DOCTORADO EN ESTUDIOS CULTURALES

LATINOAMERICANOS

PROGRAMA INTERNACIONAL DE

2014-2019

Este programa doctoral parte de una perspectiva transdisciplinaria, crítica y política enraizada en el contexto latinoamericano y, especialmente, en los procesos, proyectos y prácticas de cambio, creación y construcción que actualmente se desarrollan en la Región Andina y América del Sur. Busca desarrollar nuevas perspectivas de análisis y comprensión de lo cultural en relación con lo social, lo político, lo económico, lo epistémico, lo estético y lo existencial.

• Promover el estudio transdisciplinario en el campo amplio de lo cultural relacionado con lo social, político, económico, epistémico y estético.

• Propiciar el desarrollo de herramientas analíticas y teóricas útiles para la comprensión de la realidad y los problemas actuales sociales y culturales latinoamericanos, y su inserción en el escenario global.

• Construir espacios académicamente rigurososdepensamiento,diálogoyreflexión, que fomenten relaciones de colaboración e integración y alienten el pluralismo teórico, social y cultural de las ideas.

• Suscitar la investigación y el análisis crítico mediante el trabajo de las tesis doctorales.

El Doctorado en Estudios Culturales Latinoamericanos, primer doctorado en este campo en América Latina, hoy en su cuarta convocatoria,proponeunaexploracióncrítica, pluralytransdisciplinariaconelfindeampliar los límites disciplinarios y epistemológicos tradicionalmente asociados con los estudios sobre la cultura y las estructuras de conocimiento en América Latina. Percibe a la cultura como campo de confrontación simbólica, de lucha por el control designificadosydenegociacióndelpodersocial, íntimamente enlazado con lo político, lo social, lo económico, lo epistémico y lo estético.

OBJETIVOS

CARACTERÍSTICAS

•Fase de docencia Año académico 2014-2015 (en el aula de octubre de 2014 a junio 2015).•Fase de investigación Años académicos 2015-2019 (trabajo de tesis).

Coordinadora académica: Catherine Walsh, EdD/PhD en Educación, University of Massachusetts, Am–herst. Adolfo Albán, Doctor en Estudios Culturales La ti no-a mericanos, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, Quito (UASB-E). Profesor de la Universidad de Cauca, Popayán.Santiago Arboleda, Doctor en Estudios Culturales Latinoamericanos, UASB-E. Profesor de la UASB-E. Michael Handelsman, PhD en Lenguas Románicas y Estudios Latinoamericanos, University of Florida, Gai-nesville.ProfesordelaUniversityofTennessee,Knox-ville. Profesor honorario de la UASB.

Ariruma Kowii, Doctor en Estudios Culturales Lati noa-mericanos, UASB-E. Profesor de la UASB-E. Edgardo Lander, PhD en Sociología, Harvard Uni-versity, Boston. Profesor titular de la Escuela de So-ciología y Antropología de la Universidad Central de Venezuela, Caracas.Christian León M., Licenciado en Sociología y Cien-cias Políticas, Universidad Central del Ecuador, Quito; Magíster en Estudios de la Cultura, con mención en Comunicación, UASB-E; Doctor en Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires.Nelson Maldonado-Torres, PhD en Estudios de la Re-ligión, Brown University, Providence. Profesor de la Rut-gers University, New Brunswick.

Registro del CES en trámite.

DOCENTES INVESTIGADORES

CALENDARIO

Globalizaciones, localizaciones y nuevas construcciones (inter)culturales desde el SurEste eje indaga sobre la actual crisis civilizatoria occi-dental, sus manifestaciones en América del Sur y en los otros “sures” del mundo; indaga los giros geopo-líticos, geoeconómicos, geoepistémi cos y geo cul-turales; las luchas y los movimientos “en lugar”; las nuevas construcciones de Estado y sociedad plurina-cional e intercultural; las dinámicas, relaciones y con-flictos de seres vivos-grupos humanos-naturaleza,y las prácticas en torno al buen vivir que entrelazan lo económico-social-cultural. Ante estos escenarios de cam bio, se pregunta por las innovacio nes, trans-gresioneseinterrupciones,yporlasnuevasconfigu-raciones y constelaciones del poder. Entretejidos culturales, político-epistémicos yexistencialesdediferencia,subjetividad,saber, memoria y poderEste eje se basa en la problemática y la posibilidad de la diferencia, de epistemes (hegemónicos, sub-yu ga dos, emergentes, ancestrales e insurgentes), deinterseccionalidades(raza,género,clase,sexua-lidades) y de los constructos estratégicos de subjeti-vidad, memoria y pensamiento, que puedan, por un lado, naturalizar y sentar las bases de poder domi-nante y, por otro, transgredirlo e interrumpirlo, impul-sando y encaminando comprensiones y construc cio-nes radicalmente distintas.

Visualidades, oralidades, sonoridades yotrasexpresionesculturales, comunicativas y alter(n)ativasEsteeje seenfocaen lascreaciones, expresionesyprácticas artísticas, estéticas, simbólicas y comu ni ca -tivas,conrelaciónalasexigenciasdelavida.Seinteresaen problematizar los sistemas de representación, los estatutos hegemónicos moderno-coloniales-eurocén-tricos del arte, la estética y la literatura, y las perspec-tivas analíticas que aún dominan en estos campos, y en indagar sobre las resistencias y perspectivas, las producciones y las construcciones que se desprenden delocolonialyquesebasanenlasexigencias,nece-sidades y sentidos de vida.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Doctor en Estudios Culturales Latinoamericanos.

DEDICACIÓN

TÍTULO QUE SE OTORGA

• Elestudiantedebeestarmatriculado al menos por cinco años.

• Lafasededocenciaexigededicación a tiempo completo.

• Enlafasedeinvestigaciónsepodrápedir al estudiante su presencia en la Universidad para revisar el avance del trabajo de la tesis doctoral.

Primer trimestre Bases teórico-conceptuales de los estudios (inter)culturales Capitalismo, naturaleza y cambios geopolíticos globales Género y raza Voces, sonidos, imágenes y “sentidos” Segundo trimestre Pensamiento crítico y transformación social Movimientos sociales y Estado Epistemologías de la diferencia Sexualidades,visualidadesyprácticas performáticas Metodologías y prácticas de investigación Tercer trimestre Seminario: Descolonialidad y desoccidentalización (2 c.)Seminario: Interrogando a la nación: historia, memoria e identidades (2 c.)Seminario: Epistemologías de los pueblos de Abya Yala (2 c.)Seminario: Narrativas y literaturas de resistencia (2 c.) Taller de tesis Todas las asignaturas tienen un valor de 4 créditos (c.), salvo las que tienen un dato diferente.

Walter Mignolo, Doctor en Semiótica y Teoría Literaria, L’École des Hautes Études en Sciences Sociales, París. Profesor de la Duke University, Durham. Alicia Ortega, PhD en Lengua y Literatura Hispanoameri-canas, University of Pittsburgh. Profesora de la UASB-E. Sarela Paz, Doctora en Antropología Social, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social,MéxicoDF.Docentede laUniversidadCatólicaBoliviana, Cochabamba.Aníbal Quijano, Doctor en Sociología, Universidad Na-cional Mayor de San Marcos, Lima (UNMSM). Profesor de la UNMSM, de la Universidad Ricardo Palma, Lima, y de la Binghamton University, Nueva York.

Víctor Manuel Rodríguez, PhD en Estudios Visuales y Culturales, University of Rochester, Nueva York. Profe-sor y vicerrector de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá.Javier Sanjinés, PhD en Filosofía, University of Min-nesota, Twin Cities. Profesor de la Universidad Mayor de San Andrés y la Universidad Católica Boliviana San Pablo, La Paz, y de la University of Michigan, Ann Arbor.Rita Laura Segato, PhD en Antropología, Queen’s Uni-versity Belfast. Profesora Universidade de Brasília.Julio Tavares,PhDenAntropología,UniversityofTexas,Austin. Profesor de la Universidade Federal Fluminense, Río de Janeiro.

Los graduados contarán con los conocimientos y capacidades necesarias para analizar y comprender los problemas de América Andina y América del Sur, desde la Región, a partir de un pensamiento crítico renovado, tomando en cuenta la heterogeneidad, la modernidad y la colonialidad y la interculturalidad como propuesta necesaria, y la globalización como realidad no solo impuesta sino también localizada. Combinarán la competencia de docente de cuarto ni -vel con la de investigador especializado.

La tesis doctoral es un trabajo de investigación ori-ginalqueconstituyeunaportesignificativoalcono-cimiento del campo amplio y transdisciplinario de los estudios culturales latinoamericanos. Su elabo-ración es supervisada por un director. Salvo autori-zaciónexpresa,latesisdoctoraltendráunmínimodedoscientascincuenta(250)yunmáximodecua-trocientas (400) páginas.

Los estudiantes del Doctorado deben:• Matricularsealmenosporcincoaños, período que puede prorrogarse, con una nueva matrícula, por tres años más. • Atenderalafasededocenciacondedicación a tiempo completo (octubre 2014-junio 2015). • Aprobarunmínimode36créditosdocentes fijadosporelplandeestudios.• Elaborarunensayoparademostrarsu suficienciaacadémicaeinvestigativa, y presentarlo ante el público. • Aprobarunexamencomprensivo, y presentar y aprobar un plan de tesis. Una vez cumplidos los requisitos arriba seña lados, el estudiante puede solicitar el Diploma de Estudios Avanzados, que certifica su solvencia para realizarel trabajo de investigación correspondiente a la tesis doctoral.

PERFIL DE SALIDA

RÉGIMEN ACADÉMICO

PLAN DE ESTUDIOS

LA TESIS DE DOCTORADO

El costo del Doctorado es de US $ 11.400 (que corres-ponden a US $ 1.400 de matrícula y US $ 10.000 de co-legiatura). Los ciudadanos y ciudadanas de los países de la Comunidad Andina y de la UNASUR tienen derecho a una rebaja automática del 50% de los costos. Los do-centes universitarios de la Subregión y miembros de ins-tituciones que tienen convenio con la Universidad pue-den obtener una rebaja adicional de colegiatura, previa solicitud.

El costo de la colegiatura puede pagarse en cuotas en el transcurso de los primeros dos años.

Alumnos en general 1.400 10.000 11.400

Alumnos andinos y sudamericanos 700 5.000 5.700

Alumnos con rebajaadicional 700 3.000 3.700

Matrícula Colegiatura Total

La Universidad Andina concede un conjunto de ayudas y becas (completa y parcial) a los postulantes que la so-liciten,apartirdeconsideracionesbasadasexclusiva-mente en el mérito académico, previa solicitud especial (formulario disponible en la Universidad o en el página web institucional). Las becas comprenden lo siguiente:• Exoneracióndepagodecolegiatura.•Alojamientoyalimentaciónenlaresidenciauniversitaria durante la fase de docencia del Programa.•Seguromédicoindividualdurantelafase de docencia.•Fondoparamateriales.El número de becas disponibles es reducido y cubren la subsistencia induvidual. Es aconsejable que los aspiran-tesbusquenformascomplementariasdefinanciamiento.

La Universidad Andina Simón Bolívar es el órgano aca-démico de la Comunidad Andina y, como tal, es parte del Sistema Andino de Integración. Como centro de excelencia,sededicaalainvestigación,laenseñanzay la prestación de servicios para la transmisión de co-nocimientoscientíficosytecnológicos.SuSedeCen-tral se encuentra en Sucre, Bolivia. La Sede Ecuador funciona en Quito desde 1992.

La Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, es la primera universidad acreditada internacionalmen-te del Ecuador, y la que cuenta con la mayor oferta de posgrados del país destinados a estudiantes ecuato-rianos, de los países de la Región Andina y de América Latina. Lleva adelante programas de doctorado, maes-tría y especialización superior. Di

seño

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aríaJoséJijónPa

ndávila

Los pagos de colegiatura al contado tienen un descuen-to del 10%. Se admiten pagos con tarjeta de crédito.

COSTOS

BECAS

REQUISITOS DE ADMISIÓN

www.uasb.edu.ec

ToledoN22-80•Apartadopostal:17-12-569•Quito,Ecuador•PBX:(5932)3228085,2993600,ext.1710TeléfonoÁreadeEstudiosSocialesyGlobales(5932)2993240•Fax:(5932)3228426•admision@uasb.edu.ec

INFORMES: jacqueline.pabon@uasb.edu.ec

28 de marzo de 2014 Presentación de solicitudes de admisión y documentos complementarios 2 de mayo de 2014 Publicación de la nómina de admitidos

Del 8 al 19 de septiembre de 2014 Matrículas ordinarias6 de octubre de 2014 Inicio de clases

CALENDARIO DE ADMISIONES

Para ser admitido el aspirante debe cumplir los siguientes requisitos:• Títulodemagísterencienciassociales, humanidadesuotroscamposafines.• Presentacióndentrodelosplazosestablecidos, del formulario de solicitud de admisión (disponible en www.uasb.edu.ec), con todos los documentos complementariosyjustificativosrequeridos.• Propuestapreliminardeinvestigaciónrelacionada con una de las tres líneas de investigación del Programa. • Muestradeuntrabajoacadémicopreviootexto publicado(máximode20páginas).• Certificadodesuficienciaeninglés.• Informacióndeasistenciafinanciera,sielpostulante solicita apoyo económico.• Concurrenciaaunaentrevistapersonal.• Aprobacióndelprocesodeselección.

Universidad Andina Simón Bolívar