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253 OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD MÓDULO DE SISTEMAS PRODUCTIVOS

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OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD

MÓDULO DE SISTEMAS

PRODUCTIVOS

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón

Ingeniería Industrial Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MANUFACTURA INTEGRADA POR COMPUTADORA PLAN 2007 Tipo de Asignatura: Teórico Clave: Créditos: 08 Carácter: Obl. Espec. Semestre: Octavo Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Producción Industrial

Horas: 64 Horas/Semana Teoría: 4.0

Práctica: 0.0 MODALIDAD: CURSO SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE:

Procesos de Manufactura I, Procesos de Manufactura II, Planeación y Control de la Producción, Automatización y Robótica

SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE:

Ninguna

OBJETIVO DEL CURSO:

Al terminar el curso, el alumno comprenderá el funcionamiento y utilización de las tecnologías para la manufactura integrada por computadora.

No. Nombre Horas

Teoría I TECNOLOGÍAS PARA LA MANUFACTURA INTEGRADA POR

COMPUTADORA 8.0

II TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN INTEGRADA POR COMPUTADORA 8.0

III TECNOLOGÍAS PARA EL DISEÑO DE PRODUCTOS Y PROCESOS 18.0 IV TECNOLOGÍAS PARA LA PLANEACIÓN Y CONTROL DE

MANUFACTURAS POR PRODUCTOS 15.0

V TECNOLOGÍAS PARA PROCESOS DE PRODUCCIÓN, DE AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA 15.0

Total de horas teóricas: 64.0 Prácticas de Laboratorio: 0.0

TOTAL: 64.0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I. “TECNOLOGÍAS PARA LA MANUFACTURA INTEGRADA POR COMPUTADORA”

Objetivo: El alumno analizará los factores que afectan a las Tecnologías de Manufactura Integrada por computadora. Contenido:

I.1 Impacto en la capacidad competitiva de las tecnologías de manufactura. I.2 Desarrollo tecnológico. I.3 Diseño, innovación y administración de la tecnología. Políticas de tecnologías, incidencias de mercado y comercio internacional. I.4 Productividad, costos, precios, financiamiento de las tecnologías. I.5 Internacionalización, capacitación, motivación y liderazgo para las tecnologías de la manufactura integrada por computadora.

TEMA II. “TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN INTEGRADA POR COMPUTADORA”

Objetivo: El alumno comprenderá la utilización de las tecnologías de información para la manufactura integrada por computadora. Contenido:

II.1 Teleinformática y redes de comunicación. II.2 Centros de información y su utilización. II.3 Dispositivos para el almacenamiento y manejo de la información. II.4 Sistemas de administración de bases de datos.

TEMA III. “TECNOLOGÍAS PARA EL DISEÑO DE PRODUCTOS Y PROCESOS”

Objetivo: El alumno comprenderá la utilización de las tecnologías para el diseño de productos y procesos en la manufactura integrada por computadora. Contenido:

III.1 Diseño asistido por computadora (CAD). III.2 Manufactura asistida por computadora (CAM).

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS III.3 Tecnología de grupos. III.4 Ingeniería de control, equipos e instrumentos para la producción integrada por computadora. III.5 Fusión y colada.

TEMA IV. “TECNOLOGÍAS PARA LA PLANEACIÓN Y CONTROL DE MANUFACTURAS POR PRODUCTOS”

Objetivo: El alumno comprenderá la aplicación de las tecnologías de planeación y control en la manufactura integrada por computadora. Contenido:

IV.1 Planeación y programación de la producción y de los materiales integrados por computadora. IV.2 JIT (Justo a Tiempo). IV.3 Sistemas de administración de costos asistido por computadora. IV.4 Función de planeación y apoyo a la manufactura integrada por computadora.

TEMA V. “TECNOLOGÍAS PARA PROCESOS DE PRODUCCIÓN, DE AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA”

Objetivo: El alumno comprenderá la utilización de las tecnologías de producción en la manufactura integrada por computadora. Contenido:

V.1 Sistemas flexibles de manufactura, ensamble y empaque. V.2 Equipos de producción, automatización y robótica industrial. V.3 Control total de calidad (TQC). V.4 Control de procesos. V.5 Manejo de materiales integrados por computadora. V.6 Sistemas expertos.

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BIBLIOGRAFÍA

Textos Obligatorios

Temas para los que se recomienda.

The Statistical Control in Automated Manufacturing Publicaciones Denker Año 2001.

TODOS

Computer Aided Manufacturing Process Planning; Publicaciones Kenker Año 2003.

TODOS

CIM Systems, Año 2001.

TODOS

Textos Complementarios Temas para los que se

recomienda.Foston, Arthur. Fundamental of Computer Integrated Manufacturing U.S.A. Prentice Hall. Año 1991.

TODOS

Hawkes, Barry. Cad-Cam U.S.A. Paraninfo. Año 1989.

TODOS

Jones, Peter Cad-Cam Features, Aplications and Management U.S.A. Mc Millan. Año 1991.

TODOS

Zeid Cad-Cam, Theory and Practice. U.S.A. Mc Graw Hill. Año 1991.

TODOS

Ding.Qiulin. Surface Engineering Geometry For Cad And Cam U.S.A. John-Wiley. Año 1985.

TODOS

Dedworth, David; Henderson, Mark; Wolfw, Philip M. Computer Integrated Desing and Manufacturing Skirius U.S.A. Mc. Graw-Hill. Año 1991.

TODOS

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ELEMENTOS DE EVALUACIÓN Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X)

Exámenes Parciales Exámenes Finales Trabajos y tareas fuera del aula Participación en clase Asistencia a prácticas Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial o rama afín.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón

Ingeniería Industrial Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA PLAN 2007 Tipo de Asignatura: Teórico Clave: Créditos: 08 Carácter: Oblig. de Espec. Semestre: Séptimo Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Eléctrica-Electrónica

Horas: 64 Horas/Semana Teoría: 4.0

Práctica: 0.0 MODALIDAD: CURSO SERIACION INDICATIVA PRECEDENTE:

Instrumentación y Control

SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE:

Diseño y Manufactura Asistida por Computadora (Módulo de preespecialización de Sistemas Productivos)

OBJETIVO DEL CURSO:

El alumno analizará la factibilidad de automatizar o robotizar un sistema productivo u operativo y la implantación de éste.

No. Nombre Horas

Teoría I FUNDAMENTOS DE AUTOMATIZACIÓN 12.0 II FUNDAMENTOS DE ROBÓTICA 12.0 III EL ROBOT Y SUS PERIFÉRICOS 8.0 IV PROGRAMACIÓN DE ROBOTS Y LENGUAJES 8.0 V EL ROBOT APLICADO A LA MANUFACTURA 8.0 VI FUNDAMENTOS PARA LA IMPLANTACIÓN 8.0 VII PROSPECTIVA DE LA ROBÓTICA Y SUS IMPLICACIONES 8.0

Total de horas teóricas: 64.0 Prácticas de Laboratorio: 0.0

TOTAL: 64.0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA 1. “FUNDAMENTOS DE AUTOMATIZACIÓN”

Objetivo: El alumno comprenderá los factores involucrados en la automatización, su factibilidad y sus aplicaciones Contenido: I.1 Conceptos y aplicaciones de automatización.

I.2 Automatización de los sistemas productivos y operativos.

I.3 Impacto económico, tecnológico, productivo y humano.

I.4 Factibilidad en la automatización.

TEMA II. “FUNDAMENTOS DE ROBÓTICA”

Objetivo: El alumno comprenderá los factores involucrados en la robótica, su factibilidad y aplicaciones. Contenido: II.1 Evolución de la automatización y robótica.

II.2 Mercado de la robótica y su prospectiva.

II.3 Anatomía del robot.

II.4 Aplicaciones y factibilidad.

TEMA III. “EL ROBOT Y SUS PERIFÉRICOS”

Objetivo: El alumno analizará el sistema de control, las partes principales de manipulaciones y sensores del robot. Contenido:

III.1 Sistemas de control y componentes.

III.2 Análisis y control del sistema motríz.

III.3 Mecanismo manipulador del robot.

III.4 Sensores.

TEMA IV. “PROGRAMACIÓN DE ROBOTS Y LENGUAJES”

Objetivo: El alumno conocerá y manejará los lenguajes y sistemas de programación de robots. Contenido: IV.1 Programación del robot, software y lenguaje.

IV.2 Inteligencia artificial.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA V. “EL ROBOT APLICADO A LA MANUFACTURA” Objetivo: El alumno analizará la factibilidad de la participación del robot en las tareas relacionadas con la manufactura. Contenido: V.1 El robot en el manejo de materiales.

V.2 El robot en las operaciones, el ensamble y la inspección.

TEMA VI. “FUNDAMENTOS PARA LA IMPLANTACIÓN”

Objetivo: El alumno analizará las variables para la selección, instalación y mantenimiento del robot. Contenido:

VI.1 Aplicaciones potenciales del robot.

VI.2 Selección del robot, criterios tecnológicos, Productivos, competitivos y sociales.

VI.3 Análisis económico, financiero y humano.

VI.4 Instalación.

VI.5 Seguridad, capacitación mantenimiento y calidad.

VI.6 Sistemas de reducción de costos y aumento de productividad promedio de la robótica.

TEMA VII. “PROSPECTIVA DE LA ROBÓTICA Y SUS IMPLICACIONES”

Objetivo: El alumno analizará el impacto de la automatización y la robótica en sistemas productivos u operativos y sus repercusiones económicas, tecnológicas, productivas y sociales. Contenido:

VII.1 Productividad y competitividad, análisis del POCS (Precio, Oportunidad, Calidad y Servicio).

VII.2 Impacto de la automatización en el ámbito laboral, económico, tecnológico, productivo y socia

VII.3 Impacto internacional en la competitividad.

VII.4 Prospectiva de la robótica.

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BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

Temas para los que se recomienda.

Minsky Maovin. Robótica la Última Frontera de Alta Tecnología. Ed. Planeta. 2002.

TODOS

Ibarra, J. M. Anatomía de un Robot. Gestión Tecnológica de México. 2001.

TODOS

Zeldam, M. I. What Every Engineer Should Know About Robots. USA, Ed. Marcel Kakker. 1999.

TODOS

Veeder, R. K. Los Autómatas y la Economía.Alta Tecnología. Desafío y Oportunidad 2003.

TODOS

Bibliografía Complementaria Temas para los que se

recomienda.Angulo J. MA / Noé José. Robótica.Ed. Paranio, 2002.

TODOS

Amestegui M. El Problema de Control de Robots / Gestión Tecnológica. México, 2004.

TODOS

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TÉCNICAS DE ENSEÑANZA ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros

(X) (X) ( ) ( ) ( ) ( ) (X) ( ) ( ) ( )

Exámenes Parciales Exámenes Finales Trabajos y tareas fuera del aula Participación en clase Asistencia a prácticas Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial ó rama afín.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón

Ingeniería Industrial Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II PLAN 2007 Tipo de Asignatura: Teórico Clave: Créditos: 08 Carácter: Oblig. de Espec. Semestre: Octavo Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Administración Industrial

Horas: 64 Horas/Semana Teoría: 4.0

Práctica: 0.0 MODALIDAD: CURSO SERIACION INDICATIVA PRECEDENTE:

Investigación de Operaciones I, Estudio del Trabajo (L), Diseño de Sistemas Productivos.

SERIACION INDICATIVA SUBSECUENTE:

Ninguna

OBJETIVO DEL CURSO:

El alumno aplicará las técnicas de investigación de operaciones para resolver problemas del tipo probabilístico de los sistemas productivos industriales de manufactura y servicios, para la mejor toma de decisiones.

No. Nombre Horas

Teoría I INTRODUCCIÓN 9.0 II CADENAS DE MARKOV 10.0 III TEORÍA DE COLAS 10.0 IV TEORÍA DE INVENTARIOS PROBABILÍSTICOS 15.0 V TEORÍA DE DECISIONES 20.0 Total de horas teóricas: 64.0 Prácticas de Laboratorio: 0.0

TOTAL: 64.0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I. “INTRODUCCIÓN”

Objetivo: El alumno explicará la utilización de las técnicas de optimización en los sistemas productivos y de servicios. Contenido: I.1 Origen de la investigación de Operaciones. I.2 Desarrollo de la Investigación de Operaciones. I.3 Aplicaciones en las organizaciones. I.4 Perspectivas de la Investigación de Operaciones. TEMA II. “CADENAS DE MARKOV”

Objetivo: El alumno formulará problemas de estudio de mercado y de comportamiento de sistemas estocásticos mediante modelos de cadenas de Markov. Contenido: I.1 Procesos estocásticos. I.2 Cadenas de Markov. I.3 Probabilidades de transición de n pasos. I.4 Clasificación de estados. I.5 Estados absorbentes. I.6 Probabilidades de estado estable. I.7 Costo o ganancia esperada.. I.8 Aplicaciones. TEMA III. “TEORÍA DE COLAS”

Objetivo: El alumno aplicará modelos de teoría de colas y describirá su comportamiento. Contenido: III.1 Estructura básica de los modelos de líneas de espera y su notación. III.2 Distribución de frecuencias para las llegadas y los tiempos de servicio.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS III.3 Modelos exponenciales para uno y varios servidores. III.4 Modelos con disciplina de prioridades de servicio. III.5 Aplicaciones. TEMA IV. “TEORÍA DE INVENTARIOS PROBABILÍSTICOS”

Objetivo: El alumno aplicará modelos matemáticos a sistemas de inventarios, e interpretará las políticas óptimas. Contenido: IV.1 El modelo básico con y sin faltantes. IV.2 Modelo con demanda variable y tiempo de entrega constante. IV.3 Modelo con demanda constante y tiempo de entrega variable. IV.4 Modelo con demanda y tiempo de entrega variables. IV.5 Administración de inventarios. IV.6 Sistema de punto fijo de reorden. IV.7 Sistema de ciclo fijo de reorden. IV.8 Sistemas de inventarios con distribuciones empíricas y teóricas de probabilidad. IV.9 Sistema de clasificación ABC. IV.10 Modelos de compra y manufactura. IV.11 Aplicaciones.

TEMA V. “TEORÍA DE DECISIONES”

Objetivo: El alumno aplicará los conceptos básicos y la metodología adecuada para la toma de decisiones racional, ante la presencia de incertidumbre; con información o sin ella. Contenido: V.1 Características generales de la teoría de decisiones. V.2 Decisiones sin información. V.3 Árboles de decisión.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS V.4 Decisiones con y sin muestreo. V.5 Criterio del valor esperado. V.6 Teoría de utilidad. V.7 Valor de la información. V.8 Aplicaciones.

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BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

Temas para los que se recomienda.

Winston, Wayne L. Investigación de Operaciones (algoritmos y aplicaciones) México. Thomson, 4a. Edición. Año 2004.

TODOS

Hillier y Lieberman. Introducción a la Investigación de Operaciones México. Mc Graw Hill, 7a. Edición. Año 2002.

TODOS

Taha, Hamdy A. Investigación de Operaciones (una introducción) México. Prentice Hall, 6a. Edición. Año 1998.

TODOS

Bibliografía Complementaria Temas para los que se

recomienda.Eppen, Gould, Schmit, Moore y Weatherford. Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa. México. Prentice Hall. 5a. Edición. 2002.

TODOS

Anderson,; Sweeney Williams. Métodos Cuantitativos para los Negocios. México. International Thomson Editores, 7ª. Edición. 1999

TODOS

Shamblin y Stevens. Investigación de Operaciones (un enfoque fundamental). México. Mc Graw-Hill. 1998.

TODOS

Schmidt, Taylor. Análisis Y Simulación De Sistemas Industriales. México. Trillas. 2000.

TODOS

Pasternack, Lawrence. Ciencias Administrativas Aplicadas. México. CECSA. 2004.

TODOS

Ross, Sheldom M. Simulación 2a. Edición. México. Prentice Hall. 2001.

TODOS

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X)

Exámenes Parciales Exámenes Finales Trabajos y tareas fuera del aula Participación en clase Asistencia a prácticas Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial o rama afín.

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OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD

MÓDULO DE SISTEMAS

ADMINISTRATIVOS

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón

Ingeniería Industrial Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DE EMPRESAS PLAN 2007 Tipo de asignatura: Teórico Clave: Créditos: 08 Carácter: Oblig. de Espec. Semestre: Séptimo Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Administración Industrial

Horas: 64 Horas/Semana Teoría: 4.0

Práctica: 0.0 MODALIDAD: CURSO SERIACIÓN INDICATIVA PRECEDENTE:

Ninguna

SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE:

Ninguna

OBJETIVO DEL CURSO:

El alumno analizará el estado de una empresa y diseñará su gestión futura, aplicando técnicas de estrategia competitiva.

No. Nombre Horas

Teoría I ESTRUCTURA DE LAS EMPRESAS 10.0 II LA ESTRATEGIA COMPETITIVA HACIA CLIENTES Y PROVEEDORES 8.0 III METODOLOGÍA PARA LA FORMACIÓN DE UNA EMPRESA 24.0 IV DESARROLLO ECONÓMICO EN LAS EMPRESAS Y EL

COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA TOMA DE DECISIONES. 8.0

V EVOLUCIÓN DE LA EMPRESA EN EL SECTOR INDUSTRIAL, COMERCIAL Y DE SERVICIOS 14.0

Total de horas teóricas: 64.0 Prácticas de Laboratorio: 0.0

TOTAL: 64.0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I. “ESTRUCTURA DE LAS EMPRESAS”

Objetivo: El alumno analizará el estado de una empresa desde el punto de vista de su estructura. Contenido:

I.1 Concepto histórico de la génesis empresarial. I.2 Diagrama estructural de las empresas. I.3 Capacidad técnica, administrativa, financiera, económica, comercial y humana. I.4 Interrelación de los sectores industriales, comerciales y de servicios. I.5 Conceptos de gestión de empresas y gestión de proyectos.

TEMA II. “LA ESTRATEGIA COMPETITIVA HACIA CLIENTES Y PROVEEDORES”

Objetivo: El alumno diseñará estrategias para la valoración y desarrollo de clientes y proveedores. Contenido:

II.1 Ciclo de vida del producto y de la tecnología. II.2 Factores para seleccionar a clientes. II.3 La estrategia de compras y suministros. II.4 Indicadores del mercado.

TEMA III. “METODOLOGIA PARA LA FORMACIÓN DE UNA

EMPRESA”

Objetivo: El alumno diseñará la estrategia competitiva para la formación de una empresa. Contenido:

III.1 Conceptos de estrategia competitiva. III.2 Factores para las barras de ingreso. III.3 Componentes para el diagnóstico del competidor. III.4 Sistemas de información industrial.

III.5 La ventaja competitiva.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS III.6 Metodología para la formación de una empresa. III.7 Cultura industrial. III.8 Mentalidad y ética empresarial.

TEMA IV. “DESARROLLO ECONÓMICO DE LAS EMPRESAS Y EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA TOMA DE DECISIONES”

Objetivo: El alumno analizará la importancia de la economía y de la toma de decisiones en la empresa. Contenido:

IV.1 La ciencia económica y su aplicación a la empresa. IV.2 Criterios económicos y su influencia en la vida humana. IV.3 Toma de decisiones. Formas tradicionales y auxilios tecnológicos.

TEMA V. “EVOLUCIÓN DE LA EMPRESA EN EL SECTOR INDUSTRIAL, COMERCIAL Y DE SERVICIOS”

Objetivo: El alumno diseñará una estrategia futura para la gestión de una empresa. Contenido:

V.1 Procesos evolutivos de las empresas. V.2 Concepto de grupos estratégicos. V.3 Puntos fuertes y débiles de las empresas. V.4 Fragmentación de las empresas. V.5 Sistemas para información y control. V.6 Técnicas para medir la gestión en una empresa empleando paquetes computacionales.

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BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

Temas para los que se recomienda.

Porter, Michael E. Estrategia Competitiva. México. CECSA, 407 pp. 1999.

TODOS

Blanco Illescas, Francisco. El Control Integrado de Gestión. México. Limusa, 266 pp. 1999.

TODOS

Bibliografía Complementaria Temas para los que se

recomienda.Consu, Pierre. La Gestión Financiera de la Empresa. Hispana Americana. 616 pp. 1977.

TODOS

Klee, Joseph. La Dirección de Empresas Medianas y Pequeñas. México, Ed. Mexicana, S. A. 160 pp. 2000.

TODOS

Steiner, George A. La Planeación Estratégica. México. CECSA, 366 pp. 1999.

TODOS

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X)

Exámenes Parciales Exámenes Finales Trabajos y tareas fuera del aula Participación en clase Asistencia a prácticas Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial o rama afín.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón

Ingeniería Industrial Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PLAN 2007 Tipo de Asignatura: Teórico Clave: Créditos: 08 Carácter: Oblig. de Espec. Semestre: Octavo Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Administración Industrial

Horas: 64 Horas/Semana Teoría: 4.0

Práctica: 0.0 MODALIDAD: CURSO SERIACION INDICATIVA PRECEDENTE:

Administración, Contabilidad y Costos, Ingeniería Económica

SERIACION INDICATIVA SUBSECUENTE:

Ninguna

OBJETIVO DEL CURSO:

El alumno aplicará las metodologías de planeación estratégica en casos prácticos.

Nombre Horas Teoría I GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN 12.0 II DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS DE LA PLANEACIÓN 16.0 III FORMULACIÓN DE ALTERNATIVAS Y PROGRAMAS DE

ESTRATEGIAS 16.0

IV IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE PLANEACIÓN 20.0 Total de horas teóricas: 64.0 Prácticas de Laboratorio: 0.0

TOTAL: 64.0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I. “GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN”

Objetivo: El alumno explicará la importancia que tiene para el Ingeniero la planeación como herramienta para lograr sus propósitos y desarrollar sus actividades, y describirá la clasificación de la planeación basada en distintas corrientes y enfoques. Contenido:

I.1 Necesidad de Planeación. I.2 El Ingeniero y la Planeación. I.3 Objetivos de la Planeación. I.4 Conceptos básicos. I.5 Diferentes enfoques y tipos de planeación: Táctica, Prospectiva, Estratégica.

TEMA II. “DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS DE LA PLANEACIÓN”

Objetivo: El alumno formulará objetivos, metas, políticas en el proceso de planeación y seleccionará el sistema ideal y deseado de una organización dada. Contenido:

II.1 Estilos cognoscitivos y valores. II.2 Identificación de propósitos. II.3 Selección de una misión. II.4 Especificación de las propiedades deseadas del sistema. II.5 Diseño de sistemas. II.6 Organización del proceso para el diseño. II.7 Diseño de sistemas administrativos. II.8 Diseño del subsistema de información. II.9 Diseño organizacional.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA III. “FORMULACIÓN DE ALTERNATIVAS Y PROGRAMAS DE ESTRATEGIAS”

Objetivo: El alumno formulará y evaluará alternativas de planeación que conduzcan al sistema deseado. Contenido:

III.1 Identificación de restricciones.

III.2 Naturaleza de las decisiones. III.3 Importancia de las variables de decisión. III.4 Formulación de los programas de estrategias. III.5 El uso de los modelos en los medios de evaluación de alternativas. III.6 Modelos descriptivos y explicativos de evaluación de alternativas.

TEMA IV. “IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE PLANEACIÓN”

Objetivo: El alumno transformará la alternativa seleccionada en planes y programas en funcionamiento, y explicará la importancia que tienen las actividades de control para que la planeación conduzca a los fines propuestos. Contenido:

IV.1 Conversión de planeaciones estratégicas a decisiones reales. IV.2 Planeación de los recursos. IV.3 Planeación Financiera. IV.4 Naturaleza y diseño de los sistemas de control. IV.5 Evaluación y reactividad del sistema.

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BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

Temas para los que se recomienda.

Ackoff Russell L. La Planeación Estratégica.México. Limusa, última edición. 2001.

TODOS

Steiner, George, A. La Planeación Estratégica.México. CECSA, 366 pp. 1999.

TODOS

Collerette, Pierre; Delisle, Giles. La Planeación del Cambio.Trillas , última reimpresión 1999.

TODOS

Bibliografía Complementaria Temas para los que se

recomienda.Ackoff Russell L. Un Concepto de Planeación de EmpresasMéxico. Limusa, 160 pp. 1999.

TODOS

Lara, Felipe. Planeación Prospectiva.México. UNAM. 2000.

TODOS

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X)

Exámenes Parciales Exámenes Finales Trabajos y tareas fuera del aula Participación en clase Asistencia a prácticas Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial o rama afín.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Estudios Superiores Aragón

Ingeniería Industrial Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INGENIERÍA FINANCIERA PLAN 2007 Tipo de Asignatura: Teórico Clave: Créditos: 08 Carácter: Oblig.de Espec. Semestre: Octavo Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Administración Industrial

Horas: 64 Horas/Semana Teoría: 4.0

Práctica: 0.0 MODALIDAD: CURSO SERIACION INDICATIVA PRECEDENTE:

Ingeniería Económica, Administración, Contabilidad y Costos

SERIACION INDICATIVA SUBSECUENTE):

Ninguna

OBJETIVO DEL CURSO:

El alumno explicará las técnicas de ingeniería financiera y su importancia para la optimación de los recursos económicos de la empresa

No. Nombre Horas

Teoría I CONTEXTOS INTERNACIONALES Y LA CRISIS DE LA DEUDA 8.0 II INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA FINANCIERA 4.0 III ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS 12.0 IV FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y REESTRUCTURACIÓN

FINANCIERA 10.0

V PRESUPUESTOS 10.0 VI EVALUACIÓN FINANCIERA BAJO CONDICIONES DE

INCERTIDUMBRE 10.0

VII FUSIONES Y ADQUISICIONES 10.0 Total de horas teóricas: 64.0 Prácticas de Laboratorio: 0.0

TOTAL: 64.0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I. “CONTEXTOS INTERNACIONALES Y LA CRISIS DE LA DEUDA”

Objetivo: El alumno explicará las principales causas históricas por las que surgió la crisis internacional en la década de los 70's así como las razones que provocaron las crisis recurrentes en México durante las década de los ochentas en virtud de que la Ingeniería Financiera nació como consecuencia de dicha crisis. Contenido:

I.1 Modelo sustitutivo de importaciones adoptado en la posguerra, causas del agotamiento del modelo, nuevos modelos de desarrollo (NIC'S), la crisis de la deuda en Latinoamérica.

I.2 Principales megatendencias: Multipolarismo, Regionalización, Homogeneización de Productos y

mercados, Globalización de economías, etc. TEMA II. “INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA FINANCIERA”

Objetivo: El alumno explicará la importancia y orientación de la Ingeniería Financiera, así como su evolución histórica. Contenido:

II.1 La función financiera. II.2 Objetivos de la empresa. II.3 Esencia y orientación de la Ingeniería Financiera. II.4 Aplicación.

TEMA III. “ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS”

Objetivo: El alumno evaluará los estados financieros básicos de una empresa dada, utilizando diversos métodos de análisis, y analizará casos de modelos de optimización de caja. Contenido:

III.1 Análisis del estado de resultados, del balance general, del flujo de efectivo. III.2 El estado de origen y aplicación de recursos. III.3 Clasificación de los diversos métodos de análisis.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS III.4 El método de las razones financieras, casos de análisis financiero como: Modelo de optimización de

caja (Boumol y Miller-Orr), Boletín B-10, etc. TEMA IV. “FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y REESTRUCTURACIÓN FINANCIERA”

Objetivo: El alumno describirá las fuentes de financiamiento de aplicación de recursos y al plazo de pago, analizando caso de reestructuración financiera. Contenido:

IV.1 El financiamiento con capital propio o con recursos prestados. IV.2 El crédito a corto plazo y mediano plazo. IV.3 El financiamiento a largo plazo, analizando diversas fuentes de financiamiento y de

reestructuración financiera con diferentes casos como: Financiamiento tipo FICORCA, Debit-Equity-Swaps, esquema de bonos, Cupón Cero, etc.

TEMA V. “PRESUPUESTOS”

Objetivo: El alumno explicará la clasificación de presupuestos y usará técnicas y principios para elaborarlos. Contenido:

V.1 Definición y naturaleza del presupuesto, presupuestos viables y fiables. V.2 Principios y técnicas presupuéstales, presupuesto financiero o estados financieros preforma,

simulación (ventas, costos, intereses, etc.) TEMA VI. “EVALUACIÓN FINANCIERA BAJO CONDICIONES DE INCERTIDUMBRE”

Objetivo: El alumno practicará una evaluación financiera considerando la incertidumbre y riesgos financieros. Contenido:

VI.1Valor temporal de los recursos financieros. VI.2 La Incertidumbre y riesgo financiero. VI.3 Principales criterios de evaluación financiera bajo condiciones de incertidumbre.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA VII. “FUSIONES Y ADQUISICIONES”

Objetivo: El alumno evaluará la conveniencia de fusionar o adquirir un negocio en función a la valuación accionaria que determine de acuerdo a los diversos métodos que existen. Contenido:

VII.1 Valuación accionaria y valor mínimo de referencia. VII.2 Valuación retrospectiva. VII.3 Valuación prospectiva (valor presente neto). VII.4 Múltiple precio/valor en libros y precio/utilidades.

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BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

Temas para los que se recomienda.

Van Horne, James C. Fundamentos de Administración Financiera México. Prentice Hall, 620 pp. 1999.

TODOS

Colley, Philip L. Busines Financial Manegement. Ed. Dryden Ene. 1998.

TODOS

Bibliografía Complementaria Temas para los que se

recomienda.García Mendoza, Alberto. Análisis de Interpretación de la Información Financiera. México. CECSA, 337 pp. 2000.

TODOS

Bierman, Harold. Planeación Financiera Estratégica. México, CECSA, última edición. 267 pp. 1999.

TODOS

Lusztig, Schwab, Corzo. La Administración Financiera en el Contexto Mexicano. México. Limusa, 1100 pp. 2001.

TODOS

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X)

Exámenes Parciales Exámenes Finales Trabajos y tareas fuera del aula Participación en clase Asistencia a prácticas Otros

(X) (X) (X) (X) ( ) ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial o rama afín.