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NOME: .............................................. CURSO: .................

Estamos a

piques de

rematar!

A próxima semana

as profes xa temos

que avaliar!!

A partir de agora

vas comezar unha

fase diferente!!!

Pero non esquezas:

Coidate e

coidanos!!!

TAREFAS PARA A SEMANA

DO 8 AO 12 DE XUÑO

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ACTIVIDADES LUNS 8 DE XUÑO MATEMÁTICAS

1. de los datos dados en el siguiente problema:

“

un chicle veinticinco céntimos.

Juan ha comprado una bolsa de pipas y dos piruletas.

Nadia, una bolsa de pipas, una piruleta y un chicle”.

¿.................................................................................................

....................................................

¿.................................................................................................

...................................................

¿.................................................................................................

..................................................

2. Resuelve las preguntas formuladas

...............................................................................................

......................................................

...............................................................................................

.....................................................

...............................................................................................

....................................................

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OPCIONAL

3. Coloca y resuelve.

8 5 0. 2 3 6 : 4 = 4 5. 6 8 7 X 8 2 =

4.

a)20.547:_________________________________________________________

b)107.021:________________________________________________________

c)425.369:________________________________________________________

d) 735: ___________________________________________________________

5. llevan trabajando dos meses?

Datos:

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L.CASTELLANA

RECUERDA QUE: Todas las palabras que terminan en –aba se escriben con “b”.

Ejemplo.: caminaba, besaba, bailaba, cantaba, .....

Se escribe con m antes de p y b.

e o. ca a en o ca biar bo a ...

1. Coloca las siguientes palabras donde corresponda:

CAMPO – CAMPAMENTO - PENSABA – SALTABA – ASABAN – NADABA – CAMBIAR – BAILABA – TAMBOR – SAMBA - OSABA

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2. Completa este crucigrama. Para ayudarte tienes unas pequeñas pistas. A cada número le corresponde una de las definiciones que se encuentran en el recuadro. Piensa donde colocar cada palabra.

1. Fruta pequeña, de color rojo y forma de corazón, con pequeñas semillas en la superficie. 2. Lugar artificial que contiene agua. 3. Lugar que construyen las aves con ramas para poner sus huevos y criar a sus polluelos 4. Tienda donde se venden productos de limpieza, perfumes, pinturas y otras sustancias químicas. 5. Sonido fuerte y largo característico de los leones, los tigres y otros animales salvajes. 6. Libro que contiene las palabras de una lengua en orden alfabético. 7. Polvo de color gris que queda después de quemarse una cosa completamente.

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ACTIVIDADES MARTES 9 DE XUÑO L. CASTELLANA

Lee atentamente estos consejos y coméntalos con tu familia.

Escribe otros consejos o razones para leer:

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---------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------

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1. estas palabras:

llorar: encender: ascender:

ruidoso: cerrado: invisible:

2. Escribe tres preguntas para las tres respuestas siguientes:

– He venido yo solo. _____________________________________

– ____________________________________

– Se encontraba indispuesto. _____________________________

3.Relaciona los significados con el nombre correspondiente.

Corriente de agua que

desemboca en el mar.

Madre de tu madre.

.

Persona que escribe

libros.

abuela

sauce río

escritor

4.

…………

Sueco: ……………

…………

5.Define las palabras clementina y chocolate.

Clementina: …………………………………………………………

Chocolate: ……………………………………………………………

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MATEMÁTICAS

1. Completa esta tabla:

X 4 3 9 6 8

68

94

15

55

80

2.

7 3 19 22 54

3.Calcula

3 789 3 797 2 867 8 025

+ 4 575 +4 863 +3 987 +3 876

2 345 8 601 9 372 2 707

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OPCIONALCALCULO CON LA UNIDAD DEL TIEMPO

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C.SOCIAIS

1.- Do particular ao xeral. Coloca estas palabras nesta serie: España, Terra, Galicia, Europa, Boiro.

B

2.- Completa estas frases: _______________é o satélite da terra.

_______________é o planeta no que vivimos. _______________é unha

estrela que emite luz e calor.

3.- Risca o que sobra nestas oracións: A luz do Sol ilumina parte da / toda a Terra.

É de día nas zonas iluminadas pola luz da Lúa / do Sol.

Na parte da Terra iluminada polo Sol é de noite / día.

4.- Relaciona. Agrupación de estrelas. Astro que emite luz e calor. Astro que orbita arredor dunha estrela. Agrupación de millóns de estrelas e outros astros Astro que orbita arredor dun planeta.

Lúa planeta Neptuno galaxia Orión Sol satélite Vía Láctea

5.- Escribe en orde as fases da Lúa. Lúa nova,_____________________________________________________

6.- Escribe en orde os nomes dos planetas e rodea os rochosos

_______________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________

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7.- O movemento da terra arredor do Sol chámase ________________ e

dura ____________. A inclinación do eixe da terra da lugar

___________________.

O movemento da terra arredor do seu eixe chámase

___________________ dura ______ horas e da lugar ao _____ e a

_______.

8. Os puntos cardinais son____________________________________. A

mellor maneira de representar a Terra é mediante

____________________________. Tamén se pode representar nun mapa

chamado _______________ ou ________________.

Os continentes son: __________________________________________

__________Os océanos son: ___________________________________

__________________________________________________________

9. Esta representación fotográfica da Terra

se chama: ...................................................

10. Que continente é o que máis se ve nesta

fotografía? ..............................................

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ACTIVIDADES MÉRCORES 10 DE XUÑO

MATEMÁTICAS

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OPCIONAL

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C. SOCIAIS

Le esta información para lembrar.

• • • O • O • O ten as augas case conxeladas. fosas, coma na terra firme.

Os continentes parte da superfici

1. ao Polo Sur.

2. Europa 3. 4. Asia 5. A 6. 6

Coloca o número do continente, enriba de cada continente no mapa mundi.

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ACTIVIDADES XOVES 11 DE XUÑO L.GALEGA

“Marta era unha nena pequena que vivía coa súa nai e a súa avoa nunha

aldea do municipio de Boiro.

Marta era alta e seria, cuns enormes ollos verdes coma a herba. Tiña un

fermoso pelo crecho e loiro e gustáballe levalo recollido cun lazo azul.

Era silenciosa e observadora. Encantáballe pasear coa súa bicicleta á beira

do mar”.

4. Separa as palabras desta oración e cópiaa correctamente. Aquelamañásoleadadafindesemanaeuestabanabeiradomarsentindoasúabrisa

5. Busca na lectura cinco adxectivos:

____________________________________________________________________

1. Busca no texto palabras sinónimas de:

pobo:______________ rapaza:___________________

bonito:____________ gustáballe:________________

2. Separa as sílabas das palabras subliñadas no texto e rodea a sílaba tónica:

________________________ _________________________

________________________ _________________________

________________________ _________________________

________________________ _________________________

________________________ _________________________

3.Clasifica as palabras anteriores segundo o número de sílabas:

Monosílabas:_____________________________________________

Bisílabas_________________________________________________

Trisílabas:________________________________________________

Polisílabas:_______________________________________________

- 16

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MATEMÁTICAS

6. Busca na frase anterior dúas palabras:Agudas:_______________________________________________________________

Graves________________________________________________________________

Esdrúxulas:____________________________________________________________

7. Escribe de que formas se poden repartir as seguintes palabras ao final do renglón:

escuridade:___________________________________________________________

moucho:_____________________________________________________________

bicicleta:____________________________________________________________

altísima:_____________________________________________________________

8. - Rodea que clase de texto é o do inicio:poético dramático narrativo

- Une segundo o tipo de linguaxe utilizada:

Chamada teléfonoEmailCarta aos Reis MagosCantar

• Linguaxe oral

• Linguaxe escrita

9. O texto inicial era unha descrición. Escolle un compañeiro/a da clase e fai a súa:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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OPCIONALMATEMÁTICAS

- 18

- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

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L.CASTELLA

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ACTIVIDADES VENRES 12 DE XUÑO MATEMÁTICAS

MITAD, TERCIO Y CUARTO Para hallar la mitad de un número, dividimos ese número por 2. Para hallar un tercio de un número, dividimos ese número por 3. Para hallar un cuarto de un número, dividimos ese número por 4.

- 24 36 48 60 72 84 96

Mitad 48

Tercio 24

Cuarto 21

Hay que colocar 112 libros en varias estanterías. Si en cada estanteria caben 8 libros, ¿cuántas estanterías necesitaremos para colocarlos todos?

En un almacén había apiladas veintiocho cajas de envases de champú. En cada caja había 135 envases. ¿Cuantos envases había en total en el almacén?

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Has hecho un viaje de Córdoba a Gerona pasando por Castellón y has vuelto a Córdoba pasando por Ávila. ¿Cuántos kilómetros has recorrido en total?

Mi amigo Amadeo es un poco despistado y no se acuerda de cuanto dinero tenía ahorrado. Ayer cogió todos sus ahorros para comprarse una bicicleta que le costó 549 euros y aún le sobraros 168 euros. ¿Cuánto dinero tenía ahorrado Amadeo?

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C. NATURAIS OPCIONAL

Busca Información sobre o animal que máis che guste, nestas imaxes, e clasifícao, atendendo as súas características. (Tamén pode ser outro que ti elixas)

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PLÁSTICA-LECTURA

Ilustrador/a Valora el libro

FICHA DE LECTURA

Título del libro

Editorial Autor/a

Dibujo

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¿En el medio?

¿Y al final?

¿Qué sucede al principio?

E no medio?

FIN