Garcia Carlos.La universidad del Zulia.

Facultad de Arquitectura y Diseño.27 de julio del 2016.

Vacaciones.

En nuestra ultima clase antes de las vacaciones, la profesora mencionó que deberíamos tener un seguimiento de la obra escogida para el trabajo de estructura. Además, indicó que durante las vacaciones publicaría los grupos y los temas para las exposiciones a realizar los 15 días luego de reincorporarnos. También recomendó investigar sobre puentes de pitillos, como trabaja un vector activo, nodos de vector activos y todo lo relacionado con puentes, métodos de Pólya, el cual explica las bases teóricas para resolver problemas.

La profesora propuso que jugáramos juegos con referencia a construcción de puentes, los cuales están en el blog.

Al transcurrir la clase, explicó que la estructura del puente debe ser totalmente sólida y que los módulos deben realizarse meticulosamente para que las cargas puedan transmitirse a los apoyos y así conservar la estructura.

Finalmente, nos dijo que debíamos entregar un prototipo de puente hecho con pitillos para el primer día de clase, el cual debe medir 2 metros de longitud con altura libre.