MATRIZ DE EVALUACIÓN DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS

VARIABLE CATEGORÍA SUB - CATEGORÍA INDICADORES PUNTAJE

PRODUCCIÓN DE TEXTOS

NIVEL SUPER Y MACROESTRUCTURAL

TÓPICO

El tema relacionado con la indicación de la prueba se mantiene durante el desarrollo del texto argumentativo.

4

El tema relacionado con la indicación de la prueba se mantiene parcialmente, produciéndose un desvío sin retorno a éste.

3

El tema no está en relación con la indicación de la prueba. 2No existe un tema discernible. 1

TESISTesis explícita en relación con el tópico. 4Tesis implícita en relación con el tópico. 3Tesis explícita o implícita sin relación con el tópico. 2Ausencia de tesis. 1

ARGUMENTO

Un argumento de acuerdo con el tópico, apoya la tesis con información aceptable a través de un sustento válido.

4

Un argumento de acuerdo con el tópico con apoyo de información aceptable, pero sin un sustento válido.

3

Un argumento de acuerdo con el tópico sin apoyo de información aceptable ni un modo de un sustento válido.

2

Ausencia de argumento. 1

CONCLUSIÓNLa conclusión se desprende de la tesis y del argumento en forma explícita, aportando una solución, recomendación o predicción.

4

La conclusión se infiere (o está implícita) a partir de la tesis y del argumento.

3

La conclusión no guarda relación con la tesis ni del argumento. 2Ausencia de conclusión. 1

NIVEL MICROESTRUCTURAL

REFERENCIA Redacción sin error de los referentes a través de la repetición o sustitución léxica o gramatical.

4

Redacción con uno o dos errores de los referentes. 3Redacción con tres o más errores de los referentes. 2Ausencia de referencia. 1

CONECTIVIDAD

Incorporación de conectores argumentativos explícitos. 4Incorporación de conectores argumentativos explícitos con uno o dos errores.

3

Incorporación de conectores argumentativos explícitos con tres o más errores.

2

Ausencia de conectores correctos. 1

N° DE INDICADORES PUNTAJE APROBADO OBSERVACIONES

ITEM SÍ NO1 El tema relacionado con la indicación de la prueba se mantiene durante el

desarrollo del texto argumentativo. 4

2 El tema relacionado con la indicación de la prueba se mantiene parcialmente, produciéndose un desvío sin retorno a éste.

3

3 El tema no está en relación con la indicación de la prueba 24 No se evidencia el tema 15 Tesis explícita en relación con el tema 46 Tesis implícita en relación con el tema 37 Tesis explícita o implícita sin relación con el tema 28 Ausencia de tema 19 Un argumento de acuerdo con el tema, apoya la tesis con información

aceptable a través de un sustento válido. 4

10 Un argumento de acuerdo con el tema con apoyo de información aceptable, pero sin un modo de sustento válido.

3

11 Un argumento de acuerdo con el tema sin apoyo de información aceptable ni un modo de sustento válido.

2

12 Ausencia de argumento 113 La conclusión se desprende de la tesis y del argumento en forma explícita,

aportando una solución, recomendación o predicción 4

14 La conclusión se infiere (o está implícita) a partir de la tesis y del argumento

3

15 La conclusión no guarda relación con la tesis ni del argumento 216 Ausencia de conclusión 117 Redacción sin error de los referentes a través de la repetición o sustitución

léxica o gramatical 4

18 Redacción con uno o dos errores de los referentes 319 Redacción con tres o más errores de los referentes 220 Ausencia de marcas de referentes 121 Incorporación de conectores argumentativos explícitos 422 Incorporación de conectores argumentativos explícitos con uno o dos

errores 3

23 Incorporación de conectores argumentativos explícitos con tres o más errores

2

24 Ausencia de conectores correctos 1 APROBACIÓN DE ÍTEMS

Argumento mis ideas

Nombre y apellidos:……………………………………… Año y Sección:……………… Fecha:………………

Actividad de escritura:

El consejo de estudiantes del colegio ha pedido a la dirección que eliminen el uso del uniforme escolar y lo reemplacen por el buzo deportivo. La directora y el consejo de profesores quieren conocer la opinión de todos los estudiantes antes de tomar una decisión.

Te pedimos que escribas un texto argumentativo de cuatro párrafos (tesis, dos argumentos y una conclusión) como mínimo donde expreses tu opinión sobre este tema. Este servirá para que la directora y el consejo de profesores tomen una decisión.

I.E Fe y Alegría N° 34

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