misión sena
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Inducción Presentado al instructor: Nilson Benjumea acuña
Presentado por: Yosman Zambrano Chico
Programa: Gestión de Redes de Datos
Objetivo
El objetivo de esta inducción es enseñar a los aprendices todas las cosas que nos brinda el SENA, y mostrarnos sus símbolos y todo lo relacionado para darnos a saber que eso también no deja un mensaje
que influye en nuestra formación, ya que el SENA nos da un gran ejemplo de que si se puede salir adelante.
Misión El SENA está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Visión
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros ).
Escudo, bandera y Logotipo
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
HIMNOEl mensaje que nos trasmite el himno del Sena es
formar hombres y mujeres mejores para generar un cambio en la sociedad donde se vea el progreso de
nuestro país ya que los jóvenes son el futuro de Colombia. Aportando una mejor educación
fortaleciendo sus criterios, valores y capacidades intelectuales para todas aquellas personas que lo
quieran aprovecha
Roles del aprendiz y del Tutor.
El rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:
Se vuelve un aprendizaje autónomo Se sienta más motivado, ya que él es quien resuelve
los problemas, planea y dirige su propio proyecto. Dirija por sí mismo las actividades de aprendizaje. Se convierta en un descubridor, integrador y
presentador de ideas. Defina sus propias tareas y trabaje en ellas,
independientemente del tiempo que requieren. Use la tecnología para manejar sus presentaciones o
ampliar sus capacidades. Trabaje en equipo. Se enfrente a ambigüedades, complejidades y a lo
impredecible. Se enfrente a obstáculos, busque recursos y resuelva
problemas para enfrentarse a los retos que se le presentan.
Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.
El rol del instructor en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:
El aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del estudiante, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje.
El instructor está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.
El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más importante.
El instructor se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.
El instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje.
El instructor es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o colega.
Bienestar SENA SaludFomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables.
Equidad e igualdad de oportunidades Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades.
Competencias básicas Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo.
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Habilidades socioemocionales y/o para la vida Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros.
Cultura Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo.
Deporte Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
Liderazgo Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación, como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables.
Responsabilidad social Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades.
Conviv encia Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral.
Funciones de Sistemas de Administración de Aprendizaje
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