matriz de competencias

14
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES PRIMER AÑO DOMINIO: COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA COMPETENCIA Profundiza el Plan de Salvación de Dios, y lo aplica en su vida diaria, respetando las diferencias. CAPACIDADES TEMAS INDICADORES 1. Organiza información referida a la historia de las religiones monoteístas: Judaísmo e Islam y la relaciona con la actualidad. TEMA 1: ¡TE ESTOY BUSCANDO SEÑOR! Reconoce las creencias fundamentales del judaísmo completando el mapa semántico. Identifica las características del Islamismo diseñando un mapa mental. Contrasta información entre el cristianismo, judaísmo y islamismo completando el cuadro de doble entrada. 2. Descubre que ha sido creado a imagen y semejanza de Dios y que tiene una misión en la vida. TEMA 4: “ Y DIOS CREÒ…..” Analiza la acción creadora de Dios a través de la lectura Génesis 1, 1-2,4. Organiza información acerca de la creación del hombre diseñando un cartel. 3. Interioriza las consecuencias del Pecado y la Misericordia de Dios en TEMA 5: LA DESOBEDIENCIA, ORIGEN DEL PECADO Analiza el origen y consecuencias del pecado leyendo la cita bíblica Génesis 3, 1-13 Identifica las dimensiones del pecado resolviendo una ficha de trabajo.

Upload: efe-fe-feliz

Post on 29-Dec-2015

20 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Matriz de Competencias

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES

PRIMER AÑO

DOMINIO: COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

COMPETENCIAProfundiza el Plan de Salvación de Dios, y lo aplica en su vida diaria, respetando las diferencias.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Organiza información referida a la historia de las religiones monoteístas: Judaísmo e Islam y la relaciona con la actualidad.

TEMA 1:¡TE ESTOY BUSCANDO

SEÑOR!

Reconoce las creencias fundamentales del judaísmo completando el mapa semántico.

Identifica las características del Islamismo diseñando un mapa mental. Contrasta información entre el cristianismo, judaísmo y islamismo

completando el cuadro de doble entrada.2. Descubre que ha sido creado a imagen y semejanza de Dios y que tiene una misión en la vida.

TEMA 4:“ Y DIOS CREÒ…..”

Analiza la acción creadora de Dios a través de la lectura Génesis 1, 1-2,4.

Organiza información acerca de la creación del hombre diseñando un cartel.

3. Interioriza las consecuencias del Pecado y la Misericordia de Dios en la vida del hombre.

TEMA 5:LA DESOBEDIENCIA,

ORIGEN DEL PECADO

Analiza el origen y consecuencias del pecado leyendo la cita bíblica Génesis 3, 1-13

Identifica las dimensiones del pecado resolviendo una ficha de trabajo. Explica las clases de pecado en una exposición.

4. Analiza el cumplimiento de las profecías mesiánicas en la Virgen María.

TEMA 7 Y 8:LOS REYES DE ISRAEL

EL CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA

Describe la misión de los Reyes en la Historia de la Salvación completando tablas de doble entrada.

Investiga a los Profetas estableciendo características de cada uno de ellos en un organizador visual.

Descubre los acontecimientos previos al nacimiento del Mesías empleando la Biblia.

Page 2: Matriz de Competencias

DOMINIO: DISCERNIMIENTO DE FE

COMPETENCIADa Testimonio de Fe, en su comunidad, comprometiéndose a seguir las enseñanzas de Jesucristo.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Propone acciones solidarias para dar testimonio del amor de Dios expresado en la Revelación.

TEMAS 2:DIOS SALE AL ENCUENTRO DEL

HOMBRE

Discrimina entre Revelación Natural y Sobrenatural resolviendo actividades propuestas en el libro de religión.

Analiza la importancia de la transmisión de la Revelación Divina a través de una lectura.

2. Asume en su vida las enseñanzas de la Sagrada Escritura.

TEMA 3:DIOS NOS MUESTRA SU

MENSAJE DE AMOR

Identifica las partes de la Biblia realizando una breve descripción de ellas.

Emplea adecuadamente el uso y manejo de la Biblia buscando citas bíblicas.

3. Valora el llamado que Dios nos hace para alcanzar la Salvación.

TEMA 6:“ HARÉ DE TI, UNA NACIÓN

GRANDE”

Reconoce la misión de los Patriarcas: Abraham, Isaac, Jacob y Moisés a través de lecturas bíblicas.

Identifica la Participación de Sansón y Samuel en la Historia de la Salvación resolviendo actividades propuestas.

4. Reflexiona sobre el Adviento como tiempo de espera y preparación para la llegada del Salvador prometido en el A.T. al pueblo judío.

TEMA 9:UN AÑO CONSAGRADO AL

SEÑOR

Examina la importancia del año litúrgico diseñando un calendario litúrgico.

Reconoce las partes de la Celebración Eucarística realizando un mapa conceptual.

Identifica las posturas y gestos litúrgicos resolviendo actividades propuestas.

Page 3: Matriz de Competencias

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES

SEGUNDO AÑO

DOMINIO: COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

COMPETENCIAProfundiza el Plan de Salvación de Dios, y lo aplica en su vida diaria, respetando las diferencias.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Organiza la información referida a la historia de las religiones orientales.

TEMA 1:LAS RELIGIONES

ORIENTALES

Analiza las principales características del Hinduismo y el Confusionismo a través de lecturas.

Discrimina entre Taoísmo y Sintoísmo resolviendo actividades propuestas.

2. Analiza el mensaje de los Evangelios que narran el cumplimiento del Plan de Salvación.

TEMA 2:UNA BUENA NOTICIA

PAR EL MUNDO

Identifica los Evangelios completando el cuadro de doble entrada. Explica las posturas de los diversos grupos sociales y político-

religiosos en un debate.

3. Descubre la misión de Jesús como Salvador del mundo.

TEMA 5:“HE VENIDO PARA DAR VIDA EN ABUNDANCIA”

TEMA 8:UN GRAN SACRIFICIO DE

AMOR

Investiga acerca de la misión de cada persona de la Santísima Trinidad en el Bautismo de Jesús completando la infografía.

Analiza las enseñanzas de las tentaciones de Jesús en el desierto resolviendo una ficha práctica.

Analiza los principales acontecimientos de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús resolviendo actividades propuestas.

Investiga las estaciones del Vía Crucis y lo expone gráficamente.

4. Reconoce el amor de Dios expresado en los mandamientos.

TEMA 7:“ÁMENSE LOS UNOS A

LOS OTROS…”

Investiga cómo se falta a los Mandamientos de la Ley de Dios y lo expone. Elaboran murales con acciones que reflejan el cumplimiento de los mandamientos de la Iglesia.

Page 4: Matriz de Competencias

DOMINIO: DISCERNIMIENTO DE FE

COMPETENCIADa Testimonio de Fe, en su comunidad, comprometiéndose a seguir las enseñanzas de Jesucristo.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Valora en el nacimiento de Jesús el amor de Dios nuestro Padre.

TEMA 3:¡HÁGASE EN MÍ SEGÚN TU

PALABRA!

Reconoce la importancia del “Sí” de la Virgen María, leyendo Lucas 1,26-38.

Reconoce a María como Madre de Jesús: Verdadero Dios y Verdadero Hombre completando los cuadros informativos.

2. Reflexiona sobre la importancia de la familia en nuestras vidas.

TEMA 4:JOSÉ, MARÍA Y JESÚS UNA

FAMILIA EJEMPLAR

Identifica a la Sagrada Familia como una Comunidad de Amor completando el esquema propuesto.

Reconoce la fidelidad y obediencia de la Sagrada Familia resolviendo actividades propuestas.

3. Expresa el mensaje de la Buena Nueva que nos trajo Jesús.

TEMA 6:“LES DOY UNA BUENA NOTICIA….”

Identifica el mensaje de las Bienaventuranzas en una ficha de trabajo. Reconoce la importancia de las enseñanzas de las parábolas en la vida

cristiana resolviendo actividades propuestas. Identifica las principales enseñanzas de los Milagros de Jesús y lo

aplica en su vida diaria.4. Examina la acción del Espíritu Santo en las Primeras Comunidades Cristianas.

TEMA 9:JESÚS NOS SANTIFICA POR MEDIO

DEL ESPÍRITU SANTO

Reconoce la acción del Espíritu Santo en la Fiesta de Pentecostés leyendo la cita bíblica Hechos 2, 1-13

Identifica los dones y frutos del Espíritu Santo resolviendo una ficha de trabajo.

Analiza las principales características de las primeras comunidades cristianas.

Page 5: Matriz de Competencias

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES

TERCER AÑO

DOMINIO: COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

COMPETENCIAAcoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del Amor como instrumento del Plan de Dios.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Analiza el estilo de vida de la Primera Comunidad Cristiana.

TEMA 1:LA IGLESIA NACIENTE

Identifica las características de la iglesia naciente y lo expone.

Analiza la acción del Espíritu Santo a través de la lectura de textos bíblicos: Hechos 5, 12-14; 2, 37-41

Reconoce a María como modelo de los cristianos a través de una ficha de trabajo.

2. Investiga los primeros desafíos de la Iglesia, las herejías y los primeros concilios.

TEMA 3:PRIMEROS DESAFÍOS PARA LA

IGLESIA

Investiga acerca de los primeros siglos de la Iglesia y lo expone.

Clasifica a los Padres de la Iglesia en Occidentales y Orientales.

3. Juzga la unidad de la Iglesia y su misión evangelizadora en la Edad Media.

TEMA 4:UNA RESPUESTA DE FE ANTE LAS

DIFICULTADES

Analiza los principales hechos que se dieron en la Iglesia en la Edad Media diseñando un mapa semántico.

Examina las causas y consecuencias del cisma de oriente en un cuadro de doble entrada.

4. Evalúa los nuevos desafíos del mundo de hoy para una Nueva Evangelización.

TEMA 7:LA IGLESIA, MADRE Y MAESTRA

TEMA 8:LOS NUEVOS RETOS DE LA IGLESIA

DE CRISTO

Identifica los aportes de los Documentos del Concilio Vaticano II en un cuadro de doble entrada. Examina las enseñanzas de los últimos Pontificados y redacta conclusiones. Descubre en María la estrella de la Evangelización diseñando una infografía.

Page 6: Matriz de Competencias

DOMINIO: DISCERNIMIENTO DE FE

COMPETENCIADa testimonio de ser amigo de Jesús, promoviendo las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Reconoce a los Sacramentos como fuente de vida para la Iglesia.

TEMA 2:LA IGLESIA: SACRAMENTO DE SALVACIÓN

Identifica las notas características de la Iglesia de Cristo diseñando un mapa semántico.

Analiza la organización y estructura de la Iglesia, resolviendo una ficha de trabajo.

Organiza información acerca de los Sacramentos resolviendo actividades propuestas en el libro.

2. Valora el rol de la Iglesia en la búsqueda de la unidad.

TEMA 5:UN SOLO SEÑOR, UNA SOLA FE

Examina las causas y consecuencias del cisma de occidente en un cuadro de doble entrada.

Analiza causas y consecuencias de las comunidades eclesiales en un cuadro de doble entrada.

Reconoce las enseñanzas del Concilio de Trento a través de un mapa semántico.

3. Examina la acción de la Iglesia frente a los acontecimientos ocurridos en la Edad Contemporánea.

TEMA 6:LA ACCIÓN DE LA IGLESIA EN EL MUNDO

CONTEMPORÁNEO

Identifica hechos principales de la situación de la Iglesia Contemporánea en un mapa semántico.

4. Adopta el perfil del cristiano y su compromiso de vivir en unidad con la Iglesia de Cristo.

TEMA 9:PROYECTO DE VIDA DEL CRISTIANO

Identifica las características más importantes en el perfil de un cristiano en un cuadro de doble entrada.

Examina las obras de misericordia y las expone. Elabora un proyecto de vida con las enseñanzas de Cristo.

Page 7: Matriz de Competencias

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES

CUARTO AÑO

DOMINIO: COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

COMPETENCIAAcoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del Amor como instrumento del Plan de Dios.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Investiga el origen de los nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad.

TEMA 1:MI CORAZÓN TE BUSCA SEÑOR

Explica el significado de secta y nuevos movimientos religiosos en un debate.

Investiga los grupos no cristianos más conocidos en América Latina en un cuadro de doble entrada.

2. Detalla el mensaje central de las primeras cartas paulinas.

TEMA 2:SAN PABLO DE TARSO PARA EL

MUNDO

Analiza la estructura de las Cartas Paulinas en un mapa semántico

Elabora organizadores visuales con las enseñanzas de las cartas Paulinas.

Investiga los principales acontecimientos de los viajes de San Pablo y completa un cuadro de doble entrada.

3. Examina los efectos de los sacramentos.

TEMA 5:JESÚS NOS INVITA A RENOVARNOS

TEMA 6:JESÚS NOS LLAMA A SER SUS TESTIGOS

Organiza información acerca de los elementos del Sacramento de la Unción de los Enfermos en un mapa mental.

Reconoce los pasos para hacer una buena confesión diseñando un mapa de burbuja.

Investiga los elementos y efectos del sacramento de la confirmación y lo expone.

Organiza información acerca de los dones del Espíritu Santo a través de una infografía.

4. Analiza la importancia de la presencia de la Virgen María en la Iglesia.

TEMA 8:MARÍA, MADRE Y COLABORADORA DE

LA MISIÓN DE LA IGLESIA

Investiga sobre algunas apariciones de la Virgen María y completa la tabla propuesta por el texto de religión.

Page 8: Matriz de Competencias

DOMINIO: DISCERNIMIENTO DE FE

COMPETENCIADa testimonio de ser amigo de Jesús, promoviendo las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Examina la misión de la Iglesia en

Latinoamérica.

TEMA 3:LA FE DE LA IGLESIA EN LATINOAMÉRICA

Explica la misión de la Iglesia en Latinoamérica en una exposición.

Investiga el tema central de las principales Conferencias del Episcopado Latinoamericano y completa un cuadro de doble entrada.

2. Valora la tradición popular y su

expresión en la fe.

TEMA 4:UN PUEBLO DE FE

Examina las diferentes fiestas costumbristas que celebran algunos países latinoamericanos completando una tabla de doble entrada.

Organiza información de las características fundamentales de la fe de los pueblos en un mapa semántico.

Analiza el mensaje de Juan Pablo II y completa el mapa conceptual propuesto por el texto de religión.

3. Asume en su vida diaria la práctica

del mandamiento del amor.

TEMA 7:UNIDOS CONSTRUIMOS UN MUNDO

MEJOR

Reconoce el papel específico del laico en la misión de la Iglesia a través de un esquema.

Analiza las enseñanzas de las bienaventuranzas como un consejo practico para vivir el mandamiento del amor leyendo Mateo 5, 1-15.

4. Interioriza los deberes del cristiano

en la vida social.

TEMA 9:COMPARTIENDO NUESTRA FE

Describe brevemente los valores que guían los deberes de un cristiano en un organizador visual.

Investiga sobre la labor de la Iglesia frente a ciertas acciones que dañan la creación y el trato digno de las personas y completa el esquema propuesto por el texto de religión.

Examina que quiso decir el Papa Juan Pablo II en el mensaje que dio para la Jornada de la Paz de 1990 y completa la tabla de doble entrada.

Page 9: Matriz de Competencias

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES

QUINTO AÑO

DOMINIO: COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

COMPETENCIAAcoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del Amor como instrumento del Plan de Dios.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Analiza la importancia del diálogo para

vivir en fraternidad.

TEMA 2:LA IGLESIA CATÓLICA NOS INVITA A LA

UNIDAD

Elabora un cuadro comparativo con los puntos que tienen en común la Iglesia Católica y las religiones existentes.

Elabora un resumen acerca del documento Nostra Aetat del Papa Pablo VI.

2. Examina el mensaje de los principales

documentos de la Doctrina Social de la

Iglesia.

TEMA 5:UN MENSAJE DE ESPERANZA PARA EL

HOMBRE DE HOY

Investiga acerca de la DSI diseñando cuadros informativos.

Investiga sobre los aportes del Magisterio al mundo diseñando un mapa semántico.

3. Reconoce la importancia de su vocación

para alcanzar la santidad.

TEMA 7:LA VOCACIÓN, UN LLAMADO A LA

SANTIDAD

Investiga algunos centros e institutos de laicos consagrados y a manera de conclusiones detalla sus carismas.

Explica las exigencias del matrimonio en una exposición. Describe cuáles son los pasos o momentos en la

formación de un sacerdote en un organizador visual.4. Investiga el estilo de vida de la Virgen María como ejemplo de vida.

TEMA 9:LA VIRGEN MARÍA, DISCÍPULA Y

MISIONERA DE JESÚS

Redacta un resumen acerca de la fe de la Virgen María. Analiza el estilo de vida de la Virgen María a través de Diversas citas bíblicas. Enumera las virtudes que todo cristiano debe practicar para alcanzar la santidad a ejemplo de la Virgen María.

Page 10: Matriz de Competencias

DOMINIO: DISCERNIMIENTO DE FECOMPETENCIA

Da testimonio de ser amigo de Jesús, promoviendo las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia.

CAPACIDADES TEMAS INDICADORES1. Asume en su vida diaria las

enseñanzas de las Cartas Católicas.

TEMA 1:LAS CARTAS CATÓLICAS, UN MENSAJE

PARA LA IGLESIA DE HOY

Discrimina entre las Cartas de Santiago y las Cartas de Pedro en un organizador visual.

Contrasta el perfil del cristiano con el hombre actual empleando citas bíblicas.

2. Interioriza en su vida el compromiso

cristiano para alcanzar la salvación.

TEMA 3:“QUE TODOS SEAN UNO….”

TEMA 4:EL MUNDO CONTEMPORÁNEO, UN

DESAFÍO PARA EL CATÓLICO

Reconoce las metas del cristiano a través de la lectura de citas bíblicas.

Elabora un resumen acerca de la historia del Ecumenismo. Investiga cuáles son los peligros a los que se expone el

hombre frente a la posmodernidad. Investiga qué documentos del Magisterio nos enseñan

sobre la defensa y cuidado de la vida diseñando un cuadro de doble entrada.

3. Valora su dignidad humana como

regalo de Dios.

TEMA 6:EL TRABAJO DIGNIFICA AL HOMBRE

Examina sobre los documentos de la Iglesia que nos enseñan sobre la dignidad de la persona y lo expone.

Elaboran un mural resaltando los aportes del Magisterio de la Iglesia en la defensa de los derechos del trabajador.

4. Evalúa la participación del hombre en la misión de la Iglesia.

TEMA 8:LOS MISIONEROS DE CRISTO EN LA IGLESIA

DE HOY

Investiga cinco movimientos eclesiales que tengan origen peruano describiendo brevemente su carisma y lo exponen.

Elabora un power point sobre la importancia de la Jornada Mundial de la Juventud y lo exponen.