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COLEGIO LA SALLE PEÑITAS DE LEÓN SA DE CV

CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

DOCENTE TITULAR: ROXANA HURTADO

SEMANA DEL 15 al 19 DE JUNIO DEL 2020

LUNES 15 DE JUNIO

Nota: Recuerda enviar tus trabajos, diariamente al

correo [email protected], cualquier duda,

aclaración o sugerencia se pueden comunicar con la

vocal o al grupo de whatsapp de 2° C

Español

TEMA: TIPOS DE TEXTOS

Repasa tus apuntes sobre las obras de teatro

Lee el siguiente cuento y en seguida trata de adaptarlo como obra de teatro, puedes reducirlo, revisa los personajes,

revisa que puedes utilizar como diálogos, puedes modificar o inventar tanto los diálogos como las acotaciones

(recuerda que son las indicaciones sobre cómo van a actuar o decir sus diálogos), puedes elegir un final diferente.

Un conejo sin orejas

Le llamaban así: el conejo sin orejas. Aunque Caro sí tenía orejas. Dos. Puntiagudas y de pelo suave, como todos los conejos de aquel bosque. Solo que Caro, al contrario que el resto, no podía levantarlas. – Inténtalo Caro: ¡súbelas! – le había dicho Mamá el día que todos los pequeños conejos de la escuela debían levantar sus orejas. – ¡Allá voy! – había gritado con alegría Caro mientras con esfuerzo trataba de levantarlas –. ¿Qué tal están, Mamá? ¿Estoy guapo con mis nuevas orejas? Pero Caro no las había levantado ni un milímetro. Volvió a intentarlo una y otra vez, pero no había manera: sus orejas seguían caídas. Fue por esto que el pequeño Caro se convirtió en el hazme reír de todos los conejos. – No llores cariño, no pasa nada – intentaba consolarle Mamá –. Eres un conejo diferente, ¿y qué? No hay nada de malo en ello.

Sin embargo Caro no estaba de acuerdo con su madre. A él no le gustaba ser diferente, ni que se rieran de él y por eso todas las mañanas, al despertarse, apretaba con fuerza su cabeza e intentaba levantar sus orejas. Pero cada mañana comprobaba con tristeza que no lo había logrado. Que seguía siendo diferente al resto. En el bosque los días pasaban tranquilos y todos los pequeños conejos eran felices jugando entre los árboles con las ardillas y los ratones de campo. Todos menos Caro, que se pasaba el día suspirando, soñando con ser como el resto de sus compañeros. Una tarde de primavera, la tranquila existencia de los conejos se vio sacudida por unos cazadores de espesos bigotes y caras malhumoradas. Llevaban unas escopetas largas que hacían un ruido ensordecedor cada vez que las disparaban. PUM, PUM. Aquellos sonidos terribles asustaron tanto a los pequeños conejos, que todos intentaron esconderse entre la maleza del bosque. Pero sus puntiagudas orejas sobresalían a través de la hierba y por más esfuerzos que hicieron para bajarlas, estas seguían estiradas. Por este motivo, no les quedó más remedio que salir corriendo a toda velocidad para evitar a los cazadores. Afortunadamente, nada malo ocurrió y todos los pequeños conejos volvieron sanos y salvos a sus madrigueras. – ¡Qué miedo he pasado! – gritaban todos – Intenté esconderme, pero estas orejas… – ¡Qué suerte tienes, Caro! A ti nunca podrán hacerte nada. Desde un rincón, Caro, el conejo sin orejas, les escuchaba boquiabierto. Por primera vez en su vida, sus compañeros no se burlaban de él por ser distinto. Al contrario, todos querían parecerse a él. Desde aquel día, Caro nunca más volvió a avergonzarse de sus orejas caídas. Era diferente, sí, pero como bien decía Mamá, ¿qué había de malo en ello?

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SEMANA DEL 15 al 19 DE MAYO DEL 2020

MARTES 16 DE JUNIO

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Matemáticas

TEMA: Repasa ésta semana las explicaciones (en las planeaciones que has recibido a través de la página

del colegio) sobre las sumas, restas procedimientos de descomposición de números anteriores.

Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno:

Descompón en U, D, y C, las siguientes cantidades:

Ejemplo 756 siete centenas 700, cinco decenas 50 y seis unidades.

329

915

423

Ordena y escribe con número las siguientes cifras:

Tres centenas, seis unidades y tres decenas

nueve unidades, cinco decenas y dos centenas

cuatro decenas, siete centenas y nueve unidades

Realiza las siguientes serie numéricas:

De 2 en 2

De 5 en 5

Finalmente realiza las siguientes restas de transformación:

283 872

-196 -538






MIÉRCOLES 17 DE

JUNIO

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Conocimiento del medio TEMA: Repasa tus actividades sobre los sentidos del ser humano, sus funciones y formas de cuidarlos, y

repasa también las estaciones del año.

Refuerza tus aprendizajes de éste trimestre y realiza el siguiente ejercicio en tu libro SEP, pág 165.

Actividad reacreativa de ahora Actividad recreativa de antes

Nombre

_______________________________________

Nombre

_______________________________________

Dibuja el lugar donde se realiza Dibuja el lugar donde se realiza

¿En qué son diferentes las actividades?

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Elige la estación del año que más te gusta y describe a detalle sus características, así como qué ropa usas y qué actividades puedes

realizar durante la estación del año que elegiste

Estación Características






JUEVES 18 DE JUNIO

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Formación cívica y ética

Repasemos el tema sobre los conflictos, ya que es muy importante que nos quede claro, pues ello nos apoyara a

mejorar la convivencia, en nuestro hogar y en nuestra escuela y todo lugar donde tengamos convivencia con los

demás.

Escribe las siguientes preguntas con las distintas opciones de respuesta en tu cuaderno, elige y subraya la correcta.

1.- Respetar las reglas nos ayuda a evitar:

a) La convivencia.

b) Los conflictos.

c) La participación.

d) Los acuerdos.

2.-Los conflictos se pueden resolver si:

a) Escuchamos a los interesados.

b) Peleamos entre todos.

c) Nos quedamos callados.

d) Nos gritamos.

3.- Una forma de llegar a acuerdos es:

a) Resolver solos un problema.

b) Realizar una consulta y votar.

c) Exponer nuestras ideas.

d) Decirle a los demás qué hacer





El PATITO FEO

Érase una vez en una vieja mansión solariega, allí donde cierta pata había hecho su nido. Ya era tiempo de sobra para que naciesen los patitos, pero se demoraban tanto, que la mamá comenzaba a perder la paciencia, pues casi nadie venía a visitarla.

Al fin los huevos se abrieron uno tras otro. “¡Pip, pip!”, decían los patitos conforme iban asomando sus cabezas a través del cascarón.




–¡Oh, qué grande es el mundo! -dijeron los patitos. –Bueno, espero que ya estén todos -agregó la mamá pata, levantándose del nido-. ¡Ah, pero si todavía falta el más grande! ¿Cuánto tardará aún?

Y fue a sentarse de nuevo en su sitio.

Por fin se rompió el huevo. “¡Pip, pip!”, dijo el pequeño, volcándose del cascarón. La pata vio lo grande y feo que era, y exclamó: –¡Dios mío, qué patito tan enorme! No se parece a ninguno de los otros.




Al otro día hizo un tiempo maravilloso. El sol resplandecía en las verdes hojas gigantescas. La mamá pata se acercó al foso con toda su familia y, ¡plaf!, saltó al agua.

-¡Cuac, cuac! Vamos, vengan conmigo y déjenme enseñarles el mundo y presentarlos al corral entero. Pero no se separen mucho de mí, no sea que los pisoteen. -llamaba. Y uno tras otro los patitos se fueron abalanzando tras ella. Hasta el patito feo y gris nadaba con los otros.

Todos obedecieron, pero los otros patos que estaban allí los miraron con desprecio y exclamaron en alta voz:

-¡Vaya! ¡Como si ya no fuésemos bastantes! Ahora tendremos que rozarnos también con esa gentuza. ¡Uf!… ¡Qué patito tan feo! No podemos soportarlo.




-¡Qué lindos niños tienes, muchacha! -dijo la vieja pata de la cinta roja-. Todos son muy hermosos, excepto uno, al que le noto algo raro. Me gustaría que pudieras hacerlo de nuevo. -Eso ni pensarlo -dijo la mamá de los patitos-. No es hermoso, pero tiene muy buen carácter y nada tan bien como los otros. Estuvo dentro del cascarón más de lo necesario, por eso no salió tan bello como los otros.

Y con el pico le acarició el cuello y le alisó las plumas.

Pero el pobre patito que había salido el último del cascarón, y que tan feo les parecía a todos, no recibió más que picotazos, empujones y burlas, lo mismo de los patos que de las gallinas.

Así pasó el primer día. En los días siguientes, las cosas fueron de mal en peor. El pobre patito se vio acosado por todos. Incluso sus hermanos y hermanas lo maltrataban de vez en cuando y le decían:

-¡Ojalá te agarre el gato, grandullón! Entonces el patito huyó del corral. “¡Es porque soy tan feo!” pensó el patito, cerrando los ojos.




Y así fue como el patito se marchó. Nadó y se zambulló; pero ningún ser viviente quería tratarse con él por lo feo que era.

Pronto llegó el otoño. Cierta tarde, mientras el sol se ponía en un maravilloso crepúsculo, emergió de entre los arbustos una bandada de grandes y hermosas aves. El patito no había visto nunca unos animales tan espléndidos. Eran de una blancura resplandeciente, y tenían largos y esbeltos cuellos. Eran cisnes. A la vez que lanzaban un fantástico grito, extendieron sus largas, sus magníficas alas, y remontaron el vuelo, alejándose de aquel frío hacia los lagos abiertos y las tierras cálidas.




¡Cuán frío se presentaba aquel invierno! El patito se veía forzado a nadar incesantemente para impedir que el agua se congelase en torno suyo.

Pero sería demasiado cruel describir todas las miserias y trabajos que el patito tuvo que pasar durante aquel crudo invierno. Había buscado refugio entre los juncos cuando las alondras comenzaron a cantar y el sol a calentar de nuevo: llegaba la hermosa primavera.

Entonces, de repente, probó sus alas: el zumbido que hicieron fue mucho más fuerte que otras veces, y lo arrastraron rápidamente a lo alto.

Y en eso surgieron frente a él de la espesura tres hermosos cisnes blancos.

-¡Volaré hasta esas regias aves! -se dijo.




Y así, voló hasta el agua y nadó hacia los hermosos cisnes. En cuanto lo vieron, se le acercaron con las plumas encrespadas.

-¡Sí, mátenme, mátenme! -gritó la desventurada criatura, inclinando la cabeza hacia el agua en espera de la muerte. Pero, ¿qué es lo que vio allí en la límpida corriente? ¡Era un reflejo de sí mismo, pero no ya el reflejo de un pájaro torpe y gris, no, sino el reflejo de un cisne!

Poco importa que se nazca en el corral de los patos, siempre que uno salga de un huevo de cisne.

En el jardín habían entrado unos niños que lanzaban al agua pedazos de pan y semillas. El más pequeño exclamó:

-¡Ahí va un nuevo cisne!

Y los otros niños corearon con gritos de alegría:

-¡El nuevo es el más hermoso! ¡Qué joven y esbelto es!

Era muy, pero muy feliz, aunque no había en él ni una pizca de orgullo, pues este no cabe en los corazones bondadosos.




-Jamás soñé que podría haber tanta felicidad, allá en los tiempos en que era solo un patito feo.

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