objetiv os del a investigacion

8/11/2019 Objetiv Os Del a Investigacion

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION



LOS OBJETIVOS

ORIENTAN LAS DEMÁS FASES DEL PROCESODE INVESTIGACIÓN.

DETERMINAN LOS LÍMITES Y LA AMPLITUD DELESTUDIO.

PERMITEN DEFINIR LAS ETAPAS QUEREQUIERE EL ESTUDIO.

SITÚAN AL ESTUDIO DENTRO DE UN CONTEXTOGENERAL.



LOS OBJETIVOS

La formulación de los objetivos está estrechamentevinculada a otros momentos de la investigación.

Los objetivos se construyen a medida que seprofundiza en la definición del problema, el marcoteórico y las variables.

Los objetivos deben ser lo suficientementeespecíficos para indicar con mayor precisión las

actividades a desarrollar y las variables a estudiar. Los objetivos deben ser categorizados de acuerdo a

su complejidad y grado de amplitud.



PARA FORMULAR LOS OBJETIVOS

Debe analizar detenidamente todos los elementosque constituyen el problema.

Debe seleccionar los elementos que serán abarcadosen la investigación.

Los objetivos de la investigación se construyen enrelación a las variables a estudiar.

Los objetivos de la investigación se refieren a losaspectos del problema que deben ser estudiados o alos resultados que se espera obtener.

EN CONSECUENCIA, Los objetivos determinan lascaracterísticas que deben tener otros momentos dela investigación.



FORMULACIÓN DEL OBJETIVO – Los objetivos cuantitativos, están encaminados a la obtención y a

la producción de nuevos conocimientos.

– La formulación de los objetivos está orientada por el tipo de

problema y el tipo de investigación que se requiera realizar .

Criterios

Deben estar dirigidos a los elem. Básicos del problema

Deben ser medibles y observables

Deben ser claros y precisos

Deben seguir un orden metodológicoo al menos lógico

Deben estar expresados en verbosen infinitivo.



DEL EJEMPLO ANTERIOR:

Los objetivos están relacionados con el problema y

siguen un ordenamiento lógico; se parte de saber que

sabe el paciente, luego que hace para el autocuidado y a

partir de ello definir que se está haciendo para el

paciente y a su vez determinar algunos factores

asociados.

La redacción de los objetivos revela que son medibles y

observables, además de estar expresados en infinitivo.

El uso de verbos que indican acción y permiten

verificación hace más claro el objetivo:

–Identificar, Determinar, establecer, distinguir, medir,

cuantificar, etc.

SON PRECISOS, cada objetivo, está enfocado a un solo

aspecto del problema, además su intencionalidad no

ofrece dudas, SON CLAROS.



PROBLEMA:¿Cuáles son algunos factores socioeconómicos y culturalesrelacionados con el rendimiento académico de los

estudiantes de enfermería de la UNP durante el 2014?. OBJETIVOS:

1- Establecer el lugar de procedencia del estudiante.

2- Determinar el ingreso promedio de la familia del

estudiante.3- Determinar la disponibilidad económica del estudiante

para su sostenimiento.

4- Identificar algunas condiciones del ambiente donde

reside el estudiante.5- Identificar hábitos de estudio del estudiante.

6- Determinar el rendimiento académico del estudiante.

7- Establecer relación entre los factores estudiados y el

rendimiento académico.



OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA.

En las investigaciones cualitativas el investigador,

busca profundizar en el conocimiento,

comprensión e interpretación de situaciones y

fenómenos sociales, así como señalar el

significado de la conducta de los actores

participantes.

Para la construcción de este tipo de objetivos se

utilizan, además de los verbos anteriormente

mencionados, otros de significado más ampliocomo: analizar, conocer, reconocer, socializar

resultados, diseño de un plan de acción,

monitorear, evaluar.



INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

El problema y el diseño de los objetivos surgen a

medida que el grupo investigador discute y analiza lasituación, expresando sus percepciones y

representaciones.

1º Conocer formas de transmisión de la cultura (lenguaje,

religión, hábitos y creencias).2º Analizar la educación preescolar, socialización del

preescolar.

3º Crear una escuela alternativa pre-primaria, capacitando

a las madres para realizar la labor de maestra-madre.4º Conocer las características estructurales de la realidad

económica y social de las familias de la comunidad.

“La cultura popular de una comunidad”



LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y LAFORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS SON LA BASE,EL EJE Y EL PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTALPARA CUALQUIER INVESTIGACIÓN Y, QUE EN LA

MEDIDA EN QUE LOS OBJETIVOS ESTÁN BIENFORMULADOS, SERÁ MÁS FACIL LAPLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL ESTUDIO.



RELACIÓN DEL PROBLEMA CON LAS SIGUIENTESETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN

El problema y los objetivos son los elementos rectores

que dan direccionalidad a todo el proceso deinvestigación.

No olvidar que la investigación no es lineal, sino más

bien un proceso de retroalimentación constante en la

cuál se puede avanzar a definir otros aspectos paraluego regresar a revisar, replantear, etc.

En la medida que se avance en la construcción del

marco teórico, hipótesis y variables, el investigador

tendrá mayores conocimientos sobre el tema; lo que lepermitirá planificar y programar la investigación de mejor

manera.

El investigador debe estar abierto al cambio, ya que su

fin es obtener nuevo conocimiento y si eso significareplantearse varias veces el estudio, deberá hacerlo.

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