nombre del proyecto: evitemos el bullying en la escuela nombre de la escuela: primaria rafael...
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NOMBRE DEL PROYECTO:
“EVITEMOS EL BULLYING
EN LA ESCUELA”
NOMBRE DE LA ESCUELA:PRIMARIA RAFAEL RAMIREZNOMBRE ALUMNOS:1.-ALAN CONTRERAS GARCIA2.-MARIA FERNANDA BUCIO VELASCO3.-DANNA PALOMA ALCANTARA BELTRAN4.-BRAULIO GUTIERREZ MARTINEZ5.- CRISTIAN LEONARDO CRUZ LOPEZ2° GRADO TURNO MATUTINO
DIRECTOR DEL PLANTEL: JESUS PONCE BALVANERA
RESPONSABLE:PROFRA.MARIA CRISTINA OSORNIO JURADO
PLATICAS SOBRE LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD.
1.-EVITAR EL BULLYING EN LA ESCUELA2.-FALTA DE AGUA EN LA COLONIA3.- FALTA DE AREAS VERDES4.-FALTA DE TRANSPORTE PUBLICO5.-VIOLENCIA EN LA COLONIA6.-FALTA DE EMPLEO7.-FALTA DE SEGURIDAD
“EVITEMOS EL BULLYINGEN LA ESCUELA”
SOLUCIÓN AL PROBLEMA.
DIFUSIÓN DE LA DEFINICIÓN DEL BULLYING Y EJEMPLOS MEDIANTE UN PERÍODICO MURAL ITINERANTE.
PLANIFICACIÓN:
ELBORACIÓN DEL MATERIAL PARA LA ELBORACIÓN DEL PERÍODICO.EXPOSICIÓN EN LOS DEMÁS GRUPOS DE LA ESCUELA.DUPLICAR EL ESFUERZO CON OTROS ACTORES.
EXPLICACIÓN DEL BULLYING MEDIANTE DIBUJOSLOS ALUMNOS DEL GRUPO 2° “A” ILUMINAN DIBUJOS PROPORCIONADOS POR SU PROFESORA EN RELACIÓN AL BULLYOING
EXPLICACIÓN DEL BULLYING MEDIANTE DIBUJOSLOS ALUMNOS DEL GRUPO 2° “A” ILUMINAN DIBUJOS PROPORCIONADOS POR SU PROFESORA EN RELACIÓN AL BULLYOING
ARMADO DEL PERIODICO MURAL ITINERANTE LOS ALUMNOS COLABORAN EN LA ELABORACIÓN DEL PERÍODICO
EXPOSICÓN DEL PERÍODICO EN LOS DIFERENTES SALONESSE ESCOGE ALGUNOS ALUMNOS PARA RELATAR LAS DEFINICIONES Y LOS EJEMPLOS DEL BULLYING PARA QUE LOS DEMÁS ALUMNOS DE LA ESCUELA LOS CONOZCAN
EN PLENA EXPOSICIÓN
TRASLADO DEL PERÍODICO
EXPOSICIÓN
INTERRELACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA
SE DA EL EFECTO MULTIPLICADOR DE LA EXPERIENCIA
SE SIGUE DIFUNDIENDO EN LA ESCUELA
PARTICIPAN OTROS ALUMNOS
SE CREAN OTRAS ACTIVIDADES RELATIVAS AL TEMA
SE SIGUE DIFUNDIENDO
SE REPARTEN DIBUJOS PARA OTROS ALUMNOS
Y SE CREAN OTROS PERIODICOS EN LOS OTROS GRUPOSLOGRANDO EL CONOCIMIENTO Y ENTENDIMIENTO DE LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS ACCIONES DEL BULLYING
Al final se logro la buena convivencia y respeto entre el alumnadoREPERCUTIENDO EN LA DISMINUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES VIOLENTAS ENTRE EL ALUMNADO.