ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA TRABAJAR CON EL ALUMNADO EN CASA

EDUCACIÓN INFANTIL DE 5 AÑOS

Martes 17 de marzo:

Para no perder la dinámica de clase podemos empezar el día cantando las canciones de la asamblea:

RUTINAS:

-Canción de los buenos días: https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0

-Canción de los días de la semana: https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY

-Cancíon de los meses del año: https://www.youtube.com/watch?v=IKznbHvPFwc

Les cuestionaremos : ¿ qué día de la semana es hoy? ¿en qué mes estamos? ¿ cómo está el tiempo?

Podemos escribir la fecha en un folio.

Cuento: Rosa contra el coronavirus ( ver ANEXO)

Hablamos sobre el tema para expresar nuestras dudas y si lo desean pueden realizar alguna de las actividades que se sugieren en el cuento.

HÁBITOS DE HIGIENE Y AUTONOMÍA PERSONAL

Vamos a dedicar un momento para explicarles la forma adecuada de lavarnos las manos: primero lo hace el adulto haciéndole ver que hay que insistir en frotar las manos en distintas direcciones para asegurarnos que quedan limpias. Luego lo realizan l@s niñ@s.

TAREAS A REALIZAR :

INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA

Realizamos la lectura y la ficha de escritura de la S ( ver ANEXO)

Aprovechamos para decir palabras que empiecen por SA,SO,SU,SE,SI

LÓGICA MATEMÁTICA:

-Haremos 8 tarjetitas con folio o cartulina donde escribiremos los números del 1 al 8( un número en cada tarjeta). Le enseñaremos al niñ@ uno de los números y el deberá buscar tantos objetos como indique el número. Por ejemplo: Enseñamos la tarjeta del 6 y deberá traer 6 objetos y hará un grupito con ellos. ( ver ANEXO)

- Podemos usar juguetes pequeños, macarrones, coches, tapas de garrafa, etc.

Miércoles 18 de marzo:

RUTINAS:

-Canción de los buenos días: https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0

-Canción de los días de la semana: https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY

-Cancíon de los meses del año: https://www.youtube.com/watch?v=IKznbHvPFwc

Les cuestionaremos : ¿ qué día de la semana es hoy? ¿en qué mes estamos? ¿ cómo está el tiempo?

Podemos escribir la fecha en un folio.

HÁBITOS DE HIGIENE Y AUTONOMÍA PERSONAL:

-Practicamos el lavado de manos , siguiendo las indicaciones adecuadas.

TAREAS A REALIZAR:

TÉCNICAS PLÁSTICAS: RECORTADO

-Ficha de plástica: colorear las flores y las caritas de distintos colores siguiendo las pautas que se trabajan en clase: no salirse por fuera, no dejar huecos blancos ,no rayar… Una vez coloreado, recortaremos las caritas y las pegaremos en el lugar correspondiente, atendiendo a su tamaño ( grande , mediano, pequeño). (ver ANEXO)

CONCIENCIA FONOLÓGICA:

-Realizaremos la actividad de identificación del sonido “S” siguiendo las instrucciones de la ficha . Colorearemos el recuadro que corresponda según el comienzo o el final de la palabra (ver ANEXO)

JUEGOS DE MOTRICIDAD FINA:

-Siguiendo el siguiente enlace, se ofrece una serie de propuestas de actividades que pueden mantener a los niños ocupados ,a la vez que desarrolando sus habilidades de motricidad fina: https://www.youtube.com/watch?v=9oHq-joy22w

Jueves 19 de Marzo:

RUTINAS:

-Canción de los buenos días: https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0

-Canción de los días de la semana: https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY

-Cancíon de los meses del año: https://www.youtube.com/watch?v=IKznbHvPFwc

Les cuestionaremos : ¿ qué día de la semana es hoy? ¿en qué mes estamos? ¿ cómo está el tiempo?

Podemos escribir la fecha en un folio.

-Praxias y ejercicios bucofaciales:

Cuento del gusanito https://www.youtube.com/watch?v=9XGNkXf48Us

HÁBITOS DE HIGIENE Y AUTONOMÍA PERSONAL: lavado correcto de manos

TAREAS A REALIZAR:

LÓGICA MATEMÁTICA:

GRAFÍA DEL NÚMERO 8

-Ficha del número 8: contamos cuántos zapatos hay en la ficha. Repasamos con lápiz de escritura el modelo del nº 8 siguiendo la direccionalidad y trazando los sucesivos 8. Al finalizar, coloreamos los zapatos atendiendo a las normas del coloreado. (Ver ANEXO)

FIGURAS GEOMÉTRICAS

-Ficha “Figuras divertidas”: contamos con tres figuras elaboradas con distintas figuras geométricas (cuadrado, círculo, rectángulo y triángulo). Los niños y las niñas deberán colorear cada figura geométrica en función a su color correspondiente. Una vez coloreado, contaremos cuántos círculos, cuadrados, triángulos y rectángulos componen cada figura, poniendo el número en el lugar correspondiente. (Ver ANEXO)

SESIÓN DE YOGA INFANTIL:

https://www.youtube.com/watch?v=LOYxOzMUgAY

Viernes 20 de marzo:

RUTINAS:

-Canción de los buenos días: https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0

-Canción de los días de la semana: https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY

-Cancíon de los meses del año: https://www.youtube.com/watch?v=IKznbHvPFwc

Les cuestionaremos : ¿ qué día de la semana es hoy? ¿en qué mes estamos? ¿ cómo está el tiempo?

Podemos escribir la fecha en un folio.

-Praxias y ejercicios bucofaciales:

Cuento del gusanito https://www.youtube.com/watch?v=9XGNkXf48Us

HÁBITOS DE HIGIENE Y AUTONOMÍA PERSONAL: lavado correcto de manos

TAREAS A REALIZAR:

Ya va a comenzar una nueva estación: LA PRIMAVERA.

Por ello, podemos visionar los siguientes vídeos. Destacando los diferentes elementos propios de la primavera y hablando de la estación.

Vídeo educativo: Llegó la Primavera – PRIMAVERA DE VIVALDI https://www.youtube.com/watch?v=kwCnBYs2QvA

Canciones:

https://www.youtube.com/watch?v=zHt_gy2CQmA – Sarantontón.

https://www.youtube.com/watch?v=hbUro-BSJFc – Canción Infantil “La primavera llegó”.

POESÍA:

A continuación, recitaremos y aprenderemos la poesía “La Mariposa” (podemos recordarla cada día para favorecer su aprendizaje y recitado). Una vez recitada, colorearemos el dibujo que acompaña a la poesía. VER ANEXO.

MANUALIDAD PRIMAVERAL:

Con la llegada de la PRIMAVERA, podemos elaborar en casa con ayuda de nuestros

familiares y utilizando materiales reciclados la siguiente manualidad. En el ANEXO, explicaremos los materiales y los pasos a seguir para la elaboración de las flores primaverales.

INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA:

Como cada viernes nos llevamos a casa el tarifario, en el ANEXO tendremos una ficha de lectura y escritura de la letra S.

ENLACES DE INTERÉS

- Los números del 1 al 10. Vídeo educativo para aprender a contar. https://www.youtube.com/watch?v=JziMDyQd1Ds

APLICACIONES EDUCATIVAS:

- Bini ABC. Se puede descargar de manera gratutita en Play Store.

PROPUESTAS PARA TRABAJAR EL ÁREA DE INGLÉS

ED. INFANTIL 5 AÑOS

Del 17 al 22 marzo 2020

Greenman and The Magic Forest Review: Unit 1

Story: https://www.youtube.com/watch?v=JOYXQn4-QTI

Song: https://www.bing.com/videos/search?q=greenman+and+the+magic+for-

est+level+b+unit+1+song&view=de-

tail&mid=56FE51E73C678FD270C556FE51E73C678FD270C5&FORM=VIRE

Sing and dance the following songs with your family:

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw&vl=es (If you’re happy)

https://www.bing.com/videos/search?q=one+little+finger&view=de-

tail&mid=3DBF5E10176B1FF9A9373DBF5E10176B1FF9A937&FORM=VIRE0&ru=%2fse

arch%3fq%3done%2blittle%2bfinger%26src%3dIE-SearchBox%26FORM%3dIESR3N

(One little finger)

https://www.bing.com/videos/search?q=count+to+2020+super+simple&qs=n&sp=-

1&pq=count+to+2020+super+simp&sc=0-

24&sk=&cvid=408CB9A966D14D78AF59F461BC8C6294&ru=%2fsearch%3fq%3dcount

%2bto%2b2020%2bsuper%2bsimple%26qs%3dn%26form%3dQBRE%26sp%3d-

1%26pq%3dcount%2bto%2b2020%2bsuper%2bsimp%26sc%3d0-

24%26sk%3d%26cvid%3d408CB9A966D14D78AF59F461BC8C6294&view=de-

tail&mmscn=vwrc&mid=9100B540DEF4331893719100B540DEF433189371&FORM=W

RVORC (Count and Move)

https://www.bing.com/videos/search?q=incy+wincy+spider+super+simple&view=de-

tail&mid=95A0FD0506D0BE2EB9B795A0FD0506D0BE2EB9B7&FORM=VIRE (Incy Wincy

Spider)

https://www.bing.com/videos/search?q=old+mcdonald+super+simple&view=de-

tail&mid=714F8140A0BB0B47E3E8714F8140A0BB0B47E3E8&FORM=VIRE (Old Mac-

Donald had a farm)

https://www.bing.com/videos/search?q=hickory+dickory+super+simple&&view=de-

tail&mid=9937332278DC5AD6E5919937332278DC5AD6E591&&FORM=VRDGAR&ru=

%2Fvideos%2Fsearch%3Fq%3Dhickory%2520dickory%2520super%2520sim-

ple%26qs%3Dn%26form%3DQBVDMH%26sp%3D-1%26pq%3Dhickory%2520dick-

ory%2520super%2520simple%26sc%3D1-

28%26sk%3D%26cvid%3D0AA749E85CDA462E97B705EDB996A97D (Hickory Dickory

Dock)

ANEXO MARTES 17 DE MARZO

Cuento: Rosa contra el virus

https://www.copmadrid.org/web/img_db/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-ex-

plicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus-

5e6b7f9370fb1.pdf#page=1&zoom=auto,-86,638

TARJETAS NUMÉRICAS

MIÉRCOLES 18 DE MARZO

JUEVES 19 DE MARZO

VIERNES 20 DE MARZO

Material:

Huevera de cartón

Pintura líquida

Pincel

Tijeras

Pegamento

Bolitas de fieltro (si no disponemos podemos realizarlas con algo-

dón)

Pajita (si no disponemos podemos hacer rollitos de papel y lo de-

coramos)

Pasos:

1. Corta una huevera de forma que quede con cuatro piezas.

2. Píntala combinando diferentes colores.

3. Pega una pajita en la parte posterior, a modo de tallo.

4. Para hacer el pistilo de la flor pegaremos la bolita de fieltro o al-

godón.

LECTURA FIN DE SEMANA DEL 20 DE MARZO