metodologia unad tutorial shirley rodríguez

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Educación para todos con calidad globalCertificación de competencias en Tutoría Virtual METODOLOGIA EDUCACIÓN A DISTANCIA -UNAD Palmira, Enero de 2013 SHIRLEY ANDREA RODRÍGUEZ ESPINOSA FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Con este tutorial sobre la metodología de educación a distancia de la UNAD busca que el estudiante reconozca y se apropie de su aprendizaje autónomo.

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“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría Virtual

METODOLOGIA EDUCACIÓN A DISTANCIA -UNAD

Palmira, Enero de 2013

SHIRLEY ANDREA RODRÍGUEZ ESPINOSA

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

Con este tutorial sobre la metodología de educación a distancia de la UNAD busca que el estudiante reconozca y se apropie de su aprendizaje autónomo.

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“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial 1

La UNAD ofrece sus diferentes programas a través de la formación a distancia. Esta metodología emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad, en cualquier momento y desde el sitio en donde se encuentre. 

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Tomado de: http://pittdanielleedm310.blogspot.com/

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“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

La formación a distancia le permite al estudiante avanzar en su proceso educativo y desempeñar al mismo tiempo una actividad laboral o cualquier otra ocupación; o dedicase exclusivamente al estudio, si las condiciones se lo permiten

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“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

METODOLOGÍA EDUCACION A DISTANCIA UNAD

Aprendizaje autónomo: El aprendizaje autónomo tiene como base el estudio independiente o trabajo personal del estudiante. La UNAD tiene como responsabilidad el fomento de condiciones pedagógicas y didácticas, acordes con la naturaleza de la educación a distancia.

Estudio independiente: Es el fundamento de la formación y del aprendizaje. Se desarrolla a través del trabajo personal y en grupos colaborativos de aprendizaje.

Acompañamiento tutorial: Tiene carácter pedagógico, razón por la cual es un elemento esencial de la propuesta pedagógica de la UNAD.

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“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

En la UNAD, se trabajan estrategias de acompañamiento para el desarrollo integral del estudiante para el

fomento del aprendizaje autónomo y colaborativo:

Acompañamiento dedagógico disciplinar: TUTORIA

Acompañamiento metodológico: CONSEJERIA

Apoyo tecnológico y administrativo: PERSONAL DE SOPORTE

Recursos virtuales y tecnológicos: MEDIOS Y MEDIACIONES

Recursos educativos en línea, repositorios: BIBLIOTECA VIRTUAL

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“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

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“Centrado en la autogestión formativa , mediante el uso pedagógico, apropiado e intensivo de las tecnología de la información y la comunicación” (PAPS, Pag 61)

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Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

AUTOAPRENDIZAJE

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Hace referencia a aprender uno mismo en un acto autoreflexivo, de la misma manera en que automóvil es el que se mueve a sí mismo, y autodidacta es quien se enseña a sí mismo.

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Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

La diferencia del autoaprendizaje y el aprendizaje autónomo consiste en la racionalidad consiente y planeada que interviene en la autonomía de aprender frente a la actividad consiente pero no planeada del autoaprendizaje.

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Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico

REFERENCIAS

UNAD- PAPS Proyecto Académico pedagógico, Bogotá D.C.

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Unidad/Zona/grupo o equipo funcional

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