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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL NACIONAL DE PITALITO - HUILAReconocimiento oficial mediante Resolución No.01248 de 2008

Emanada por la Secretaría de Educación del Departamento del HuilaNIT. 891.180.208-9 DANE 141551001230

SEDE NELSON CARVAJALAPRENDO EN CASA

JUNTOS PARA EXISTIR, CONVIVIR Y APRENDER

AREA: ciencias naturales , Etica y valores humanos

DOCENTE: Grados terceros GUIA: No 2

GRADO: 3 FECHA: 04 mayo 2020 I.H.S. Ciencias 3 hsEtica 1hs

TEMATICA:, Ciencias Naturales: Alimentación del ser humano, clasificación de alimentos, El sistema digestivo. Ética y Valores humanos: mis relaciones con mi familia El otro es importante para mi

COMPETENCIA A DESARROLLAR:Reconoce la importancias de las diferentes clases de alimentos y comprende cómo se transforman los alimentos en el organismo

Valorar a cada uno de los integrantes de mi familia y comprendo que el otro es importante para mi.

CONCEPTUALIZACION:

ALIMENTACION: Es el proceso mediante el cual los seres vivos consumen diferentes tipos de alimentos con el objetivo de recibir los nutrientes necesarios para sobrevivir.

ALIMENTACIÓN DEL SER HUMANO: Que son los alimentos?Son sustancias que nos proporcionan la energía que necesitamos para crecer, desarrollarnos y realizar todas nuestras actividades diarias.Los alimentos están formados por sustancias llamadas nutrientes, que son necesarios para el adecuado funcionamiento del cuerpo.

Barrio Cálamo Cl 5 # 12 –99 Tel: 836 10 61 – 836 06 07 Fax: 8 36 06 06Correo electrónico: [email protected] Web: www.ienacional.com.co

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mailto:[email protected]



¿Cómo se clasifican los alimentos?

Clasificación de los alimentos por su origen?


LOS ALIMENTOS

Origen

ANIMAL

VEGETAL

MINERAL

función

Energeticos

Constructores

Reguladores

Hay alimentos como, la carne y la leche que proceden de los animalesson

de origen animal

Otros alimentos como las frutas, verduras y el pan proceden de las

plantas. son de origen Vegetal

Tambien necesitamos el agua, la sal que son de origen mineral





Clasificación por su Función?






Sistema Digestivo:

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Elabora el sistema digestivo, de manera creativa con materiales del medio que estén a tu alcance, y colócale sus partes.






2. Completa el esquema de llaves según las dos clasificaciones de los alimentos

3. Observa y completa con los nombres de estos alimentos según su clasificación.






4. Encierra cada alimento con el color correspondiente

5. Escribe en cada recuadro el número que corresponde al órgano del sistema digestivo.






6. Une cada órgano con su definición correspondiente y escribe el nombre de cada órgano.

7. Elabora una tarjeta con materiales del medio para su familia demostrándoles lo mucho que los estima y agradece por los cuidados que han tenido en este tiempo de la emergencia sanitaria por el Covid-19 y pegarla en el cuaderno de ética y valores con la frase “cuido a mi familia y nos alimentamos saludablemente”

8. Invita a tu familia a elaborar un plato saludable y compartirlo donde cada uno exprese gratitud por el otro.

9. En tu cuaderno de ética relata la experiencia vivida en la actividad realizada.

CRITERIOS DE EVALUACION

Se habilitara los grupos de whatsaap como canales de comunicación para mantener contacto permanente con los estudiantes para despejar dudas y realizar seguimiento a los aprendizajes,

Los estudiantes se evaluaran por medio de evidencias de las actividades realizadas que se enviaran vía correo electrónico, whatsaap, llamadas telefónicas y al retomar las clases presenciales se revisara en físico lo realizado durante el periodo.




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