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Profesor del Siglo 21 Figura en constante InTraEmprenDizaje A par&r de algunos de los puntos expuestos en el MOOC “Educación en un Mundo Conectado” y de los puntos expuestos por César Poyatos Presentado por: Ana Liliam Licona Vega

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Education


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Page 1: Mod6 t 1 al

Profesor  del  Siglo  21    

Figura  en  constante    InTraEmprenDizaje  

A  par&r  de  algunos  de  los  puntos  expuestos  en  el  MOOC  “Educación  en  un  Mundo  Conectado”  y  de  los  puntos  expuestos  por  César  Poyatos  

Presentado  por:    Ana  Liliam  Licona  Vega  

Page 2: Mod6 t 1 al

El  docente  virtual  universitario  de  hoy,  es  un  ciudadano  digital  que  hace  frente  a  dos  realidades:  

REALIDAD    DIGITAL  

Brecha  Digital  

Seguridad  

Derechos  de  Autor  

Economía  

REALIDAD  LABORAL  

SOCIOECONÓMICA  

Docente  

Inves9gador  

Tutor  

Pluriac9vidad  laboral  

Inprendedor  

Profesor  en  con9nuo  Intraemprendizaje  

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Profesor  universitario      figura  In  -­‐  prendedora    

del  siglo  21  con  competencias  y  capacidad  en  el  marco  del  

   intraemprendizaje    (innovación,  trabajo,  emprendedorismo  y  

aprendizaje  conKnuo)          

Saber  Vender  

Renovarse  

Expandirse  Revisar  y    Revisarse  

No  pertenencia  Compromiso  

CreaBvidad  

Innovar  e    innovarse  

Reinventar  y  Reinventarse  

Mutar  

Ingenio  

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Reflexión  

La  crisis  económica,  crea  nuevas  oportunidades  donde  los  cambios  paradigmá9cos  del  que  ejerce  la  docencia  universutaria  son  importantes  y  marcan  un  punto  de  par9da.    El   ejercicio   de   la   docencia   virtual   en   el   escenario   de   la   pluriac9vidad   laboral  universitaria,  condición  actual  del  desempeño  docente,  da   lugar  al  desarrollo  de  una  figura   profesional   de   amplias   competencias   ac9tudinales   además   de   las  procedimentales   y   conceptuales   estudiadas   en   este   curso,   las   que  que  poco   a   poco  deberán  estar  reconocidas  ampliamente  en  el  marco  legal  del  ejercicio  de  esta  nueva  modalidad  de  profesorado.