monitorización energética de las viviendas

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18 de junio 2013Rete 21Huesca

Julia Mérida Conde

Grupo de Energía y Edificación Universidad de Zaragoza

Puntos a tratar

1. Situación de partida

2. Objetivos y metodología

3. Los equipos de monitorización-información energética como herramientas de Educación Ambiental y ejemplos de aplicación

4. Resultados

5. Conclusiones


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2. Objetivos “Monitorización Energética en Viviendas”

Conocer en tiempo real el consumo energético de la vivienda

a través de una visualizacióncomprensible

Provocar cambios de comportamiento

Ahorrar energía y emisiones de CO2

3. Ejemplos de aplicación de la metodología

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3. Procedimiento “Monitorización Energética en Viviendas”

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¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

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NOS FAMILIARIZAMOS CON LOS CONCEPTOS Y ELEMENTOS ELÉCTRICOS: potencia contratada, consumo, cuadro eléctrico, etc


Son un “CHIVATO” de los puntos negros en el consumo eléctrico de la vivienda.

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PROMUEVE LA CULTURA DE LA MEDIDA


Son un “CHIVATO” de los puntos negros en el consumo eléctrico de la vivienda.

Caldera que se enciende cada 4 horas

3. Procedimiento “Monitorización-Visualización-Motivación energética”

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PERMITE INTERACCIONAR Y EVALUAR LAS BUENAS PRÁCTICAS QUE INCORPORAMOS EN LA VIVIENDA

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¿Cuánta energía consumo en mi vivienda?

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UN ELEMENTO NUEVO QUE ATRAE A LAS PERSONAS A PARTICIPAR EN LAS CAMPAÑAS de Educación Ambiental

Resumen metodológico “Monitorización Energética en Viviendas”

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4. Resultados

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Equipos de monitorización energética

como Herramientas de Educación Ambiental en el ahorro energético

CONSUMO ELÉCTRICO

CONFORT TÉRMICO

Monitorización del confort térmico (Tªy Humedad)

Web de visualización de datos: http://vecinos.unizar.es/

3. Resultados

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Conclusiones Los equipos de monitorizaciónenergética como herramientas de educación ambiental

Nos permiten conocer el consumo energético TIEMPO REAL y actuar para hacer frente a determinadas situacines

de derroche energético

Nos permiten VISUALIZAR la RELACIÓN entre nuestros comportamientos y el consumo energético

FACILITAN LA ACCIÓN hacía prácticas de Ahorro y Eficiencia energética

PERMITEN EVALUAR el beneficio de la adquisición de estas buenas prácticas

Tienen efecto EJEMPLIFICADOR hacía la sociedad

Muchas gracias

Julia Mérida Conde

[email protected]@gmail.com

976762234

Grupo de Energía y Edificación Universidad de Zaragoza

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