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Memoria de Gestión - CEFUC 2010-2011

Este ha sido un año largo y lleno de desafíos, acá te presentamos brevemente el recuento de todo lo que hicimos dentro de ejes de trabajo:

1. Recreación y Cultura

Secretaría de Relaciones Públicas

- Fiesta de Cierre: Kafka Lounge Bar el 27 de noviembre del 2010, “Vení a cerrar este 2010 de la facu, desestresate un rato de los exámenes. En concierto: PINK LOVERS”.

- Fiesta 0% volumen 2 de bienvenida: Terraza de Pirata Bar, sábado 9 de abril “Tiramos la facu por la ventana y sin necesidad que suba la cuota”

-Karaoke CECYT- CEFUC: Noche de Karaoke con los compañeros de la Facultad de Ciencias y Tecnología, sábado 16 de abril del 2011 en Kafka Lounge Bar. Organizado en conjunto con el CECYT

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-”San Juan dice que NO a la suba”: 22 de junio en el Patiecito de la Sede Central, comidas típicas, casamiento Koyguá y pruebera!

-CampaUCA: 27 y 28 de Agosto en Ypané. Con apoyo y organización de Fernando Zolabarrieta de Comunicación.

Deportes Actividad: Torneo Interno de Futsal Masculino y Femenino, “Copa Bicentenario 2011” (Marzo – Abril 2011): El torneo se realizó con el objetivo de integrar a los compañeros y compañeras a través del deporte, incentivando la competencia sana entre los alumnos de la Facultad. Participaron 153 estudiantes de la FFCH agrupados en doce equipos en la rama masculina, y ocho en la rama femenina. Los participantes tenían “ausencia justificada” en las clases que coincidían con los horarios de sus respectivos partidos. El costo de inscripción del torneo fue de 5000 guaraníes por persona con lo que se logró armar una caja chica que permitió solventar gran parte de los gastos:

Caja chica Copa Bicentenario 2011 - Deportes CEFUC

INGRESOS

En concepto de inscripción de equipos 765.000

En concepto de tarjetas 65.000

Total 830.000

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EGRESOS

En concepto de hielo 25.000

En concepto de arbitro 700.000

En concepto de premios 74.000

Total 799.000

SALDO POSITIVO CAJA CHICA 31.000 Gs.*

*Este dinero se utilizó en la compra de hielo para el agua en el torneo “Inter-UCA 20.11” (Segundo fin de semana de partidos 15 y 16 de octubre de 2011) Actividad: Torneo Inter UCA 20.11 (Setiembre – Octubre 2011) El torneo fue organizado por la Asociación de Alumnos de la Universidad Católica, la FFCH participó en cuatro modalidades: Futsal masculino, Futsal femenino, Handball femenino y Volley masculino. La secretaría de deportes del CEFUC, organizó los entrenamientos correspondientes a las modalidades en que participó la facultad (pelotas, chalecos, entrenadores, aviso de horarios), se adquirieron camisetas deportivas que utilizaron los alumnos en los encuentros disputados en el torneo, se participó en calidad de veedores durante los partidos, y además se estuvo en constante dialogo con los organizadores del torneo, para que el mismo se dé de la mejor manera posible. Cabe mencionar que la FFCH obtuvo el segundo puesto en Futsal femenino. Para dicho torneo la Asociación de alumnos de la U.C.A. otorgó 2.000.000. de guaraníes a nuestro centro de estudiantes, dicho dinero fue utilizado de la siguiente manera:

En concepto de: Guaraníes

Compra de pelota Dalponte de volley 95.000

Compra de red de volley y pelota diepar 105.000

Entrenadores de Futsal masculino y femenino 800.000

Inscripción al torneo (10.000 por persona) 470.000

Entrenador Handball femenino 500.000

Compra de saldo para avisos correspondientes 30.000

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TOTAL 2.000.000

La secretaría de deportes en este periodo adquirió los materiales deportivos citados a continuación:

- Treinta remeras deportivas (tres equipos del 1 al 10) - Cuatro pelotas de futsal - Dos pelotas de volley - Dos pelotas de handball - Dos tubos de pelotas de ping pong - 1 Red de volley - Chalecos de color azul

Estos materiales se encuentran en el CEFUC, además de los que ya se encontraban:

- Dos pelotas de basketball - Paletas, mesa y red de ping pong - 5 tableros de ajedrez - Una pelota de futbol de campo

Secretaría de Cultura

- Cine Debate, película “One Man’s war” - 31 de marzo de 2011: Proyección de la película “One man’s war” con la presencia del Dr. Joel Filartiga por el 35 aniversario de la muerte su hijo Joelito Filartiga , en el Aula M.

- Concurso de Fotografía del BICENTENARIO, mes de mayo, entrega de premios 10 de junio del 2011: Concurso de Fotografía con el tema Bicentenario con el fin de estimular a los estudiantes a participar en los eventos organizados por la Comisión del Bicentenario para las ocasiones. Los participantes debían mandar sus fotos vía email y las mismas eran luego clasificadas por un jurado conformado por los fotógrafos Marko Nara, Fernando Allen y Martin Crespo. El premio para primer lugar consistía en una beca para un curso en la escuela de fotografía "la Obra" y el segundo premio en media beca. También

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fue premiado la foto favorita elegida por el público via Facebook con un libro del fotógrafo Fernando Allen. 1er lugar Guadalupe Saldivar Armadans, 2° Sady Sarquis y Elegido del Público Dani Espinoza (en orden de mención) - Equipo de Danza Filouca: Este año se conformó un elenco de baile guiado por Karen Medina,

compañera de Psicología, como Profe. El Equipo tuvo 2 presentaciones en el año. El 10 de agosto, representando a FiloUCA en en la Actividad Intercampus "Homenaje a la Patria en su Bicentenario" - Centro Paraguayo Japonés. El 23 de setiembre, en el cierre de Humanidades - Sede Central.

- Taller Práctico de Cine: Fecha de inicio: Sabado 27 de Agosto del 2011 hasta el presente. Taller práctico de cine con el Profesor Sergio Colman Meixer realizado a modo de brindar una alternativa propuesta por los alumnos y contar con mas prácticas cinematográficas. Al final del taller los alumnos producirán sus propios cortos. Blog: http://tallerdecinecefuc.wordpress.com/ - Concierto de Bienvenida - Fecha: 4 de Agosto de 2011: Concierto con el fin de dar la bienvenida a los nuevos estudiantes provenientes del CPI. Realizado en el Paseo de los Comuneros haciendo memoria al concierto realizado en el 2008 en el mismo lugar. Bandas invitadas: The momios, Whatever, Acustico para las Chicas (Ale Amarilla Giucich), Ale Ayala y Seis Morochos. Con colaboración de Gonzalo “Colo” Santiviago de Comunicación.

- Concierto de Beneficiencia - Fecha 8 de Septiembre del 2011: Concierto realizado en Casa Clari en conjunto con la Secretaria de Acción Social con el fin de recolectar juguetes paras los niños de las madres del Buen Pastor. La entrada era 5mil Gs o juguetes. Las bandas invitadas fueron Le blues y Los Hijos de Cachulini.

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- Concierto Humanidades - Fecha: 23 de Setiembre: Concierto de cierre de la tradicional actividad del CEFUC Humanidades, con las bandas The Momios, The Tempranos, Le Blues y el Dúo: Javier Mendoza y Jimena Gomez Kneup presentando buena música y despidiendo una semana más de Humanidades

HUMANIDADES “Lo importante es no dejar

de hacerse preguntas”: Del 19 al 23 de setiembre.

Es una actividad tradicional de la Facultad de Filosofía y

Ciencias Humanas

que comprende una

semana entera de

seminarios, charlas,

talleres,

conferencias, cine-

debate y arte en

todas sus formas

como conciertos,

teatro, exposiciones,

etc., relacionadas a

las distintas disciplinas que estudiamos nosotros/as

alumnos/as de humanidades. Se propuso este año

reflexionar principalmente acerca de ejes centrales en la

reforma país como son la energía, el sistema tributario, la

distribución de tierras y la educación, para poder

determinar, a través del debate, el rol actual de la Universidad para la transformación a una mejor

sociedad. Impacto en la prensa:

http://www.lanacion.com.py/articulo/39448-uca-desarrolla-su-semana-de-humanidades.html http://ea.com.py/centro-de-estudiantes-de-filosofia-uca-organiza-semana-de-humanidades/ http://www.redradioseducativas.org.py/locales/semana-de-humanidades-en-la-uca/ http://www.adecomunicaciones.com/sin-categoria/humanidades-en-filosofia-uca/ http://www.ppn.com.py/html/noticias/noticia-ver.asp?id=75197&desc=La-semana-de-HUMANIDADES-inicia-este-lunes http://www.abc.com.py/nota/estudiantes-debaten-sobre-educacion-latinoamericana/

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2. Compromiso Social

Secretaría de Acción Social

- Clinitaria: El miércoles 23 de marzo se realizó en el patio de la sede central, la presentación de Clinitaria. Un proyecto liderado por el psiquiatra Agustín Barúa, donde trabajan en conjunto con psicólogos comunitarios y voluntarios en la Chacarita y los Bañados ofreciendo a la comunidad sus servicios de una manera más cercana con la gente. Conviviendo con ellos, entendiendo su realidad y desde ella poder brindarle los conocimientos en la salud mental. Una alternativa de la psicología de consultorio, que es la psicología comunitaria, para conocer más y ver de las experiencias de profesionales que ya están trabajando en esa clase de proyectos sociales.

- Cursos en Tacumbú: Este proyecto siguió la línea del año pasado después de haber creado un contacto con la directora de la Fundación Torypa, que realiza cursos de educación no formal en la Penitenciaría de Tacumbú. Este año se propuso la idea de acoplarse al programa de la fundación con un curso piloto que ofreció el CEFUC. El curso piloto de “Historia y Geografía de Paraguay en el mundo” fue dictado por tres “profesores”, alumnos de la Facultad, en el primer semestre del año por un mes (junio-julio) todos los jueves a las 15hs en el pabellón de Remar. Este pabellón alberga a jóvenes de escasos recursos que están saliendo de la droga y se someten a la vida religiosa cristiana (no católica). Este curso se realizó exitosamente con una clausura con entrega de certificados.

En el segundo semestre, se comenzó con tres cursos simultáneos con seis “profesores”, alumnos de Psicología, Sociología y Comunicación que actualmente están dando las clases en el mismo pabellón debido al éxito obtenido. Las clases son los lunes a las 9hs “Historia y Geografía de Paraguay”, los miércoles a las 10hs “Redacción” y los viernes a las 9hs “Música”. Estos cursos comenzaron en agosto y concluyen en noviembre. Con esto buscamos realizar un intercambio entre los internos y los alumnos, dejando de lado los prejuicios y aportando conocimientos básicos y alternativos a pesar de los nombres formales de los cursos y contribuir con este espacio para la rehabilitación y la inserción a la sociedad de los internos. Estos cursos que realiza la Fundación en conjunto con los cursos del CEFUC, ayudan a los internos a alejarlos por un momento de esa incertidumbre en la que viven y ofrecerles algo útil que a la hora de analizar sus casos en la penitenciar son tomados en cuenta.

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- Campaña de abrigos: Esta actividad se realizó aproximadamente en mayo y duró hasta fines de julio con el objetivo de recolectar abrigos para los internos de Tacumbú, las mujeres del Buen Pastor y los niños de la Colonia que tienen poco o nada de ropas de abrigo para el invierno. Se difundió de todas las maneras posibles: con afiches, propaganda por las redes sociales, entrando a los cursos, etc. Hubo buena respuesta por parte del alumnado y se pudo recolectar bastante ropa de hombres, mujeres y niños - Oasis: Oasis es un proyecto que trajo la compañera Angelina Trinidad de 5to Sociología como propuesta para llevarlo a cabo

con nuestro apoyo. OASIS es una metodología comunitaria que alienta a los pobladores de una comunidad a conectarse con sus sueños y materializarlos, en ese sentido desde el 5to curso de la carrera de ciencias sociales, unieron sus sueños, conocimientos y habilidades con los miembros del centro Bienestar Familiar de la Chacarita Ko'eju, el mismo acoje a 80 niños de 2 a 12 años. el sueño de las profes y los padres es mejorar el espacio fisico y que

los niños y las niñas se encuentren un ambiente alegre, divertido y calido para su aprendizaje. la iniciativa se encuentra en la etapa de" CUIDADO" que consiste en Proyectar, planear con la comunidad; mediante un proceso de empoderamiento local para luego realizar juntos el milagro (cumplimiento del sueño).Blog: http://oasispy.blogspot.com/ - Colonia de Niños de los Sábados: Este año se continuó con el trabajo que se empezó con la colonia 2010 que se realizaba en el predio de la canchita de la providencia todos los sábados desde

las 15hs hasta las 17hs. La actividad de cada tarde consistió en realizar juegos y actividades recreativas con los chicos del barrio Ricardo Brugada “Chacarita”, mucho de ellos son cuidadores de coches de alumnos de la facultad. Niños desde 2 hasta 14 años que empezaron a venir a la colonia el año pasado y no dejaron de asistir a ella en todo el año. Esos niños tomaron ese espacio como suyo y cada sábado vienen con ganas de pasar un buen rato con un grupo de voluntarios, alumnos

de la facultad, realizando actividades recreativas como teatro, arte, futbol, juegos de posta, jugar con los juguetes que se les ofrecía del CEFUC y todo esto culminando con una merienda compartida. Todas están actividades se y realizaban en simultáneo trabajando con los distintos grupos de niños por edad y por la preferencia de ellos mismos.

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La idea de la colonia este año fue más bien brindarles ese espacio a estos niños donde pudieran sentirse niños fuera de su realidad. Pasar un buen rato compartiendo y aprendiendo de los “profesores” y viceversa. Los unos de los otros y haciendo ese contacto entre dos realidades opuestas para crear una conciencia social en los alumnos. El sentido del espacio es construir juntos, pensar-nos, imaginar, festejar, y crecer con los chicos.

- Viaje a Indonesia: En septiembre, nos llegó una invitación para

participar de un Congreso en Indonesia donde nos daban la

posibilidad de llevar dos niños con un adulto responsable. Al rato, se pensó en dos niños de la

Colonia y alguno/a de los voluntarios/as. Después de muchos trámites de documentos, pasajes,

etc., en menos de tres semanas se consiguió todo para que estos chicos pudieran ir. Este es el

relato de la profesora, Lila Saurini, estudiante de Psicología, que los acompañó:

“El 27 de septiembre, a las 11:20 am debíamos partir rumbo a Sao Paulo con destino final Jakarta – Indonesia para el congreso TUNZA Conferencia para la Infancia y Juventud sobre el Medio Ambiente, organizada por el programa de las Naciones Unidas en cooperación con el Gobierno de Indonesia. Los viajeros fuimos tres, Luis (12), Charli (13) y yo (24), por coincidencia nos enteramos que ninguno de los tres pudo dormir bien la noche antes del viaje, ni siquiera pudimos desayunar antes de ir al Aeropuerto Silvio Pettirossi por la ansiedad que llevábamos dentro! Luis es un niño de doce años que en algunos momentos de su vida le toca actuar como un hombre de 30 años, viviendo los problemas de su hogar desde una visión madura para su edad dando su aporte monetario día a día y preocupándose por la salud de su mamá; este viaje para Luis no solo implicaba irse de viaje sin mamá como todo niño, sino irse de viaje y dejar de trabajar, aparte de todo esto, era la primera vez que salía del país, que se subía al avión y que dormiría sin su mamá. El otro pasajero fue Charli, hermano mayor de tres niños que por primera vez se separarían, en el momento de la despedida en el aeropuerto se genero un ambiente de tristeza por la separación pero a la vez de felicidad por la oportunidad jamás pensada que se le presentó a Charli; así como Luis, era la primera vez que Charli saldría del país. Cuando los niños vieron por primera vez su ciudad desde el cielo, cuando ubicaron el río Paraguay e intentaron percibir dónde estarían sus casas, lo único que podía pensar yo era que su mente literalmente volaba, lejos de su realidad, lejos de sus límites, entendiendo que el “mundo es grande” y que las oportunidad (en algún momento) les pueden llegar a todos, inclusive siendo de la Chacarita, un barrio olvidado por la sociedad el cual es solamente recordado para juzgarlo.

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Charli es un niño que tiene una sonrisa que irradia luz y a medida que el viaje transcurría su sonrisa era mas grande a raíz de los pequeños detalles, como serian la comida, la tele y la música del avión o simplemente por mirar la ventana y ver bien de cerca las nubes. Uno de los momentos más conmovedores del viaje fue cuando Luis me miro a los ojos y de la nada me dijo: ¿Cómo nosotros te vamos a pagar por todo esto? Admito que lo único que pude hacer fue abrazarlo y la sorpresa fue más grande cuando el abrazo de Luis fue más fuerte que el mío. De parte de los chicos las sorpresas surgían segundo a segundo, al ver que en el avión te dan almohaditas, edredones o al entrar al baño del aeropuerto y ver que en los baños no hay canillas ni cisternas, sino simples sensores que detectan el movimiento corporal y mediante eso activan y sale el agua, todo esto para ellos era “magia” y yo pude aprender que gran parte de la felicidad en la vida radica en la capacidad de sorprenderte a cada instante, reír y vivir el momento. Tuvimos doce y quince horas de vuelo, conocimos Amsterdam, Kuala Lumpur (Malasia) y finalmente llegamos a Indonesia.

Al llegar al hotel la cara de los niños reflejaba una gran impresión, se fijaban en las luces, la cama, el baño, viendo el jacuzzi “que sale en las películas”, luego de explorar por unos minutos el lugar empezaron a saltar en la cama, a sentir las almohadas de plumas, pisar descalzos la alfombra y disfrutar del regalo gigante que estábamos recibiendo. Al día siguiente pudimos salir a la ciudad de Bandung (Ciudad dónde se realizó el congreso) y conocer un bosque inmenso con árboles de quince metros en un lugar con aire puro y fresco, lagunas, huertas y cosechas en plena ciudad, además nos dieron la oportunidad de plantar árboles para apoyar con nuestro granito de arena a la reforestación del lugar; lo increíble de esto es que Bandung es una ciudad con muchísima vegetación y ellos realizan este tipo de actividades de conciencia ecológica sin tener la típica actitud de “tomar cartas” en el asunto cuando todo está en problemas o perdido, sino con la actitud de

preservar y valorar su naturaleza, actitud que deberíamos impulsar en nuestro propio País, el cual goza de una diversidad de flora maravillosa. Un dato de Indonesia que me llamo la atención fue la gran diversidad socio-económica existente, ver tantas casas de maderas y en el medio de las casitas ver hoteles de lujo que rebosan de brillo y turistas. Algunas de esas casa de madera tenían paneles solares, capaz esto se utilice a raíz del trabajo de las publicaciones sobre la importancia del cuidado ambiental y esto realmente nos llamó la atención porque es un grado de entendimiento y ayuda importante, no solo para el medio ambiente sino para la propia economía de las familias, ya que disminuye el costo de la energía eléctrica. La diversidad económica es una brecha que existe en todo el mundo, es la línea de la economía que divide a los que viven con más comodidades de los que no y cada vez somos más en ese segundo grupo lleno de limitaciones; luego de haber viajado al otro lado del mundo por más de 30 horas de vuelo y ver que la realidad no es muy distinta a la realidad paraguaya me hizo entender que la humanidad entera sufre las consecuencias de sus actos no solo en Latinoamérica o en África (como constantemente publican los medios de comunicación) se vive así, EN TODO EL MUNDO.

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Nosotros estamos tan agradecidos por esta invitación que recibimos, ya que no solo aprendimos técnicas de cultivos o cuidados y estrategias para que el futuro de nuestro planeta (nuestro futuro) pueda vivir una realidad distinta a la de hoy día, sin tantos cambios y variaciones climáticas a causa de la irresponsabilidad del hombre, vivir con agua y comidas seguras, protegiendo la biodiversidad del planeta, exigiendo a las multinacionales y corporaciones que tengan cuidados y proyectos a favor del ecosistema mediante producciones ecológicas y que compensen la polución causada por ellos mismos, ya que nosotros somos la próxima generación y viviremos las consecuencias de los cambios que se generen hoy día.

En este viaje nosotros aprendimos mucho más, especialmente los niños, al ver que existe otra realidad, niños de diferentes culturas, tan distintas a la nuestra pero esas diferencias no fueron un problema para el relacionamiento, ya que se dio una interculturalidad (valorar y aprender de la cultura del otro). Luis y Charli hicieron amigos provenientes de Kenia, Filipinas e Indonesia, hablaban por señas así como también utilizando el lenguaje universal “El futbol”. Ellos estaban impactados por la solidaridad de los niños en

general, les invitaban sus comidas, bebidas e inclusive entre todos se regalaban recuerdos de sus países, todas estas acciones eran honestas y sin orgullo, un simple compartir. Muchas veces nos preguntaban de que país proveníamos y al responderles: “de Paraguay!” ellos se quedaban sorprendidos porque no conocían el país, entonces nos preguntaban más datos sobre nuestra cultura, se interesaban por descubrir y aprender mediante esta interculturalidad. A la vuelta los niños estaban felices porque iban a estar con sus familiares; hablando juntos nos dimos cuenta que de nada sirve todo el lujo de un hotel o un desayuno realmente delicioso y abundante sin estar cerca de nuestra familia, los niños decían que estaban felices de volver a casa, a ese hogar, a su barrio… Me di cuenta que ellos no quieren lujos, ni casas de dos pisos, sino que quieren tranquilidad para sus madres, para sus hermanos, remedios, útiles escolares y este tipo de cosas que una persona tiene porque son cosas básicas; nosotros no tenemos que darles cosas maravillosas y creer que así les ayudamos, ni siquiera tenemos que darles nada, simplemente actuar por justicia, ya que es eso lo que esperan y anhelan, percibí que ellos tienen un gran orgullo por su barrio, sabiendo que hay gente que se mata drogando, otros se revientan trabajando, gente que roba, gente que también existe en mi barrio. Ellos quieren que cambie la realidad de esas personas y de sus familias, no por pena sino por justicia, amando su comunidad, anhelando menos preocupaciones y más oportunidades.”

Temas de debate nacional - Debate acerca de la moficación del Código Electoral: “Inscripción automática y su impacto en el Presupuesto General de Gastos de la Nación”: Expositor Diputado Sebastián Acha, impulsor de la ley, 16 de marzo del 2011, Aula Magna Sede Central.

-Suba del pasaje y transporte público chatarra: Difusión y participación en las manifestaciones contra la suba del pasaje y el pesimo transporte "público" de nuestro país. Marzo 2011. Miembro de la Mesa Coordinadora para un Transporte Público Digno, participación de las actividades, reuniones con el Vice

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Ministerio del Transporte, firma y entrega de planillas en contra del transporte chatarra y la suba del pasaje. Nota “¿Porqué no debería subir el pasaje de transporte público?”: http://www.facebook.com/note.php?note_id=10150228222547432 -Caso Carmiña Massi: Comunicado a la opinión pública “Guarani ñe'e ha'e jopo'i iporaveva jaguerekova paraguayo ha paraguaya kuera” Link: http://www.facebook.com/notes/cefuc-uca/guarani-%C3%B1ee-hae-jopoi-iporaveva-jaguerekova-paraguayo-ha-paraguaya-kuera/10150166007907432

3. Asuntos Académicos

Secretaría de Asuntos Estudiantiles

Esta secretaría tiene como función hacer seguimiento a problemas o otras cuestiones del día a día del estudiante. Estos fueron los casos que se manejaron este año: - Solucionar problemas que ya se habían solucionado en el periodo anterior pero que volvieron a tener inconvenientes en su tratamiento en este periodo (compañeros de Comunicación). - Participación y explicaciones de los distintos procesos en las reuniones del CDD. - Guía y apoyo a estudiantes/compañeros de Psicología que pedían ayuda para con los profes Eduardo, Coppari y Stelatto pero que luego retiraban sus peticiones por miedo a los docentes. - Participación en las primeras reuniones acerca de nueva malla curricular con los representantes de Ciencias Sociales.

Actividades varias

-Conversatorio Eduardo Deves- Valdes: “¿Cuál es el pensamiento de la intelectualidad, desde el pensamiento latinoamericano, en la región luego de 200 años de vida como república?”.23 de mayo del 2011, Sede Central. Conversatorio con Eduardo Devés-Valdés en su Campaña por Latinoamerica para hacer conocer su Carta Compromiso de la Intelectualidad en el momento del Bicentenario, nos invito desde ya a todos los estudiantes paraguayos a prepararnos para ir al 3er Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe. Se desarrollará entre el 7-10 de enero de 2013 en la Universidad de Santiago de Chile. MAS INFO en:http://www.internacionaldelconocimiento.org/.

-Charla con la Dra. Mar Langa Pizarro: "Silencios desvelados: la carta de Isabel de Guevara". 28 de julio del 2011. Sede Central. Aprovechando la visita a nuestro país de la Filóloga Mar Langa Pizarro, gracias a estudiantes de Historia se

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conto con la presencia de la Dra. y se discutió la carta de Isabel de Guevara y el papel de mujer en la conquista.

- Lanzamiento del libro "La Economía paraguaya bajo el orden neoliberal" de la Sociedad de Economía Política del Paraguay (SEPPY). 7 de setiembre del 2011 Aula Magna. Auspiciado por BASE IS y la Fundación Rosa Luxemburgo.

4. Comunicación

- Libro de presentación: Para el inicio del año fue confeccionado y entregado un libro informativo de la Comisión Directiva 2010-2011, con las actividades tentativas por secretaría y el calendario tentativo.

Secretaría de Prensa:

Desde la secretaria se trabajó de forma transversal con todas las secretarias para la producción y difusión de las actividades realizadas en el periodo. Las actividades desarrolladas fueron: - Base de datos de estudiantes. - Colocación de 2 tableros de información en cada sede. - Difusión de las actividades que se desarrollaron la Comisión Directiva del CEFUC. 2010-2011 a través de FB, mensajes de textos a las y los estudiantes y los tableros de info en ambas sedes. - Difusión de las actividades de la Comisión Bicentenario. - Rendiciones mensuales del balance del CEFUC. - Apoyo en la difusión de las actividades del primer Encuentro de Psicoparaguayología, Organizado por la Representación estudiantil de Psicología UCA con el Consejo de Delegados de Psicología UCA en conmemoración del día del psicólogo: 22 de mayo. - Reactivación del perfil del FB CEFUC UCA en donde actualmente contamos con 1008 miembros. - Reuniones con la empresa diseñadora de la Página Web de FILOUCA; aun no ha terminado el proceso debido a que la empresa está demorando en la entrega del producto. - Visita a cursos de acuerdo a la situación que haya requerida. - Visita de bienvenida a los cursos de primer año en el campus y en la sede central. - Campaña comunicacional de HUMANIDADES 2011. REVISTA ARANDUCA: Canal de comunicación nacida en el año 2010, a través de la misma las y los estudiantes de FILOUCA expresen sus ideas, debatan y critiquen posturas. Para la dirección del staff Aranduca 2011 se conformo una comisión evaluadora para la selección de la persona que asumiría la dirección del medio de comunicación estudiantil de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas. Fue una selección abierta en el que se presentaron: Ana Barreto (estudiante de Historia), Cecilia Benítez y Analía Borba (estudiantes de Comunicación). Acompañamiento a la revista Aranduca, la primera edición del año estuvo a cargo de Jazmín Cazal, Claudio Fuentes, Carlos Benítez. Actualmente se encuentra en proceso la segunda edición del año 2011 bajo la dirección de Analía Borba y un staff conformado por Milciades Balbuena, Jazmín Duarte y Concepción Oviedo.

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5. Defensa de los Derechos del Estudiantado

- Calles de acceso a la sede Santa Librada, Campus UCA y Sede Central: Frente al estado lamentable de las calles de acceso al Campus de Lambaré se realizó una acción conjunta con los demás centros de estudiantes en marzo del 2011, donde se procedió a una reunión con el actual intendente Arnaldo Samaniego y un comunicado de prensa. Las calles del Campus Santa Librada fueron arregladas posteriormente con seguimiento de los Centros que tienen clases en esa sede. CEFUC y CEDUC por su parte presentaron su preocupación acerca del poco espacio de estacionamiento y la falta de policías de tránsito al Intendente. Posteriormente al reclamo se incrementaron las fuerzas policiales para cruzar la calle Paraguayo Independiente en las horas pico.

-Biblioteca FFCH: Frente a la incertidumbre de tener o no un espacio digno donde colocar nuestros libros luego del cierre de la Biblioteca compartida de la Sede Central para refacciones y siendo posteriormente cedida una vez refaccionada para su uso completo a la Facultad de Derecho, se llevaron los reclamos correspondientes a las autoridades de la Universidad. Los reclamos provinieron especialmente de la representación estudiantil de Psicología, haciendo eco de las estudiantes y del Consejo de Delegados/as al que fue presentada la problemática a inicio del año. Para evitar mayores inconvenientes y por la negativa de la Facultad de Derecho de ceder su sala de informática para una Biblioteca para Filosofía, el 12 de abril comienzan las construcciones de una nueva Biblioteca en la sede La Providencia, abriendo sus puertas el 8 de setiembre e inaugurándose el 19 de setiembre con el nombre de “Vitalina Páez”. Desde el 1 de octubre se comienza a gestionar la selección de libros que nos corresponden del Campus a la Sede Central. Este proceso debe ser continuado con un listado específico de aquellos libros que necesitan ser traídos.

- Suba de Cuotas: A fines del año pasado el Rectorado convocó a una reunión con los presidentes de Centros de Estudiantes con el fin de plantear entre muchos temas, una posible suba de los aranceles administrativos de la Universidad. La suba de aranceles estaba apoyada por un déficit de 5.505.723.478 Gs. (que la Universidad ha incrementado hoy). Este mismo escenario se había presentado a comienzos del 2009 donde los presidentes de Centros de Estudiantes de ese momento – con excepción de Filosofía – aceptaron una suba del 5,5%.

En esta ocasión la propuesta de las autoridades fue de un mínimo de 4% a un 10%. Frente a esto el CEFUC convocó a una reunión de estudiantes de FFCH el 10 de diciembre para debatir sobre el tema y buscar alternativas para presentar a la universidad. Como conclusión de esa reunión se decidió hablar con los demás Centros de Estudiantes y buscar una alternativa conjunta. Así en consenso con las demás facultades en una segunda reunión con el Rectorado en diciembre se pidió parar la suba hasta marzo para tener un mayor tiempo de estudio de la cuestión y poder llegar a una decisión informada. Durante este tiempo se estuvieron mirando los documentos y analizando la situación con los demás centros. Sorpresivamente se convocó a una reunión por el Rectorado el miércoles 16 de febrero, por lo que se llamó a una nueva reunión entre estudiantes el martes 15 del mismo mes.

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Es esa reunión se analizó si justificaba o no aceptar la suba, además de la nueva propuesta del Rectorado de la construcción de una Biblioteca exclusiva de Filosofía en La Providencia. La conclusión de esta reunión fue no aceptar la suba debido a que:

a) No se observa mejoras en la Facultad de Filosofía, la verdad que se ven más bien retrocesos. La calidad esperada por los estudiantes al entrar a esta casa de estudios no se ve reflejada en un costo-beneficio real (y esto es solo por la infraestructura).

b) Muchos estudiantes son trabajadores que costean sus estudios por lo que un incremento, a la larga, perjudica sus posibilidades de seguir estudiando.

c) Consideramos que la Biblioteca es un mínimo requerimiento que la Universidad debe proveer de por sí, y

d) La solución para el déficit, que parece ser de largo plazo, debe buscarse en otros mecanismos alternativos de financiación.

Carta por la NO suba de aranceles: http://www.facebook.com/notes/cefuc-uca/cefuc-2010-2011-carta-no-a-la-suba-de-aranceles-administrativos-febrero-2011/10150104916882432 A pesar de nuestra negativa, la universidad dice que subiría un 2%. Al final el primer semestre no subió la cuota según la declaración de las autoridades debido a una alta matriculación en CPI. En mayo en el Consejo de Facultad la Representación Estudiantil toma conocimiento de una nueva posible suba, por lo que se agenda una reunión con el Vicerrector Administrativo el 8 de junio del 2011 donde se presenta un déficit de 6.218.171.468 Gs. debido en teoría a un reajuste del salario mínimo legal. Se solicitan: el balance general 2008, 2009, 2010 detallado, de las diferentes facultades y los resultados de los últimos 5 años de la Auditoría Interna que se realiza en la universidad. Son entregados documentos resúmenes generales que no dan mucha información sobre los gastos reales, pero si proveían una idea acerca de ciertos rubros a ser estudiados con mayor detenimiento, y se solicitan estos documentos que no son entregados. Cumpliendo con las sospechas planteadas, el Rectorado convoca el viernes 15 de julio a una reunión entre presidentes para el martes 19 julio por lo que se llama a una nueva reunión de estudiantes el lunes 18 del mismo mes, en donde se rectifica la postura del no a la suba. En la reunión de ese martes 19 los/as presidentes/as de Centro exigen mayor información acerca de los gastos comunes que representaban un porcentaje muy alto en los gastos totales. La reunión pasa a cuarto intermedio para el viernes 22 de julio en donde se presenta un detalle de estos gastos. Sin oportunidad de los estudiantes de quitar conclusiones reales acerca de estos documentos por la corta duración de una reunión, las autoridades anuncian su decisión de subir los aranceles en un 5%, además de pedir ayuda a los estudiantes en búsqueda de un subsidio del estado, sin el cual subirían para el año 2012 nuevamente las cuotas. Filosofía se mantiene en su postura de NO subir la cuota por no ver contrapartidas válidas en la facultad ni tener información suficiente para confiar en los montos asignados a los diversos rubros del presupuesto que arrojan el déficit. A raíz de esto se convoca a una Asamblea Extraordinaria de Estudiantes el 1 de agosto del 2011 en el aula O de la Sede Central, de 18:30hs. a 21:30hs. En esta Asamblea se resuelve:

1. Crear una Comisión de Estudiantes, de ser posible interfacultades, cuyas responsabilidades serán: - Hacer una evaluación de la infraestructura y la calidad académica de las facultades que componen

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la Universidad. - Analizar y hacer seguimiento de la situación financiera de la Universidad para comprender como ésta se está desempeñando. - Exigir las mejoras correspondientes con la evaluación hecha de la Universidad. - Buscar nuevos mecanismos de ingresos para proponer a la Universidad. 2. Rechazar el pedido de subsidio al Estado para la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”. 3. La no superposición de porcentajes de pago de jubilación a docentes, ya que ha sido aprobada una nueva Ley de I.P.S. para docentes de instituciones privadas. 4. Exigir el cumplimiento del Artículo 27 del Estatuto de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”, Edición 2011, Art. 27º De la Dirección General de Desarrollo Financiero. 5. Exigir nuevos mecanismos de financiamiento para la Universidad, diferentes a las cuotas y aranceles pagados por los y las estudiantes. 6. Recalcar la inconformidad de los y las estudiantes ante la no presencia de este gremio en organismos de representación vinculante dentro de los espacios de decisión de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”. 7. Pedir al Consejo de Gobierno de la Universidad participar en la elaboración de los presupuestos anuales de esta casa de estudios y la visibilización al estudiantado de todo el proceso administrativo. 8. Dejar de pagar las cuotas en caso de que no se cumpliera con lo exigido por el estudiantado. En vista a estos mandatos de Asamblea, se entrego una nota a las autoridades que fue respondida diciendo “que estos cambios serán tenidos en cuenta para ser aplicados progresivamente”. También se conformó la Comisión Interfacultades cuya primera reunión se realizó el martes 9 de agosto en el Auditorio Adriano Irala Burgos: http://www.facebook.com/event.php?eid=139351102819014. La Comisión ha sostenido otras reuniones y está conformada por estudiantes de todas las facultades. Actualmente se encuentra aún recopilando y analizando información. Sin un real involucramiento y acciones del estudiantado para con este tema, el próximo año volverá a subir la cuota.

6. Relaciones Interinstitucionales

-Firma de convenio con la Comisión Bicentenario: El martes 25 de enero del corriente, se llevó a cabo la firma del convenio de cooperación y apoyo interinstitucional entre la secretaría ejecutiva de la Comisión Nacional de Conmemoración del Bicentenario y el Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción". Cooperación mutua en lo referente a los ámbitos de la cultura, educación y difusión.

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En ese sentido, durante todo el año se buscaron realizar actividades que promuevan los ejes estipulados en el convenio, La semana de Humanidades y las diferentes conferencias y espacios que se abrieron durante todo el año, apuntaron a promover la cultura y la educación en el ámbito universitario, puntualmente en nuestra facultad. Con respecto a la difusión, en el mes de mayo se confeccionaron calendarios con las diferentes actividades organizadas por la Comisión Bicentenario, además de hacer la difusión vía redes sociales del CEFUC. Finalmente, desde la Secretaría de Cultura se organizó el concurso de fotografía del Bicentenario, cuyos detalles están explicados en el eje correspondiente a la secretaría. Sobre el tema, tuvimos repercusión en dos medios escritos, en el diario Última Hora en su edición impresa del día miércoles 26 de enero y en el diario La Nación del día viernes 28 de enero, también en la edición impresa. Además, en la página oficial de la Comisión

Bicentenario.(www.bicentenarioparaguay.gov.py) Por si haya alguien interesado, el convenio completo, se encuentra en el perfil del Facebook “Cefuc Uca”, en el sector de notas. - Trabajo con Parlamento Joven: Apoyo y participación de los ciclos de debate ciudadano frente al Panteón de los Héroes los sábados a las 10:30am de febrero y marzo. Esta una iniciativa propulsada por el Parlamento Joven luego de una “etapa testimonial” iniciada con hasta 120 personas durante los sábados de dos meses y medio del 2010. La idea es reunir ciudadanos y ciudadanas que comiencen a debatir la realidad de nuestro país para llegar a un cambio y una democracia real. El espacio empezó debido a la irracional auto-suba de salarios en Diputados y Senadores del 2010. - Apoyo a los compañeros y compañeras de Ciencias Sociales y Políticas UNA: En marzo se participó de las movilizaciones y actos de apoyo a los estudiantes ingresantes a la Escuela de Ciencias Sociales y Políticas UNA, quienes se encontraban realizando una huelga de hambre en reclamo de su justo derecho de acceso a la educación universitaria, luego de agotar todas las instancias y frente a la reiterada negativa de las autoridades. En un país donde solamente el 2% de la población tiene la posibilidad de estudiar una carrera universitaria, nos parece injusto negar a las personas el derecho a hacerlo queriendo excusarse bajo el rótulo de la legalidad de “respetar los plazos institucionales”. Siendo que los mismos fueron modificados sin la claridad necesaria y sin dar un tiempo prudencial para su difusión, lo que creo una situación irregular y demuestra la negligencia de las autoridades. Comunicado: http://www.facebook.com/notes/cefuc-uca/comunicado-a-la-opinion-p%C3%BAblica-solidaridad-con-los-compa%C3%B1eros-y-las-compa%C3%B1eras-/10150120680782432 -Participación en el Espacio de Diálogo Social: “Universidad y Movimientos Sociales. El papel de la Universidad en los procesos de cambio Social”: En el marco de la Presidencia Pro-tempore del Mercosur, el Paraguay organizó el “Espacio de Diálogo Social” con representantes juveniles de la sociedad civil. El evento se desarrolló el viernes 10 de junio del corriente, en las instalaciones de la Quinta Ykua Satî, ubicada en nuestra capital. El espacio de discusión se inició a las 09:00hs.

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En el “Espacio de Diálogo Social” se debatió la temática: “Universidad y Movimientos Sociales. El papel de la Universidad en los procesos de cambio social”, y se contó con panelistas de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana UNILA (Brasil), del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra MST (Brasil) y del Instituto Agroecológico Latinoamericano IALA Guaraní (Paraguay). Los mismos presentaron las experiencias diarias y maneras de trabajar en sus respectivos espacios y luego se abrió un tiempo de debate para los presentes, entre esos estudiantes de diferentes universidades, representantes de organizaciones sociales, referentes en el área de educación, etc. Resultó ser un espacio provechoso para compartir la visión de cada uno sobre el tema propuesto -Cumbre Social del Mercosur: Participación de la mesa de educación de la Cumbre Social del Mercosur 2011. La discusión principal alrededor de la mesa de Educación en la Cumbre de este año fue acerca de formación docente. Nota: http://www.facebook.com/notes/cefuc-uca/mesa-de-educaci%C3%B3n-cumbre-social-del-mercosur/10150247002452432 -Reunion con FEUU y invitación a la OCLAE: El miércoles 29 de junio se llevó acabo una reunión informativa y de invitación al Congreso 2011 de la Organización Caribeña y Latinoamericana de Estudiantes por un representante de la Federación de Estudiantes Universitarios de Uruguay. - Conversatorio: La Universidad Que (Se) Estudia, en Movimiento: El Foro por el Derecho a la Educación, articulación que nuclea a varias organizaciones de la sociedad civil, tanto de la capital como del interior del País, realizó el sábado 24 de setiembre del corriente el “Conversatorio sobre Transporte y Educación” en el marco de la Campaña Modelo de Educación y Desarrollo, en el Aula Magna Facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Asunción. de 9 a 17 horas. Bajo el lema "La Universidad Que (Se) Estudia, en Movimiento" propuso poner en práctica uno de los postulados de toda universidad que debe permitir construir, además de aprendizajes académicos, una lectura crítica de la realidad social. Por ello, universitarias/os de distintas carreras de la Universidad Nacional y la Universidad Católica se congregaron con el objetivo de reflexionar y analizar sobre la historia de la lucha por el Boleto estudiantil; sistema de transporte público actual, costos del bolsillo y generar acciones colectivas entre los mismos para la incidencia y transformación en las políticas públicas que garanticen el acceso y ejercicio a una educación con calidad.

7. Asuntos Gremiales

-Rescate de la memoria histórica del CEFUC: Se lanzó el concurso de recuperación de la memoria histórica del Centro de Estudiantes de Filosofía, con la posibilidad de los estudiantes ganadores de publicar su trabajo y acceder a la exoneración a un semestre del pago de cuotas. El concurso fue lanzado el 12 de junio con una fecha tope del 29 de julio para la entrega de propuestas de trabajo a ser elegidas por un equipo de profesores que a la par acompañarían el trabajo. El plazo de entrega fue extendido hasta setiembre terminando como ganadoras el 26 de setiembre Maria José

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Quevedo y Ángeles Ferreira de la carrera de Ciencias Políticas como únicas personas que presentaron un proyecto de recuperación de la memoria que ya está en proceso. Serán tutoreadas por las profesoras Dania Pilz y Beatriz Bosio. -Ley de Educación Superior: Este año nos encontramos en un contexto en el que se están observando varios proyectos de ley para la aprobación de una nueva ley de educación superior. Frente a este hecho, como Comisión Directiva estuvimos trabajando sobre el proyecto de ley base de la Bicameral ante la cual presentamos un comunicado el cual fue leído en la Audiencia pública del 22 de junio del 2011: http://www.facebook.com/notes/cefuc-uca/comunicado-del-cefuc-sobre-el-ante-proyecto-de-ley-de-educaci%C3%B3n-

superior/10150227446412432 . Posteriormente a la participación en esta audiencia se mantuvo un diálogo con varios sectores estudiantiles para articular espacios de reflexión acerca de la nueva LES, que todavía siguen en proceso. -Nuevos Estatutos CEFUC: Este año se retomó la labor de la redacción de un nuevo estatuto para el

gremio estudiantil de Filouca. El 7 de abril del 2011 se llevó a discusión el tema en la primera reunión del Consejo de Delegados/as, de allí surgió la propuesta de conformar un equipo redactor con representantes especiales por carrera. Los representantes elegidos y/o designados fueron por Comunicación: Patricia Bazán y Marcelo Rojas, por Psicología: Julio López Nery Huerta, Francisco Riera, por Ciencias Sociales: Renato Minardi y Ángeles Ferreira y de la Comisión Directiva CEFUC 2010-2011: Jazmín Duarte. Asi también, para realizar un proceso participativo donde discutir el contenido que daría forma a nuestro estatuto, se planteó realizar un espacio

académico de reflexión en donde los estudiantes participantes discutan alrededor de los ejes de historia del gremio estudiantil en Filouca y nuestro país, modelo de universidad y modelo de participación, pudiendo al final del curso acceder a dos créditos completando el curso y entregando un paper/ensayo. El espacio se llamó Curso UniVERsidad y estuvo compuesto por 7 clases, siendo la última una plenaria en la que la Comisión Redactora llevó ya el borrador del estatuto como para discutir con los participantes. Actualmente el borrador de este estatuto está siendo discutido y aprobado por el gremio estudiantil de la FFCH en Asamblea Extraordinaria. Luego de varios intentos que desde el 2002 buscaron reformar los antiguos estatutos del CEFUC de 1985, se logró este año concluir este trabajo, con mucho esfuerzo y mucha garra, concluyendo esta tarea histórica de la que todos/as somos parte para fortalecer el trabajo gremial institucional del estudiantado. Borrador estatuto: http://www.megaupload.com/?d=93C35GIV