¿Cuál es el propósito de las actividades para reflexionar

sobre el sistema de escritura?

Enriquecer los momentos de reflexión de los niños acerca del sistema de escritura, durante el primer ciclo de la educación primaria.

¿Con que fin fueron diseñadas las actividades para la reflexión sobre el

sistema de escritura?

Para apoyar a los niños a que logren entender el principio alfabético de la escritura en los dos primeros grados de escolarización primaria.

¿Qué es lo que se pretende recuperar dentro de la lectura

y la escritura?

La lectura y la escritura requieren recuperar dentro de la escuela el sentido que tienen fuera de ella: como herramientas de interacción, comunicación y conocimiento del mundo.

¿De qué manera requieren enseñarse el lenguaje escrito

como PSL?

Requieren enseñarse como lo que son: prácticas sociales.

¿Cómo alfabetizo?

Se habla de una propuesta integrada que busca trabajar con los niños a fin de que se desarrollen como lectores y escritores.

¿Qué es el ARSSE? Actividades para Reflexionar Sobre el Sistema de Escritura

¿Qué es el TPD? Trabajo por Proyecto Didácticos.

¿Cuándo aprende el niño sobre los procesos de lectura y sobre

el lenguaje que se escribe?

Cuando presencia actos de lectura, en donde pueden informarse sobre las características del sistema de escritura, aunque no pueden leer, buscan alternativas de interpretación

¿Qué deben hacer los niños cuando el contenido es el

lenguaje escrito?Los niños deben leer y escribir,

aunque no sea de manera convencional

¿En dónde se complementan las Actividades Permanentes y los

Proyectos Didácticos?Se complementa en los trabajos de

la asignatura.