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MIÉRCOLES 22 DE ABRIL LENGUA: Lectura: Podemos continuar con el libro que estáis leyendo en casa. Recuerda que un poquito cada día ya está muy bien. Puedes elegir el momento que más te apetezca , al levantarte, después de comer, en la cama antes de dormir,… Siempre lee con buena iluminación y 15 minutos como mínimo, pero eso sí, concentrados/as y disfrutando de la lectura. También puedes leer la lectura de ayer que está en el principio de la Unidad 9 “El camello perdido”. Si no tienes el libro, está en el libro digital y si no, pincha en este enlace: https://drive.google.com/open?id=1tbUcw-SPyZ_2d4Hs2ugYJhzaEYPIPIfW . Realiza una lectura silenciosa y luego en voz alta a tu familia. Si ya la has leído, no pasa nada, hazlo otra vez y verás como ahora lo haces mejor y más rápido. Dictado: USO DE LA G SUAVE ( ga , gue , gui, go, gu , güe , güi ) No hagas “trampa” y pide a alguien de tu familia que tenga paciencia, que te lea el dictado mientras tú lo vas escribiendo y que te diga las tildes de las palabras. Hazlo con cuidado y buena letra y por favor, empieza con mayúscula , escribe mayúscula después de punto y termina con un punto final, claro. Una última cosa, para mejorar, deberías copiar 5 o 10 veces cada falta para ayudarte a recordar la palabra para la próxima vez. DICTADO: “Este domingo comí lenguado con lechuga, tomate y aguacate. Tengo unos guantes azules de algodón. Me gustan mucho las golosinas. Esos pasteles llevan guindas y cerezas. La cigüeña y el pingüino no son amigos. A mi hermano no le da vergüenza hacer de piragüista. “ Rodea los verbos que encuentres en el dictado ( recuerda que son acciones , cosas que haces ) y escribe la conjugación a la que pertenece ( si termina su infinitivo en -ar : 1ª conjugación, -er : 2º conjugación , ir: 3ª conjugación). Hacemos 2 para ayudarte (solo te quedan 5 más): - Son : verbo ser ( 2ª conjugación) - Hacer : verbo hacer ( 2ª conjugación )

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Page 1: MIÉRCOLES 22 DE ABRIL - WordPress.com...MIÉRCOLES 22 DE ABRIL. MIÉRCOLES 22 DE ABRIL LENGUA: •Lectura: Podemos continuar con el libro que estáis leyendo en casa. Recuerda que

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

LENGUA:

• Lectura: Podemos continuar con el libro que estáis leyendo en casa. Recuerda que un

poquito cada día ya está muy bien. Puedes elegir el momento que más te apetezca , al

levantarte, después de comer, en la cama antes de dormir,… Siempre lee con buena

iluminación y 15 minutos como mínimo, pero eso sí, concentrados/as y disfrutando de la

lectura. También puedes leer la lectura de ayer que está en el principio de la Unidad 9 “El

camello perdido”. Si no tienes el libro, está en el libro digital y si no, pincha en este enlace:

https://drive.google.com/open?id=1tbUcw-SPyZ_2d4Hs2ugYJhzaEYPIPIfW .

Realiza una lectura silenciosa y luego en voz alta a tu familia. Si ya la has leído, no pasa

nada, hazlo otra vez y verás como ahora lo haces mejor y más rápido.

• Dictado: USO DE LA G SUAVE ( ga , gue , gui, go, gu , güe , güi )

No hagas “trampa” y pide a alguien de tu familia que tenga paciencia, que te lea el dictado

mientras tú lo vas escribiendo y que te diga las tildes de las palabras. Hazlo con cuidado y

buena letra y por favor, empieza con mayúscula , escribe mayúscula después de punto y

termina con un punto final, claro. Una última cosa, para mejorar, deberías copiar 5 o 10

veces cada falta para ayudarte a recordar la palabra para la próxima vez.

D ICTADO: “Este domingo comí lenguado con lechuga, tomate y aguacate. Tengo unos

guantes azules de algodón. Me gustan mucho las golosinas. Esos pasteles llevan guindas y

cerezas. La cigüeña y el pingüino no son amigos. A mi hermano no le da vergüenza hacer

de piragüista. “

• Rodea los verbos que encuentres en el dictado ( recuerda que son acciones , cosas que

haces ) y escribe la conjugación a la que pertenece ( si termina su infinitivo en -ar : 1ª

conjugación, -er : 2º conjugación , ir: 3ª conjugación). Hacemos 2 para ayudarte (solo te

quedan 5 más):

- Son : verbo ser ( 2ª conjugación)

- Hacer : verbo hacer ( 2ª conjugación )

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MATEMÁTICAS

• Vamos a avanzar un poquito con un contenido nuevo , pero tranquilos/as.

Se trata de los números decimales , y para empezar os dejamos un vídeo

explicativo :

https://drive.google.com/file/d/1Ap3uBl7RwY0USit07oadYpairdyAUGeL/view?usp=sharing

• Copia este fácil Aprende :

• Los números decimales son muy importantes para nuestra vida diaria,

porque los precios se expresan en estos números y ahora vas a aprender a

escribir en decimales los euros y los céntimos. Así cuando vayas a comprar en

Vícar (acompañado de un adulto , claro) sabrás qué euros y céntimos debes coger

para pagar. Aquí os dejamos algún juego bastante chulo para manejaros con los

euros y céntimos :

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U03/01.htm

• Ahora realiza la actividad 13 de la página 116, siguiendo el ejemplo

que te da en el a .

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PLÁSTICA :

• Como ya llevarás un tiempo haciendo las actividades, termínalas con esta f icha de Plástica que está en el libro de Sociales de las páginas 52 y 53. Se trata de una golondrina y una cigüeña, pero haremos en esta sesión una golondrina siguiendo los pasos que se dan (1 al 5) y el viernes haremos una cigüeña (6 y 7) y os diremos como podremos hacer para colgarlas en algún lugar de la casa. – Material necesario: 2 folios, tijeras, regla, lápiz y rotuladores de colores.

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UN DÍA MÁS Y NOS GUSTARÍA DECIROS QUE:

V I E R N E S