorno, favoreciendo nuevas posibilidades de actuaciónactuación

IInvertir en formación nvertir en formación le le asegura rendimientos futurosasegura rendimientos futuros


Ventajas para el alumnoVentajas para el alumno

Completar la cualificación ya adquirida en el centro Completar la cualificación ya adquirida en el centro educativoeducativo

Conocer los procesos productivos y la organización Conocer los procesos productivos y la organización empresarial, realizando actividades formativo-empresarial, realizando actividades formativo-productivas propias del "perfil profesional" del "título" productivas propias del "perfil profesional" del "título" al que optaal que opta

Trabajar en equipoTrabajar en equipo Posibilidad de inserción laboral en la empresaPosibilidad de inserción laboral en la empresa


DatosDatos curso 2003-04 curso 2003-04


Centros sostenidos con fondos Centros sostenidos con fondos ppúblicos úblicos 7575

Títulos implantados G. Medio Títulos implantados G. Medio 3838

Ciclos implantados G. MedioCiclos implantados G. Medio 185185

Títulos implantados G. SuperiorTítulos implantados G. Superior 9494

Ciclos implantados G. SuperiorCiclos implantados G. Superior 381381

Alumnos matriculados en CiclosAlumnos matriculados en Ciclos FormativosFormativos 13.65613.656

Alumnos en FCT Alumnos en FCT 4.7434.743

Empresas colaboradorasEmpresas colaboradoras 22..939355

Nº de alunmos en FCTNº de alunmos en FCT

87113

13

1230

18

239

5090

619

145

135

236

31

368

5

335

128145

563

285

10

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

Nº DE ALUMNOS

FAMILIAS PROFESIONALES

ACA

ADF

AMP

ADM

ARG

COM

CIS

EOC

ELE

FAM

HOT

IMP

INA

INF

MAM

MVA

MSP

QUI

SAN

SSC

TCP

Serie1 87 113 13 1230 18 239 50 90 619 145 135 236 31 368 5 335 128 145 563 285 10

ACA ADF AMP ADM ARG COM CIS EOC ELE FAM HOT IMP INA INF MAM MVA MSP QUI SAN SSC TCP


% Inserción % Inserción curso 2002-03curso 2002-03

62 65

75

60

85

56

66

53

78

8586

85

7269

80 80

70 69

40

60

72

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

% INSERCIÓN

FAMILIAS PROFESIONALES

ACA

ADF

AMP

ADM

ARG

COM

CIS

EOC

ELE

FAM

HOT

IMP

INA

INF

MAM

MVA

MSP

QUI

SAN

SSC

TCP

Serie1 62 65 75 60 85 56 66 53 78 85 86 85 72 69 80 80 70 69 40 60 72

ACA ADF AMP ADM ARG COM CIS EOC ELE FAM HOT IMP INA INF MAM MVA MSP QUI SAN SSC TCP


La FCT es el sistema de inserción laboral que más éxito La FCT es el sistema de inserción laboral que más éxito proporciona a los actuales titulados de Formación Profesional.proporciona a los actuales titulados de Formación Profesional.

Facilita a las empresas personal cualificado y, no sólo Facilita a las empresas personal cualificado y, no sólo beneficia a la empresa colaboradora, sino que fortalece el beneficia a la empresa colaboradora, sino que fortalece el tejido socio productivo y contribuye al crecimiento y a la tejido socio productivo y contribuye al crecimiento y a la mejora del empleo.mejora del empleo.

Ampliar y fortalecer la colaboración entre Ampliar y fortalecer la colaboración entre AdministraciónAdministración, , Centros educativos y Empresas para garantizar a nuestros Centros educativos y Empresas para garantizar a nuestros alumnos una FCT de calidad.alumnos una FCT de calidad.


Formación ProfesionalFormación Profesional


EmpleoEmpleo

UNA CONVERGENCIA CONVERGENCIA NECESARIA

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