PLAGIO

• Tomado de

http://pfctic.unadvirtual.org/mintic7/mod/res

ource/view.php?id=635

DEFINICIÒN

• Plagio es "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias"

• (Real Academia Española)

• El plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otrapersona como si fueran propias, sin acreditar de maneraexplícita de donde proviene la información

• Es decir, se comete plagio cuando se divulga, publica yreproduce una obra a nombre de un autor distinto delverdadero, atentando a sus derechos morales ypatrimoniales, ya que se usurpa su autoría y se defraudansus intereses económicos.

• El plagio posee dos características:

- La copia total o parcial no autorizada de una obra ajena

- La presentación de la copia como obra original propia,suplantando al autor verdadero

• La información ajena es propiedad de otra persona (comolo es un coche o cualquier otra cosa que poseemos),independientemente de que sea gratis o no, o de la formaen que hayamos accedido a ella (en Internet, una revista,un libro). Nuestras palabras nos pertenecen y no puedenutilizarse sin nuestro permiso.

• Por eso, el plagio es una infracción del derecho de autorsobre una obra de cualquier tipo, que se producemediante la copia de la misma, sin autorización de lapersona que la creó o que es dueña o que posee losderechos de dicha obra, y su presentación como obraoriginal.

¿Qué se puede

plagiar?Cualquier

• información en cualquier soporte, o cualquier obra literaria, científica o artística:

• Monografías, folletos, impresos, escritos, informes, conferencias, etc.

• Artículos de revistas, artículos de prensa, investigaciones de otras personas, grabaciones, diagramas, gráficos, exámenes, etc.

• Composiciones musicales, con o sin letra

• Obras dramáticas, musicales, coreografías y, en general teatrales

• Obras cinematográficas y audiovisuales, obras multimedia y obras fotográficas

• Escultura, dibujo, pintura y demás obras plásticas

• Obras arquitectónicas y de ingeniería

• Programas de ordenador y bases de datos

• Formas de dibujos, signos, modelos, patentes, marcas, lemas y frases divulgatorias de objetos producidos por las artes industriales

• Y las obras derivadas de las originales, como las traducciones, adaptaciones, revisiones, compendios, arreglos musicales, entre otros

Son casos de

plagio....

• El plagio abarca desde la simple imitación fraudulenta de la obra de otro, hasta la mera reproducción total o parcial de dicha obra, usurpando la condición o el nombre del autor.

• Comprar o conseguir un trabajo, y presentarlo como propio.

•Presentar un trabajo nuestro ya utilizado: hablamos de "autoplagio".

• Cuando nos basamos en una idea o frase de otro para escribir un trabajo nuevo y no citamos al autor de la idea.

• Cuando entregamos un trabajo ajeno como si fuera propio, independientemente de que la copia sea total o parcial.

•Cuando parafraseamos un texto, es decir, lo plasmamos con otras palabras haciendo pequeños cambios en el lenguaje para disimular y sin citar las fuentes.

• Cuando copiamos cualquier tipo de multimedia ( gráficos, audio, vídeo, páginas web..), programas de ordenador, música, gráficos... sin citar al autor.

•

•

• El plagio constituye cuando menos una ofensa muy seria, y puede llegar a consitutir un delito.

• Si se descubre que un estudiante ha plagiado, se puede enfrentar a consecuencias muy graves, que puede llegar a la expulsión de la Universidad.

No es plagio...

• 1. Cuando expresamos o presentamos trabajos o ideas originales.

• 2. Cuando presentamos una compilación de resultados de una investigación original.

• 3. El conocimiento común o "conocimiento público", que son hechos o ideas que pueden encontrarse en muchos lugares y que son conocidos por muchas personas. Es un conocimiento creado/difundido por la sociedad. En este caso no es necesario citar la fuente utilizada.

• La frontera entre lo que se puede considerar o no como "conocimiento público" es difícil de delimitar. Se pueden seguir dos criterios para decidir en caso de duda:

• La información es un hecho que puede ser encontrada repetidamente y en diferentes sitios. No es una interpretación.

• La información se puede encontrar fácilmente en fuentes generales de referencia como enciclopedias, diccionarios, etc.

• Se deben documentar hechos que generalmente no son conocidos e ideas que interpretan hechos. Si aún así, seguimos teniendo dudas sobre si una información es de conocimiento público o no, lo mejor es incluir la cita o referencia bibliográfica.

•

Procedimientos para

evitar el plagio

• El plagio se debe muchas veces a una malaorganización de la bibliografía que hemos recogidopara un trabajo; siempre debemos tomar los datosde la fuente de manera clara y con cuidado detranscribirlos bien.

"DANDO CRÉDITO A TODO EL

MATERIAL UTILIZADO EN UN

TRABAJO"

1. Tomar

siempre los

datos de la

fuente de la

que se

obtiene la

información

• Se trata de utilizar las palabras del autor. Pero las citas:

• tienen que estar justificadas

• de una extensión razonable, más bien cortas

• siempre entre comillas

• deben distinguirse perfectamente del resto del texto (cursiva, párrafos independientes, tabulación...)

• deben ir acompñadas por una explicación o interpretación propia de dicha cita

• se debe acreditar al autor mediante una referencia bibliográfica

2. Citar la frase o

el párrafo

directamente del

original y acreditar

la autoridad y

fuente mediante

una cita o

referencia

bibliográfica

EJEMPLOS

• “La política medioambiental es el documento quíapara la mejora medioambiental corporativa, y sucumplimiento es fundamental para la integridad yel éxito de todo el sistema de gestiónmedioambiental” (Roberts y Robinson, 1999)

• "...las fuerzas irracionales de la naturalez humanason tan fuertes que las fuerzas racionales tienenescasas posibilidades de éxtio. La mayoría de loshombres se sientes cómodos viciendo con susengaños y supersticiones en lugar de la verdad"Freud, S.: El porvenir de una ilusión (1927)

• Parafrasear es utilizar las ideas de otra persona, pero poniéndolas con tus propias palabras. No es simplemente cambiar superficialmente el texto, ni redisponer o reemplazar unas cuantas palabras; es leer el original, comprender lo que el autor dice, sintetizar la información y escribirla con nuestras propias palabras. El texto resultante tiene la participación activa del estudiante, evidenciando que tiene conocimiento del tema.

3. Parafrasear las

palabras

originales del

autor y acreditar

la autoridad

mediante una cita

o referencia

bibliográfica.

• Parafrasear incorrectamente es uno de los errores incoscientes más frecuentes, junto a la ausencia de citas o referencias bibliográficas a la autoridad original; aunque usemos nuestras propias palabras, la idea original no es nuestra y debemos, por tanto, citar al autor de la misma y reconocer siempre la fuente de información.

• Para parafrasear se debe hacer un esfuerzo para transformar la oración en otra que conserve el significado original, pero tan diferente de ésta como sea posible:

• . Usa sinónimos para todas las palabras que no sean genéricas

• . Cambia la voz pasiva por activa o viceversa

• . Cambia la estructura de las palabras, oraciones o párrafos

• . Resume frases y párrafos

Miremos esta frase original

• “A medida que los Estados Unidos se ha movido de una economía basada en la industria a una que tiene como base los servicios y la información, se ha presentado una caída en el nivel de los salarios de los trabajadores industriales”

• (Crandall, Joann,Maryanne Kearny Datesman y Edward N. Kearny, The American Ways. UpperSaddle River: Prentice Hall Regents, 1997).

Ejemplo tomado del

documento

“Plagiarism: What it

Is and How to avoid

it" INSTITUTO

TECNOLÓGICO

DE

MASSACHUSSET

S.Biblioteca

Formas aceptables de parafrasear:

• El número de trabajos bien remunerados en las fabricas ha disminuido desde que la economía americana se ha desplazado de la industria hacia el suministro de servicios e información. (se cambió la estructura de la frase y se usaron sinónimos)

• Con la economía americana basada más información y servicios, existen cada vez menos trabajos industriales bien pagados. (Párrafo reducido a frase, uso de sinónimos)

¿Qué significa citar

una fuente?

• Citar es reproducir las ideas y/o las palabras de otrosautores como información relevante, como sustento denuestras propias opiniones, como ejemplo de unaafirmación, como testimonio. Citar es dar crédito de laautoría de las ideas y hallazgos que pertenecen aotros.

Las citas tienen varias funciones:

• Son imprescindibles para dar cuenta de los avances del conocimiento en un campo, o sobre un tema y para recopilar pruebas a favor de nuestra

argumentación.

• facilita al lector la posibilidad de recurrir a la fuente citada para ampliar su conocimiento, para verificar la veracidad de lo transcripto, para ponerlo en contexto o para recurrir al documento original con fines de investigación.

• la correcta cita y la mención de otros autores ponen en relieve lo que un escrito tiene de original y muestra en qué ha consistido el trabajo de su autor. Aunque el aporte personal pueda ser escaso, es lo más valorable de un trabajo, porque es lo que éste tiene de original. Y muchas veces la originalidad consiste en utilizar de manera apropiada, inteligente y creativa las ideas de otros autores, en organizar creativamente esos aportes.

¿Cómo se cita?

• Utilizando estilos estándar de redacción queindican la forma correcta de citar cada tipo derecurso. La norma ISO 690:1987 (en España,UNE 50-104-94) es el marco internacional queda las pautas mínimas para las citasbibliográficas de documentos impresos ypublicados.

• Tomando como referencia esta norma, cadaconsejo editorial, cada sociedad científica,cada universidad elabora su propio manual deestilo. Por ejemplo, la American PsychologicalAssociation (APA), MLA (Modern LanguageAssociation), Vancouver, NLM (NationalLibrary of Medicine: Biblioteca Nacional deMedicina) entre otras.