mitos y verdades de los proyectos escolares 2017
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MITOS Y
VERDADES DE LOS
PROYECTOS
ESCOLARESLic. M. Rogelio Hernández EscamillaDirector del Instituto Educativo Alef
ANUNCIOS• Expo Proyectos Escolares 2017
– Viernes 12 de mayo del 2017 @7:00 p. m.
• Entrega de evaluaciones del 4º bimestre
– Martes 16 del mayo del 2017 @1:00 p. m.
• Asamblea de marzo fue con instrumentos en
vivo.
• En la Expo Proyectos Escolares 2017
tendremos un reconocimiento a las madres
de familia con instrumentos en vivo.
• Pueden comentar en el página de you tube.
PLANTEAMIENTO DE HOY
¿Por qué en el Instituto
Educativo Alef trabajamos
con la modalidad de
proyectos en los 3 niveles
de educación básica?
SUSTENTO PEDAGÓGICO
• Forma parte de los programas de la SEP
SUSTENTO PEDAGÓGICO
• Forma parte de los programas de la SEP
SUSTENTO PEDAGÓGICO
• Forma parte de los programas de la SEP
MITO NO. 1
“Se requiere una cuantiosa cantidad de recursos materiales”
– Toma de decisión del alumno.
– Corresponde a su interés.
– El docente vincula el contenido al interés del
alumno.
– Desarrollo de la creatividad del alumno y
¡también del docente!
MITO NO. 2
“Es una idea particular de Alef”
– En los sistema educativos de los países
nórdicos los proyectos son el eje vital del
aprendizaje exitoso de sus alumnos.
– Acorde al modelo de aprendizaje del
constructivismo.
– Acorde al programa actual de la SEP.
MITO NO. 3
“Es una feria de ciencias”
– Tiene muchas similitudes.
– La decisión de la selección del tema es del
alumno, no del docente.
– No hay un jurado calificador.
– En la feria de ciencias se reproducen
experimentos ya conocidos, aquí deseamos que
el alumno experimente metacognitivamente su
aprendizaje.
MITO NO. 4
“No impacta en la boleta de evaluación”
– Es una modalidad de intervención docente requerida por la normativa oficial.
– Es la mejor forma de aterrizar el aprendizaje de manera constructiva.
– Es la mejor forma de preparar a los ciudadanos del mañana con la alegría de los niños de hoy.
– Por tanto, para efectos de evaluación es una herramienta muy valiosa y tiene su peso específico en la boleta de evaluación.
MITO NO. 5
“Es una mala inversión de tiempo escolar”
– “El aprendizaje significativo tienen una aduana
llamada alegría”.
– ¿Qué lugar tenemos como país según la OCDE?
– ¿Quién le dice a los niños a qué jugar cuando se
reúnen con primos?
– El desempeño académico de nuestras egresados
demuestra que no es pérdida de tiempo.
MITO NO. 6
“Se tiene que construir algo físico”
– El alumno está haciendo un constructo poco
común: Está decidiendo su gusto por el
aprendizaje y facilitando su elección vocacional.
– En el constructivismo no necesariamente hay
que hacer una maqueta.
MITO NO. 7
“Los papás tienen que hacer el proyecto”
– ¿De quién es el proyecto?
– ¿Quién debe aprender a tomar decisiones con el
proyecto?
– Función de los padres y madres de familia:Motivar
Cuestionar
Ser ejemplo
Proveer de lo
esencial
Acompañar
Escuchar
Dialogar
CONCLUSIÓN
¡APOYE A SU HIJO
SIN TEMOR!
BIBLIOGRAFÍA• Asegúrate de incluir las fuentes impresas y
electrónicas, así como de colocarlas en orden
alfabético.