ESTIMADAS FAMILIAS,

COMENZAMOS LA ÚLTIMA SEMANA DE CLASE Y DURANTE LA MISMA

TERMINAREMOS EL LIBRO DE CANARIAS Y HAREMOS TAMBIÉN FICHAS DEL LIBRO

“PIENSO, CALCULO, RAZONO”. LAS FICHAS QUE NOS QUEDARÁN DE ESTE LIBRO

PUEDEN REALIZARLAS DURANTE EL VERANO.

TAMBIÉN LES HE PUESTO ALGUNAS DE LECTOESCRITURA.

AL FINAL, HE INCLUIDO UN “LIBRO DE VERANO” DE ÓSCAR ALONSO Y UNAS

FICHAS MÁS DEL VERANO PARA QUE, SI LO DESEAN, LAS REALICEN DURANTE EL

VERANO.

CANCIÓN DEL VERANO: https://youtu.be/8JHcQe5vv-w

QUIERO TRANSMITIRLES MI AGRADECIMIENTO Y ENHORABUENA

POR CÓMO HAN SOBRELLEVADO ESTA SITUACIÓN QUE NO HA SIDO

NADA FÁCIL PARA NINGUNO DE NOSOTROS. AÚN ASÍ, CADA FAMILIA HA

HECHO TODO LO POSIBLE POR CONTINUAR CON EL PROCESO DE

ENSEÑANZA DE VUESTROS HIJOS. MUCHAS GRACIAS POR SU ESFUERZO.

NO PUEDO TAMPOCO OLVIDAR A “MIS CATORCE PEQUEÑINES”

QUE NOS HAN DADO UNA LECCIÓN DE ADAPTACIÓN Y CONFORMIDAD

ANTE LA INESPERADA SITUACIÓN QUE NOS HA TODADO VIVIR: “SON

UNOS AUTÉNTICOS CAMPEONES”. SUEÑO, CADA INSTANTE, CON EL

MOMENTO EN QUE NOS VOLVAMOS A ENCONTRAR TODOS EN

NUESTRA CLASE Y ESCUCHAR SUS RISAS, SUS CANTOS, SUS VOCES, SUS

GRITOS, SUS LLANTOS, …Y CONTINUAR CON ESA AVENTURA QUE

COMENZAMOS EL 9 DE SEPTIEMBRE DE 2019.

¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!

https://youtu.be/8JHcQe5vv-w

LIBRO: “PIENSO, CALCULO Y RAZONO”.

FICHA 1 COLOREAMOS SEGÚN EL CÓDIGO.

FICHA 2 AGRUPAMOS LOS PECES DE TRES EN TRES.

REPASAMOS LOS NÚMEROS CON LÁPIZ Y LUEGO CON ROTULADOR.

FICHA 3 ¿QUÉ CAMINO SEGUIRÁ EL LEÓN PARA LLEGAR AL OSO SIN PASAR POR LOS

ÁRBOLES? PEGA PAPELITOS EN EL CAMINO CORREPONDIENTE.

FICHA 4 COLOREAMOS LA SERIE SEGÚN EL MODELO Y LA LEEMOS.

FICHA 5 RODEAMOS EL COCHE DIFERENTE EN CADA FILA.

LIBRO:” ISLAS CANARIAS”

FICHA 1 OBSERVAMOS Y DIALOGAMOS SOBRE LAS CASAS TÍPICAS CANARIAS.

PEGAMOS PAPELITOS SOBRE EL CAMINO QUE LLEVA A POPI A LA CASA.

FICHA 2 DIALOGAMOS SOBRE EL CARNAVAL. ¿DE QUE NOS DISFRAZAMOS ESTE

AÑO?

DECORAMOS EL MARCO CON LOS COLORES QUE SE INDICA.

FICHA 3 BUSCAMOS LA GUAGUA ENTRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE REPRESENTADOS

EN LOS RECUADROS Y LA RODEAMOS.

PINTAMOS LA GUAGUA.

FICHA 4

DIALOGAMOS SOBRE LAS ROMERÍAS.

PINTAMOS LA FALDA DE LA NIÑA.

NOMBRE:_______________________________________________FECHA:_____________ INTENTA ESCRIBIR LAS VOCALES QUE FALTAN.COLOREA. REPASA LAS VOCALES CON LÁPIZ Y ROTULADOR.

E R I Z O

R Z

O V E J A

V J

E E E E E O O O O O U U U U U

NOMBRE:_________________________________________________FECHA:_____________

¿POR QUÉ VOCAL EMPIEZAN? RECORTA LAS VOCALES Y PÉGALAS EN SU SITIO.COLOREA. REPASA LAS VOCALES

CON LÁPIZ Y ROTULADOR. RODEA LA PALABRA QUE TIENE MÁS LETRAS.

V I O N

S L A

I A

A A A A A I I I I I I I

“NO

MB

RE:_____________________

_________________

_________FEC

HA

:_____________

“LEEMO

S” LAS V

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LOTA

BAÑA

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CUBO

PA

LA

NOMBRE:__________________________________________________FECHA:______________________

NOMBRE:_________________________________________________FECHA:_____________

OBSERVA ATENTAMENTE LOS DIBUJOS SITUADOS EN LA PARTE DE ARRIBA DEL RECUADRO. SI APARECEN EN LA PARTE DE

ABAJO, COLORÉALOS. SI NO APARECEN, TÁCHALOS CON UNA CRUZ.

NOMBRE:_________________________________________________FECHA:_____________

NOMBRE:_________________________________________________FECHA:_____________

RECORTA Y PEGA EN SU LUGAR PARA SEGUIR LAS SERIES.