matriz julio 2º
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MATRIZ DE EVALUACIÓN - 2DO GRADO
Área Competencia Capacidad Indicadores N° de preguntas Técnica Instrumento
C 2. Comprensión de textos
2.3 Infiere el significado y la función de las palabras en oraciones a partir de las relaciones que establece entre ellas en textos narrativos, descriptivos e instructivos.
- Menciona el significado de las palabras por el contexto.
- Hace inferencias o saca conclusiones
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Comprobación
Comprobación
Prueba objetiva
Prueba objetiva
3.Producción de textos 3.4 Revisa y corrige sus
escritos con ayuda de sus maestros y padres para mejorar el sentido y forma del texto producido; usa el punto y las mayúsculas no solo al iniciar una oración sino al usar nombres propios.
-Escribe oraciones interrogativas y exclamativas de acuerdo al contexto.
- Utiliza los pronombres personales en oraciones.
-Reemplaza pronombres personales por nombres de personas.
- Identifica el verbo en los textos que lee y produce.
- Señala el verbo en las oraciones que
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Prueba objetiva
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escribe y observa
M 1. Número, relaciones y funciones
1.3 Interpreta relaciones «mayor que», «menor que», «igual que» y ordena números naturales de hasta tres cifras en forma ascendente y descendente.
1.7 Resuelve problemas de adición y sustracción con números naturales de hasta tres cifras.
- Coloca el signo > ,< ó = al comparar números hasta las centenas.
- Resuelve adiciones con creatividad.
- Explica las estrategia utilizada al resolver adiciones
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Comprobación
Prueba objetiva
1.9 Expresa un número de hasta dos cifras, como el doble, triple, o mitad de otro.
- Establece relaciones numéricas: es el doble de.. el triple de … en números naturales menores que 999.
- Resuelve operaciones hallando el doble y el triple de un número.
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Comprobación
Prueba objetiva
1.11 Interpreta y formula secuencias finitas de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, con números hasta 2 cifras.
-Identifica secuencia con sumas y restas.-Identifica patrones en una secuencia o razón aritmética de 2, 3, etc.
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Comprobación
Prueba objetiva
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P.S
2.1.2 Identifica, diferencia y relaciona las figuras planas y los sólidos que pueden conformar.
-Reconoce figuras geométricas planas en los objetos que le rodea.-Clasifica en cuadros de doble entrada cuerpos geométricos.
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Comprobación
Prueba objetiva
3.1 Interpreta y elabora esquemas de clasificación
- Lee y ubica datos en un cuadro de doble entrada
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Prueba objetiva
2.Comprensión de la diversidad geográfica y de los procesos históricos
2.1.4 Describe y valora las características geográficas de las regiones naturales del Perú, de su región y comunidad.
- Señala las cuatro regiones naturales en el mapa del Perú.
- Grafica los recursos naturales que brindan cada región
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Prueba objetiva
2.2.4 Describe y explica acontecimientos importantes en cada una de las etapas de la historia del Perú, de la historia de su región y comunidad.
- Relata la historia de los incas.- Ubica en el mapa de América el gran imperio el Tahuantinsuyo- Reconoce acontecimientos importantes del descubrimiento de América.- Explica la organización del virreinato.
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Prueba objetiva
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C.A2.Seres vivientes y conservación del Medio Ambiente
2.3 Identifica animales y plantas nativas y exóticas (foráneos) de su localidad.
-Elabora un listado de animales y plantas que cultivaron los incas.
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Prueba objetiva
3.Mundo físico y conservación del ambiente
3.1 Propone y comprueba diversas formas para la formación de mezclas y disoluciones en elementos de su localidad.
-Identifica propiedades de la materia en los objetos que le rodea.
-Realiza experiencias sencillas para comprobar los cambios físicos de la materia.
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Comprobación
Prueba objetiva
ER 1. Formación de la conciencia moral cristiana
1.3 Interpreta la Historia de la Salvación a través de relatos bíblicos: Dios prepara un pueblo para la llegada del Salvador en la figura de Abraham, Moisés, David, los profetas y María.
- Identifica a los principales profetas.- Señala el anuncio de
los profetas.- Reconoce al bautismo
como un sacramento de salvación.
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Prueba objetiva
2. testimonio de vida.
2.3 Respeta a los demás y se valora a sí mismo, cuidando su cuerpo y salud, por ser un regalo de Dios.
- Diferencia las buenas acciones y malas acciones.
- Relaciona textos bíblicos con la obra de Dios. - Identifica a Dios como
Padre de todos los
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Comprobación
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cristianos.- Escribe una oración a
Dios.
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