matematicas aplicadas a la administracion y a la economia

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  1. 1. En esta nueva edicin, nos hemos esforzado por presentar el lgebra, las matemticas finitas y el clculo diferencial e integral, en forma tal que resulten de mximo provecho a estudiantes cuyo campo de especializacin son la administracin, la economa y las ciencias sociales. El libro est orientado a la enseanza de las aplicaciones y a la utilizacin de las matemticas; no se hace hincapi en las demostraciones de los teoremas. Por lo regular, despus de enunciar un teorema procedemos a ilustrarlo y a analizar su importancia con varios ejemplos y aplicaciones. El contenido de este libro se ha escogido de tal manera que incluya aquellas partes de las matemticas bsicas que son de mayor inters para estudiantes que se especializan en administracin y economa, as como para estudiantes de ciencias sociales. Las aplicaciones referidas a estas reas se han integrado por completo en el desarrollo de la obra; a veces, una aplicacin particular se utiliza para motivar ciertos conceptos matemticos; en otros casos, determinado resultado matemtico se aplica, ya sea de inmediato o en una seccin subsecuente, a un problema concreto, digamos de anlisis empresarial. Las aplicaciones se ofrecen en estrecha cercana con el tratamiento del concepto matemtico especfico en cuestin. El libro se divide en tres partes. La Parte Uno presenta el lgebra previa al clculo; la Parte Dos, las matemticas finitas que incluyen el lgebra lineal y sus aplicaciones; y la Parte Tres, el clculo propiamente dicho. Las partes Dos y Tres son casi totalmente independientes entre s y pueden estudiarse en orden indistinto. Al inicio de cada captulo se incluye una aplicacin o problema interesante y al final se agrega un repaso del captulo y un caso de estudio. Se hace un uso amplio de cuadros para enfatizar las frmulas y los resultados principales. Quiz lo ms til de todo para el estudiante, es la inclusin en el margen de cuadros de repaso a lo largo de toda la obra. stos contienen preguntas sencillas que se relacionan de forma directa con los conceptos adyacente. Los asteriscos (*) preceden a los ejercicios que constituyen un reto. Agradecemos al M. en C. Vctor Hugo Ibarra, Universidad Anhuac; al Maestro Jos Luis Villalobos, Universidad Autnoma de Guadalajara, y al Doctor Macario Schettino, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, las secciones con que inicia cada captulo y los casos de estudio. OTRAS OBRAS DE INTERS PUBLICADAS POR PEARSON: BERENSON, LEVINE, KREHBIEL: Estadstica para administracin, segunda edicin HAEUSSLER, PAUL: Matemticas para la administracin y economa, octava edicin LEVIN, RUBIN: Estadstica para administradores, sexta edicin LIAL: Matemticas para la administracin y economa, sptima edicin MILLER: Matemtica: Razonamiento y aplicaciones, octava edicin PURCELL: Clculo, octava edicin VILLALOBOS: Matemticas financieras, segunda edicin www.FreeLibros.me
  2. 2. ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 10 - ( ) www.FreeLibros.me
  3. 3. MATEMTICAS APLICADAS a la Administracin y a la Economa Jagdish C. Arya Robin W. Lardner Departament of Mathematics, Simon Fraser University Con la colaboracin de Vctor Hugo Ibarra Mercado Universidad Anhuac Jos Luis Villalobos Prez Universidad Autnoma de Guadalajara Macario Schettino Yez Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico TRADUCCIN Y REVISIN TCNICA: Vctor Hugo Ibarra Mercado Universidad Anhuac ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:30 - 1 - ( ) www.FreeLibros.me
  4. 4. Versin en espaol de la obra titulada Mathematical analysis for business, economics, and the life and social sciences, de Jagdish C. Arya y Robin W. Lardner, publicada originalmente en ingls por Prentice Hall Inc., Upper Saddle River, New Jersey, E.U.A. Esta edicin en espaol es la nica autorizada. Original English language title by Prentice Hall Inc. Copyright 1993 All rights reserved ISBN 0-13-564287-6 Edicin en espaol: Editor: Guillermo Trujano Mendoza E-mail: [email protected] Editor de desarrollo: Lorena Pontones Durand Supervisor de Produccin: Jos D. Hernndez Garduo Edicin en ingls: Editor-in-chief: Tim Bozik Design director: Florence Dara Silverman Senior editor: Steve Conmy Interior design: Patricia McGowan Executive editor: Priscilla McGeehon Prepress buyer: Paula Massenaro Senior managing editor: Jeanne Hoeting Manufacturing buyer: Lori Bulwin Production editor: Nicholas Romanelli CUARTA EDICIN, 2002 D.R. 2002 por Pearson Educacin de Mxico, S.A. de C.V. Calle 4 No. 25-2do. piso Fracc. Industrial Alce Blanco 53370 Naucalpan de Jurez, Edo. de Mxico E-mail: [email protected] Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Nm. 1031 Prentice-Hall es una marca registrada de Pearson Educacin de Mxico, S.A. de C.V. Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicacin pueden reproducirse, registrarse o transmitirse, por un sis- tema de recuperacin de informacin, en ninguna forma ni por ningn medio, sea electrnico, mecnico, fotoqumico, magntico o electroptico, por fotocopia, grabacin o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor. El prstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesin de uso de este ejemplar requerir tambin la autorizacin del editor o de sus representantes. ISBN 968-444-437-0 Impreso en Mxico. Printed in Mexico. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 05 04 03 02 968-444-437-0 856Formato: 20 25.5 cm Mxico, 2002 ARYA, JAGDISH C. y LARDNER, ROBIN W. Matemticas aplicadas a la administracin y a la economa ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:30 - 2 - ( ) www.FreeLibros.me
  5. 5. A Niki y Shanti ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:31 - 3 - ( ) www.FreeLibros.me
  6. 6. ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:31 - 4 - ( ) www.FreeLibros.me
  7. 7. PREFACIO xiii PARTE UNO LGEBRA 1 REPASO DE LGEBRA 1 1-1 Los nmeros reales 2 1-2 Fracciones 10 1-3 Exponentes 18 1-4 Exponentes fraccionarios 23 1-5 Operaciones algebraicas 29 1-6 Factorizacin 38 1-7 Fracciones algebraicas 46 Repaso del captulo 55 Ejercicios de repaso 56 CASO DE ESTUDIO 58 2 ECUACIONES DE UNA VARIABLE 59 2-1 Ecuaciones lineales 60 2-2 Aplicaciones de ecuaciones lineales 68 2-3 Ecuaciones cuadrticas 73 2-4 Aplicaciones de ecuaciones cuadrticas 81 Repaso del captulo 88 Ejercicios de repaso 88 CASO DE ESTUDIO 91 v Contenido ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:31 - 5 - ( ) www.FreeLibros.me
  8. 8. 3 DESIGUALDADES 92 3-1 Conjuntos e intervalos 93 3-2 Desigualdades lineales de una variable 99 3-3 Desigualdades cuadrticas de una variable 106 3-4 Valores absolutos 112 Repaso del captulo 118 Ejercicios de repaso 119 CASO DE ESTUDIO 122 4 LNEAS RECTAS 123 4-1 Coordenadas cartesianas 124 4-2 Lneas rectas y ecuaciones lineales 132 4-3 Aplicaciones de ecuaciones lineales 142 4-4 Sistemas de ecuaciones 150 4-5 Aplicaciones a administracin y economa 160 Repaso del captulo 170 Ejercicios de repaso 170 CASO DE ESTUDIO 174 5 FUNCIONES Y GRFICAS 176 5-1 Funciones 177 5-2 Funciones cuadrticasy parbolas 191 5-3 Ms funciones elementales y sus grficas 197 5-4 Operaciones de funciones 208 5-5 Relaciones implcitas y funciones inversas 213 Repaso del captulo 219 Ejercicios de repaso 219 CASO DE ESTUDIO 222 6 LOGARITMOS Y EXPONENCIALES 224 6-1 Inters compuesto y temas relacionados 225 6-2 Funciones exponenciales 236 6-3 Logaritmos 242 6-4 Aplicaciones y propiedades adicionales de los logaritmos 253 Repaso del captulo 265 Ejercicios de repaso 265 CASO DE ESTUDIO 269 vi CONTENIDO ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:31 - 6 - ( ) www.FreeLibros.me
  9. 9. PARTE DOS MATEMTICAS FINITAS 7 PROGRESIONES Y MATEMTICAS FINANCIERAS 271 7-1 Progresiones aritmticas e inters simple 272 7-2 Progresiones geomtricas e inters compuesto 279 7-3 Matemticas financieras 286 7-4 Ecuaciones en diferencias 296 7-5 Notacin de sumatoria (seccin opcional) 311 Repaso del captulo 318 Ejercicios de repaso 319 CASO DE ESTUDIO 321 8 LGEBRA DE MATRICES 323 8-1 Matrices 324 8-2 Multiplicacin de matrices 330 8-3 Solucin de sistemas lineales por reduccin de renglones 341 8-4 Sistemas singulares 350 Repaso del captulo 355 Ejercicios de repaso 356 CASO DE ESTUDIO 359 9 INVERSAS Y DETERMINANTES 361 9-1 La inversa de una matriz 362 9-2 Anlisis insumo-producto 369 9-3 Cadenas de Markov (opcional) 376 9-4 Determinantes 387 9-5 Inversas por determinantes 395 Repaso del captulo 401 Ejercicios de repaso 402 CASO DE ESTUDIO 405 10 PROGRAMACIN LINEAL 406 10-1 Desigualdades lineales 407 10-2 Optimizacin lineal (enfoque geomtrico) 414 10-3 Tabla smplex 425 10-4 Mtodo smplex 434 CONTENIDO vii ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:31 - 7 - ( ) www.FreeLibros.me
  10. 10. Repaso del captulo 444 Ejercicios de repaso 444 CASO DE ESTUDIO 446 PARTE TRES CLCULO 11 LA DERIVADA 448 11-1 Incrementos y tasas 449 11-2 Lmites 457 11-3 La derivada 467 11-4 Derivadas de funciones elevadas a una potencia 473 11-5 Anlisis marginal 480 11-6 Continuidad y diferenciabilidad (seccin opcional) 489 Repaso del captulo 498 Ejercicios de repaso 499 CASO DE ESTUDIO 501 12 CLCULO DE DERIVADAS 503 12-1 Derivadas de productos y cocientes 504 12-2 La regla de la cadena 510 12-3 Derivadas de funciones exponenciales y logartmicas 518 12-4 Derivadas de orden superior 527 Repaso del captulo 531 Ejercicios de repaso 532 CASO DE ESTUDIO 534 13 OPTIMIZACIN Y BOSQUEJO DE CURVAS 536 13-1 La primera derivada y la grfica de la funcin 537 13-2 Mximos y mnimos 542 13-3 La segunda derivada y la concavidad 550 13-4 Bosquejo de curvas polinomiales 559 13-5 Aplicaciones de mximos y mnimos 564 13-6 Mximos y mnimos absolutos 578 13-7 Asntotas 583 Repaso del captulo 593 Ejercicios de repaso 594 CASO DE ESTUDIO 599 14 MS SOBRE DERIVADAS 601 14-1 Diferenciales 602 14-2 Diferenciacin implcita 608 viii CONTENIDO ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 8 - ( ) www.FreeLibros.me
  11. 11. 14-3 Diferenciacin logartmica y elasticidad 615 Repaso del captulo 623 Ejercicios de repaso 624 CASO DE ESTUDIO 626 15 INTEGRACIN 628 15-1 Antiderivadas 629 15-2 Mtodo de sustitucin 637 15-3 Tablas de integrales 644 15-4 Integracin por partes 648 Repaso del captulo 652 Ejercicios de repaso 653 CASO DE ESTUDIO 656 16 LA INTEGRAL DEFINIDA 658 16-1 reas bajo curvas 659 16-2 Ms sobre reas 668 16-3 Aplicaciones en la administracin y la economa 677 16-4 Valor promedio de una funcin 688 16-5 Integracin numrica (seccin opcional) 691 16-6 Ecuaciones diferenciales: una introduccin 697 16-7 Ecuaciones diferenciales separables 706 16-8 Aplicaciones a probabilidad (seccin opcional) 712 Repaso del captulo 721 Ejercicios de repaso 722 CASO DE ESTUDIO 725 17 FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES 727 17-1 Funciones y dominios 728 17-2 Derivadas parciales 738 17-3 Aplicaciones para anlisis en la administracin 745 17-4 Optimizacin 753 17-5 Multiplicadores de Lagrange (seccin opcional) 759 17-6 Mtodo de mnimos cuadrados 767 Repaso del captulo 774 Ejercicios de repaso 775 CASO DE ESTUDIO 779 Apndices 781 Respuestas a los ejercicios impares 799 ndice 833 CONTENIDO ix ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 9 - ( ) www.FreeLibros.me
  12. 12. ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 10 - ( ) www.FreeLibros.me
  13. 13. En esta nueva edicin, nos hemos esforzado por presentar el lgebra, las matemticas finitas y el clculo diferencial e integral, en forma tal que resulten de mximo pro- vecho a estudiantes cuyo campo de especializacin no sean las matemticas ni las ciencias fsicas. La orientacin principal del libro es hacia aplicaciones en la admi- nistracin y la economa, aunque en esta edicin se incluyen una significativa can- tidad de ejercicios y aplicaciones concernientes a diversas reas de las ciencias sociales y biolgicas, lo cual ampla la utilidad del texto. Aunque en esta edicin el marco bsico general no ha cambiado, se ha reali- zado una gran cantidad de revisiones. Hemos agregado una seccin en el captulo 7 sobre ecuaciones en diferencias y sus aplicaciones en matemticas financieras y en el captulo 16 hemos expandido a dos secciones la cobertura de ecuaciones diferen- ciales. Se han revisado completamente el captulo 6, sobre funciones exponenciales y logartmicas; el tratamiento de desigualdades cuadrticas en el captulo 3 y las pri- meras cuatro secciones en el captulo 13, sobre optimizacin. Y las aplicaciones en los captulos 2 y 4 se han dividido y colocado ms prximas al lgebra que las rela- ciona. Adems de estas revisiones y adiciones importantes, se han hecho una gran cantidad de otras a lo largo de todo el libro, las cuales consisten en ejemplos adicio- nales desarrollados o aplicaciones del anlisis. La mayor parte de los conjuntos de ejercicios se han modificado, con la adicin de varios cientos de ejercicios nuevos. Varias herramientas pedaggicas son nuevas en esta edicin. Al inicio de ca- da captulo se incluye una aplicacin o problema interesante y al final se agrega un repaso del captulo y un caso de estudio. Se hace un uso amplio de cuadros para en- fatizar las frmulas y resultados principales. Quiz lo ms til de todo para el estu- diante, es la inclusin en el margen de cuadros de repaso a lo largo de toda la obra. stos contienen preguntas sencillas que ligan de forma directa al anlisis adyacen- te. Los asteriscos (*) preceden a los ejercicios que constituyen un reto. PREFACIO xi Prefacio ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 11 - ( ) www.FreeLibros.me
  14. 14. Como antes, el libro est orientado a la enseanza de las aplicaciones y a la utilizacin de las matemticas ms que a las matemticas puras. No se hace hinca- pi en las demostraciones de los teoremas, ni se da a stas un lugar prominente en el desarrollo del texto. Por lo regular, despus de enunciar un teorema procedemos a ilustrarlo y a analizar su importancia con varios ejemplos, y luego se da la demos- tracin. Las demostraciones ms difciles, adems, se han omitido por completo. Este relativo desinters por los pormenores matemticos da a los estudiantes cuya principal motivacin es la aplicacin de las matemticas, el tiempo nece- sario para mejorar sus habilidades en el uso de diversas tcnicas. Segn nuestra experiencia, los estudiantes que aprenden a dominar las tcnicas por lo comn de- sarrollan una intuicin razonablemente clara del proceso, y la carencia de un com- pleto rigor matemtico no constituye una grave deficiencia. El contenido de este libro se ha escogido de tal manera que incluya aquellas partes de las matemticas bsicas que son de mayor inters para estudiantes que se especializan en administracin y economa, as como para estudiantes de ciencias sociales y biolgicas. Las aplicaciones referidas a estas reas se han integrado por completo en el desarrollo de la obra; a veces una aplicacin particular se utiliza pa- ra motivar ciertos conceptos matemticos; en otros casos determinado resultado matemtico se aplica, ya sea de inmediato o en una seccin subsecuente, a un pro- xii CAPTULO 1 PREFACIO 1,2 Y 3 REPASO DE LGEBRA 4 LNEAS RECTAS 5 Y 6 FUNCIONES Y GRFICAS, LOGARITMOS Y EXPONENCIALES 8 7 MATRICES PROGRESIONES Y MATEMTICAS FINANCIERAS 9 10 DETERMINANTES PROGRAMACIN LINEAL 11-14 CLCULO DIFERENCIAL 15-16 17 CLCULO FUNCIONES DE INTEGRAL VARIAS VARIABLES LGEBRA UNIVERSITA- RIA ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 12 - ( ) www.FreeLibros.me
  15. 15. blema concreto, digamos de anlisis empresarial. Por lo general, las aplicaciones se ofrecen en estrecha cercana con el tratamiento del concepto matemtico especfico en cuestin. No obstante, cabe aclarar que las matemticas de esta obra se presen- tan en un estilo limpio, es decir fuera del contexto de cualquier aplicacin par- ticular. Slo despus de establecer cada resultado en un nivel puramente algebraico, se aplica ste a un problema prctico. El libro se divide en tres partes. La Parte Uno presenta el lgebra previa al cl- culo; la Parte Dos, las matemticas finitas, y la Parte Tres el clculo propiamente di- cho. Las partes Dos y Tres son casi totalmente independientes entre s y pueden es- tudiarse en orden indistinto. El lgebra previa al clculo abarca los primeros seis captulos del libro. En los primeros tres de ellos presentamos un repaso bastante detallado del lgebra de nivel intermedio y de la solucin de ecuaciones y desigualdades en una variable. Los es- tudiantes que estn familiarizados con estos temas quizs prefieran empezar direc- tamente con el captulo 4, que trata las ecuaciones y los sistemas lineales. El resto de la primera parte consta de un captulo sobre funciones y otro sobre exponencia- les y logaritmos. La parte del libro dedicadas a las matemticas finitas se compone por s mis- ma en dos partes casi independientes: el captulo 7, sobre matemticas financieras; y los captulos 8, 9 y 10 sobre matrices, determinantes y programacin lineal. El ca- ptulo 10, dedicado a la programacin lineal, exige conocer un poco lo tratado en el captulo 8, pero no requiere lo referente al captulo 9. Los captulos 11 a 14 tratan el clculo diferencial en una variable. Los prime- ros dos de estos captulos se explican las antiderivadas, y se ofrece una opcin so- bre cmo enfocar la integracin. Despus de exponer el mtodo de sustitucin, de inmediato se presentan las tablas de integrales de modo que el profesor que desee pasar rpidamente a las aplicaciones pueda hacerlo. Por otra parte, si el profesor desea dedicar ms tiempo a las tcnicas de inte- gracin, puede posponer la seccin sobre las tablas y tratar primero la seccin final del captulo 15. El segundo de estos captulos estudia la integral definida y sus apli- caciones al clculo de reas; anlisis gerencial y ecuaciones diferenciales. El captulo final constituye una introduccin al clculo diferencial de funcio- nes de varias variables. Seleccionando captulos y/o secciones de captulos en forma apropiada, el li- bro puede adaptarse a una gran variedad de cursos. Por ejemplo, puede impartirse adecuadamente cursos de lgebra superior, lgebra y matemticas finitas, lgebra y clculo o matemticas finitas y clculo si se seleccionan los captulos pertinentes. El diagrama ilustra la estructura del libro en cuanto a requisitos previos de conoci- mientos, y con base en l resultar evidente cmo estos diversos cursos pueden pla- nearse haciendo las elecciones temticas apropiadas. Para los profesores est disponible un Manual del Instructor. Escrito por los autores, este suplemento contiene las soluciones completas para todos los proble- mas. Deseamos expresar nuestros agradecimientos a las siguientes personas quie- nes revisaron el manuscrito de la revisin y proporcionaron valiosos comentarios y sugerencias: Michael J. Bradley, Merrimack College; Richard Weimer, Frotsburg State University; Karen Mathiason, West Texas State University; Ronald Edwards, Westfield State University; Yoe Itokawa, University of Alabama, Birmingham y a Greg Taylor, Wake Forest University. Agradecemos al M. en C. Vctor Hugo Ibarra, Universidad Anhuac e Institu- to Politcnico Nacional; al Maestro Jos Luis Villalobos, Universidad Autnoma de PREFACIO xiii ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:32 - 13 - ( ) www.FreeLibros.me
  16. 16. Guadalajara y al Doctor Macario Schettino, Instituto Tecnolgico y de Estudios Su- periores de Monterrey Campus Ciudad de Mxico, las secciones con que inicia cada captulo y los casos de estudio al final de los mismos. El editor de este libro agra- dece al ingeniero Abelardo de Anda Fernndez de Castro sus acertadas observacio- nes y correcciones con las cuales se enriqueci esta edicin. J.C.A. R.W.L. xiv PREFACIO ARYA-00.pdf 29/7/08 18:16:33 - 14 - ( ) www.FreeLibros.me
  17. 17. 1 CAPTULO 1 Repaso de lgebra 1-1 LOS NMEROS REALES 1-2 FRACCIONES 1-3 EXPONENTES 1-4 EXPONENTES FRACCIONARIOS 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS 1-6 FACTORIZACIN 1-7 FRACCIONES ALGEBRAICAS REPASO DEL CAPTULO Este captulo revisa las tcnicas fundamentales de lgebra. Est dirigido a los estudiantes que, por una u otra razn, lo necesiten para refrescar sus habilidades algebraicas bsicas. T E M A R I O Objetivo del captulo Una compaera nos sorprendi cuando en una clase necesi- tbamos calcular el rea de un cuadrado de 75 cm por lado y ella de inmediato respondi que el rea era de 5625 cm2. El profesor intrigado le pregunt cmo haba hecho la ope- racin tan rpido, a lo que ella contest que al siete le su- mo uno, cuyo resultado es ocho, multiplic ste (el ocho) por siete y obtuvo 56, y coloc el 56 adelante del nmero 25, obteniendo as la respuesta. Nuestra compaera agre- g que este mtodo slo serva para nmeros que termi- naran en cinco. El profesor se qued pensativo probando con varios nmeros, y despus de un rato nos explic lo siguiente: Para representar un nmero que termine en cinco, podemos indicar con d al nmero de decenas y as formar el nmero: 10d 5. Al elevar este nmero al cuadrado recuerden la forma de elevar un binomio al cuadrado, obtenemos: (10d 5)2 100d2 100d 25. Si factorizamos los primeros dos trminos del lado derecho, cuyo factor comn es 100d, tenemos: (10d 5)2 100d(d 1) 25. Con esto podemos entender la regla para elevar rpidamente al cuadrado un nmero que termine en cinco. Hagmoslo con un ejemplo: Elevemos (65)2. a) Nos fijamos en el nmero de decenas: seis. b) ste lo multiplicamos por el dgito que es uno mayor que l, siete. c) Formamos el nmero que inicia con el resultado anterior, 42, y termina con 25, es decir, 4225. Al emplear esta regla, realicemos las operaciones si- guientes: i) 252. ii) 552. iii) 952. iv) 1152. v) 7.52. vi) 1052. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:26 - 1 - ( ) www.FreeLibros.me
  18. 18. Empezaremos dando un breve esbozo de la estructura de los nmeros reales. Los nmeros 1, 2, 3, etc., se denominan nmeros naturales. Si sumamos o multiplica- mos dos nmeros naturales cualesquiera, el resultado siempre es un nmero natural. Por ejemplo, 8 5 13 y 8 5 40; la suma 13 y el producto 40 son nmeros naturales. En cambio, si restamos o dividimos dos nmeros naturales, el resultado no siempre es un nmero natural. Por ejemplo, 8 5 3 y 8 2 4 son nme- ros naturales, pero 5 8 y 2 7 no son nmeros naturales. As, dentro del sistema de nmeros naturales, siempre podemos sumar y multiplicar pero no siempre pode- mos restar o dividir. Con objeto de superar la limitacin de la sustraccin, extendemos el sistema de los nmeros naturales al sistema de los nmeros enteros. Los enteros incluyen los nmeros naturales, los negativos de cada nmero natural y el nmero cero (0). De este modo podemos representar al sistema de los enteros mediante . . . , 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, . . . Es claro que los nmeros naturales tambin son enteros. Si sumamos, multiplicamos o restamos dos enteros cualesquiera, el resultado tambin es un entero. Por ejemplo, 3 8 5, (3)(5) 15 y 3 8 5 son enteros. Pero an no podemos dividir un entero entre otro y obtener un entero como resultado. Por ejemplo, vemos que: 8 (2) 4 es un entero, pero 8 3 no lo es. Por tanto, dentro del sis- tema de los enteros, podemos sumar, multiplicar y restar pero no siempre podemos dividir. Para superar la limitacin de la divisin extendemos el sistema de los enteros al sistema de los nmeros racionales. Este sistema consiste de todas las fracciones a/b, donde a y b son enteros con b 0. Un nmero es racional si podemos expresarlo como la razn de dos enteros con denominador distinto de cero. As 8 3 , 5 7 , 0 3 y 6 6 1 , son ejemplos de nmeros racio- nales. Podemos sumar, multiplicar, restar y dividir cualesquiera dos nmeros racionales (exceptuando la divisin entre cero)* y el resultado siempre es un nme- ro racional. De esta manera las cuatro operaciones fundamentales de la aritmtica: adicin, multiplicacin, sustraccin y divisin son posibles dentro del sistema de los nmeros racionales. Cuando un nmero racional se expresa como un decimal, los decimales termi- nan o presentan un patrn que se repite indefinidamente. Por ejemplo, 1 4 0.25 y 9 8 3 0 1.1625 corresponden a decimales que terminan, mientras que 1 6 0.1666. . . y 4 7 0.5714285714285. . . corresponden a decimales con patrones que se repiten. Tambin existen algunos nmeros de uso comn que no son racionales (es de- cir, que no pueden expresarse como la razn de dos enteros). Por ejemplo, 2, 3 y no son nmeros racionales. Tales nmeros se denominan nmeros irraciona- les. La diferencia esencial entre los nmeros racionales y los irracionales se advier- te en sus expresiones decimales. Cuando un nmero irracional se presenta por me- 2 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 1-1 LOS NMEROS REALES *Vase el pargrafo final de esta seccin. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:26 - 2 - ( ) www.FreeLibros.me
  19. 19. dio de decimales, los decimales continan indefinidamente sin presentar ningn pa- trn repetitivo. Por ejemplo, con diez cifras decimales 2 1.4142135623. . . y 3.1415926535. . . No importa con cuntos decimales expresemos estos nmeros, nunca presentarn un patrn repetitivo, en contraste con los patrones que ocurren en el caso de los nmeros racionales. El trmino nmero real se utiliza para indicar un nmero que es racional o irracional. El sistema de los nmeros reales consta de todas las posibles expresiones decimales. Aquellos decimales que terminan o se repiten corresponden a los nme- ros racionales, mientras que los restantes corresponden a los nmeros irracionales. 1 Geomtricamente, los nmeros reales se pueden representar por los puntos so- bre una lnea recta denominada recta numrica. Con el fin de hacer esto, seleccio- nemos un punto arbitrario O sobre la lnea que represente al nmero cero. Los nmeros positivos se representan entonces por los puntos a la derecha de O y los ne- gativos por los puntos a la izquierda de O. Si A1 es un punto a la derecha de O tal que OA1 tiene longitud unitaria, entonces A1 representa al nmero 1. Los enteros 2, 3, . . . , n, . . . estn representados por los puntos A2, A3, . . . , An, . . . , estn a la de- recha de O y son tales que OA2 2OA1, OA3 3OA1, . . . , OAn nOA1, . . . De manera similar, si B1, B2, . . . , Bn, . . . , son los puntos a la izquierda de O tales que las distancias OB1, OB2, OB3, . . . , son iguales a las distancias OA1, OA2, . . . , OAn, . . . , respectivamente, entonces los puntos B1, B2, B3, . . . , Bn, . . . , representan a los nmeros negativos 1, 2, 3, . . . , n, . . . En esta forma, todos los enteros pueden representarse mediante puntos sobre la recta numrica. (Vase la figura 1.) SECCIN 1-1 LOS NMEROS REALES 3 Los nmeros racionales pueden representarse por puntos sobre la recta num- rica que estn situados un nmero apropiado de unidades fraccionarias a partir de O. Por ejemplo, el nmero 9 2 est representado por el punto situado cuatro unidades y media a la derecha de O y 7 3 est representado por el punto que est situado dos unidades y un tercio a la izquierda de O. De manera similar, todo nmero racional puede representarse por un punto sobre la lnea. Se deduce que todo nmero irracional tambin puede representarse por un punto sobre la recta numrica. En consecuencia, todos los nmeros reales, tantos los racionales como los irracionales, pueden representarse por tales puntos. Ms an, cada punto sobre la recta numrica corresponde a uno y slo un nmero real. Debi- do a esto, es bastante comn el uso de la palabra punto con el significado de nme- ro real. Bn B3 B2 A1 A2 A3 AnB1 O 1 2 3On n3 2 1 FIGURA 1 1. Qu tipo de nmero es cada uno de los siguientes?: (a) 2 3 ; (b) (2)2; (c) 2 . Respuesta (a) racional, real; (b) natural, entero, real; (c) irracional, real. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:26 - 3 - ( ) www.FreeLibros.me
  20. 20. Propiedades de los nmeros reales Cuando dos nmeros reales se suman, el resultado siempre es un nmero real; de manera similar, cuando dos nmeros reales se multiplican, tambin el resultado es un nmero real. Estas dos operaciones de adicin y multiplicacin son fundamenta- les en el sistema de los nmeros reales y poseen ciertas propiedades que en breve enunciaremos. Estas propiedades por s mismas parecen ser ms bien elementales, quizs aun obvias, pero son vitales para entender las diversas manipulaciones al- gebraicas que efectuaremos despus. PROPIEDADES CONMUTATIVAS Si a y b son dos nmeros reales cualesquie- ra, entonces a b b a y ab ba. Por ejemplo, 3 7 7 3, 3 (7) (7) 3, 3 7 7 3 y (3)(7) (7)(3). Estas propiedades establecen que no importa el orden en el cual dos nme- ros son sumados o multiplicados (obtenemos el mismo resultado con cualquier or- den que sigamos). Se conocen como propiedades conmutativas de la adicin y de la multiplicacin, respectivamente. PROPIEDADES ASOCIATIVAS Si a, b y c son tres nmeros reales cualesquiera, entonces (a b) c a (b c) y (ab)c a(bc). Por ejemplo, (2 3) 7 2 (3 7) 12 y (2 3) 7 2 (3 7) 42. Estas propiedades se conocen como propiedades asociativas de la adicin y de la mul- tiplicacin, respectivamente. Establecen que, si tres nmeros se suman (o se multi- plican) a la vez, no importa cules dos de ellos se sumen (o se multipliquen) en pri- mer trmino. Obtenemos la misma respuesta en ambos casos. En virtud de estas propiedades, es innecesario escribir los parntesis en las ex- presiones anteriores. Podemos escribir a b c para indicar la suma de a, b y c y abc para su producto sin ninguna ambigedad. PROPIEDADES DISTRIBUTIVAS Si a, b y c son nmeros reales cualesquiera, entonces a(b c) ab ac y (b c)a ba ca. Por ejemplo, 2(3 7) 2(3) 2(7) 6 14 20. Esto es sin duda cierto por- que 2(3 7) 2 10 20. Por otra parte, (2)[3 (7)] (2)(3) (2)(7) 6 14 8. Podemos evaluar la expresin dada directamente, obtenien- do la misma respuesta: (2)[3 (7)] (2)(4) 8. 4 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:26 - 4 - ( ) www.FreeLibros.me
  21. 21. La segunda forma de la propiedad distributiva en realidad se sigue de la primera dado que, por la propiedad conmutativa (b c)a a(b c) y tambin ba ca ab ac. Puesto que los segundos miembros son iguales uno a otro en virtud de la primera pro- piedad distributiva, los lados de la izquierda deben ser iguales. Las propiedades distributivas son particularmente importantes en los clculos al- gebraicos. Como veremos, stas sustentan muchas operaciones incluidas en la simplifi- cacin de expresiones y, si se leen hacia atrs, esto es, de derecha a izquierda, forman la base para los mtodos de factorizacin. 2 Los ejemplos siguientes ilustran algunos usos elementales de estas propiedades de los nmeros reales al simplificar las expresiones algebraicas. EJEMPLO 1 (a) x(y 2) xy x(2) (propiedad distributiva) xy 2x (propiedad conmutativa) (b) 2x 3x (2 3)x (propiedad distributiva) 5x (c) 2(3x) (2 3)x (propiedad asociativa) 6x (d) (2x)(3x) [(2x) 3]x (propiedad asociativa) [3 (2x)]x (propiedad conmutativa) [(3 2)x]x (propiedad asociativa) (6x)x 6(x x) (propiedad asociativa) 6x2 donde x2 denota x x. Esta respuesta final pudo obtenerse agrupando los trminos semejantes en el producto original: los nmeros 2 y 3 multiplicados dan 6 y las dos x multiplicadas dan x2. La parte siguiente ilustra este procedimiento. (e) [5(3ab)] (2a) (5 3 2)(a a)b 30a2b. Esta respuesta puede justificarse mediante una sucesin de pasos que emplean las leyes asociativa y conmutativa, como en la parte (d). (f) 2x (3y x) 2x (x 3y) (propiedad conmutativa) (2x x) 3y (propiedad asociativa) (2x 1x) 3y (2 1)x 3y (propiedad distributiva) 3x 3y SECCIN 1-1 LOS NMEROS REALES 5 2. Cules propiedades de los nmeros reales son utilizadas en cada una de las siguientes igualdades? (a) 2 3 4 2 4 3; (b) 2 3 4 3 4 2; (c) 2 (3 4) (3 4) 2; (d) 2 (3 4) 4 (2 3); (e) 3x 3x (3 3)x; (f) 3x xy x(3 y). Respuesta (a) conmutativa; (b) conmutativa; (c) conmutativa; (d) ambas, conmutativa y asociativa; (e) distributiva; (f) ambas, distributiva y conmutativa. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 5 - ( ) www.FreeLibros.me
  22. 22. (g) 2x(4y 3x) (2x)(4y) (2x)(3x) (propiedad distributiva) (2 4)(x y) (2 3)(x x) (propiedades asociativa y conmutativa como en la parte (a)) 8xy 6x2. La propiedad distributiva puede usarse en el caso en que ms de dos cantida- des se sumen dentro de los parntesis. Esto es, a(b c d) ab ac ad, etctera. EJEMPLO 2 4(x 3y 4z) 4x 4(3y) 4(4z) (propiedad distributiva) 4x (4 3)y (4 4)z (propiedad asociativa) 4x 12y 16z ELEMENTOS IDENTIDAD Si a es un nmero real cualquiera, entonces a 0 a y a 1 a. Es decir, si 0 se suma a a, el resultado an es a y si a se multiplica por 1, el resul- tado de nuevo es a. Por esta razn, los nmeros 0 y 1 a menudo se conocen como elementos identidad para la adicin y la multiplicacin, respectivamente, porque no alteran nmero alguno bajo sus respectivas operaciones. INVERSOS Si a es un nmero real arbitrario, entonces existe un nico nmero real denominado el negativo de a (denotado por a) tal que a (a) 0. Si a no es cero, entonces tambin existe un nico nmero real denominado el rec- proco de a (denotado por a1) tal que a a1 1. Obsrvese la similitud entre las dos definiciones: cuando a se suma a a, el resul- tado es el elemento identidad para la edicin y cuando a1 se multiplica por a, el re- sultado es el elemento identidad para la multiplicacin. A menudo nos referiremos a a como el inverso aditivo de a y a a1 como el inverso multiplicativo de a. (Algunas veces a1 se denomina simplemente inverso de a.) 6 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 6 - ( ) www.FreeLibros.me
  23. 23. EJEMPLO 3 (a) El inverso aditivo de 3 es 3 dado que 3 (3) 0. El inverso aditivo de 3 es 3 puesto que (3) 3 0. Como el inverso aditivo de 3 se denota por (3), se sigue que (3) 3. En realidad, un resultado correspondiente vale pa- ra cualquier nmero real a: (a) a. (b) El inverso multiplicativo de 3 es 31 dado que 3 31 1. El inverso mul- tiplicativo de 31 sera denotado por (31)1 y estara definido por el requerimiento de que 31 (31)1 1. Pero dado que 31 3 1, se sigue que 3(1)1 es igual a 3. De nuevo este resultado puede generalizarse para cualquier nmero real a dis- tinto de cero: (a1)1 a. (El inverso del inverso de a es igual a a.) Una vez que hemos definido los inversos aditivo y multiplicativo de a, po- demos definir lo que entenderemos por las operaciones de sustraccin y divisin. Definimos a b como el nmero a (b), es decir, a ms el negativo de b. De manera similar, definimos a b como el nmero ab1, es decir, a multiplicado por el recproco de b. La expresin a b est definida slo cuando b 0. Tambin se indica por la fraccin a/b y tenemos que Definicin de a b : a b ab1. (1) Haciendo a 1 en la ecuacin (1), resulta que 1 b 1 b1 b1. De aqu, la fraccin 1/b significa lo mismo que el inverso multiplicativo b1. Por ejemplo, 31 1 3 . Por tanto, se sigue de la ecuacin (1) que a b a 1 b dado que b1 1/b. 3 SECCIN 1-1 LOS NMEROS REALES 7 3. Cules propiedades de los nmeros reales se utilizan en cada una de las igualdades siguientes? (a) x 3x 1x 3x (1 3) x 4x; (b) (2 1) (1) 2 [1 (1)] 2 0 2; (c) 3 1 3 1. Respuesta (a) propiedad del elemento idntico multiplicativo y propiedad distributiva; (b) propiedad asociativa, inverso aditivo y neutro aditivo; (c) idntico multiplicativo y definicin de 1 a . ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 7 - ( ) www.FreeLibros.me
  24. 24. EJEMPLO 4 (a) 7 1 3 1 (Ecuacin (1), con a 7 y b 1 3 ) 7(31)1 7(3) 21 Este resultado se extiende a cualesquiera pares de nmeros reales a y b (b 0): 1 a /b ab. (b) Para cualquier nmero real, (1)b b. Esto se debe a que b (1)b 1 b (1)b [1 (1)]b (propiedad distributiva) 0 b 0 Por tanto, (1)b debe ser el inverso aditivo de b, es decir b. (c) a(b) a[(1)/b] (por la parte (b)) (1)(ab) (usando las propiedades asociativa y conmutativa) (ab) Por ejemplo, 3(7) (3 7) 21. (d) 3(x 2y) 3[x (2y)] (definicin de sustraccin) 3x 3(2y) (propiedad distributiva) 3x [3(2y)] (de la parte (c)) 3x [(3 2)y] (propiedad asociativa) 3x 6y En general, la propiedad distributiva se extiende a expresiones con signos negativos. Por ejemplo, a(b c) ab ac. De esa manera podemos resolver este ejemplo en forma directa. 3(x 2y) 3x 3(2y) 3x 6y Obsrvese que cuando una expresin dentro de parntesis debe multiplicarse por una cantidad negativa, todo trmino dentro del parntesis cambia de signo. (a b) (1)(a b) (1)a (1)b a b EJEMPLO 5 2(x 3y) (2)x (2)(3y) 2x 6y Ntese que tanto x como 3y que estn dentro de los parntesis cambian de signo, quedando como 2x y 6y, respectivamente. 7 (1 3 ) 8 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 8 - ( ) www.FreeLibros.me
  25. 25. 1. Establezca si cada una de las siguientes igualdades es vlida o no. Reemplace cada proposicin falsa por una que sea co- rrecta. a. 3x 4x 7x b. (3x)(4x) 7x c. 2(5 4y) 10 4y d. (x y) x y e. 5x (2 3x) 2x 2 f. 5 2x 3x g. 3(x 2y) 3x 6y h. (a)(b)(c) (d) (abc d) i. a (b c) (ac) b j. a (b c) (a c) b k. (x)(y) xy l. a b a b m. 0 x 0 para todos los nmeros reales x (2-60) Simplifique las expresiones siguientes. 2. 5 (3) 3. 7 (3) 4. 5(3) 5. (3)(7) 6. 8 (2) 7. (9) (3) 8. (2 6) 9. (4 3) 10. (3)(2)(4) 11. (5)(3)(2) 12. 3(1 4) 13. 2(2 3) 14. 2(4 2) 15. 4(3 6) 16. 6 2(3 2) 17. 3(x 2y) 18. 4(2x z) 19. 2(2x y) 20. 3(4z 2x) 21. (x 6) 22. (x 3) 23. 3(x 4) 24. 2(x 3) 25. 2(x 2) 26. 4(x 6) 27. x(y 6) 28. x(y 6) 29. 2(x y) 4x 30. 3y 4(x 2y) 31. 2z 3(x 2z) 32. 4x 2(3z 2x) 33. (x y) 4(x y) 34. 3(y 2x) 2(2x 2y) 35. 5(7x 2y) 4(3y 2x) 36. 4(8z 2t) 3(t 4z) 37. x(y)(z) 38. (x)(y)(z) 39. (2)(x)(x 3) 40. (x)(y)(2 3z) 41. 2(a)(3 a) 42. (37 p)(2q)(q p) 43. x(2)(x 4) 44. (2x)(3)(y 4) 45. x(x 2) 2(x 1) 46. 2(3x)(2y 1) (y)(4 5x) 47. 2x 5 2(x 2) 48. 3x t 2(x t) 49. 2(x y) x 50. 4x(x y) x2 51. 4[2(x 1) 3] 52. x[3(x 2) 2x 1] 53. x[3(4 5) 3] 54. 4[x(2 5) 2(1 2x)] 55. x1 (x 2) 56. x1 (2x 1) 57. (2x)1 (3x 1) 58. (3x)1 (6 2x) 59. (xy)1 (x y) 60. (xy)1 (2x 3y) SECCIN 1-1 LOS NMEROS REALES 9 Observacin sobre la divisin entre cero. La afirmacin a/b c es cierta si y slo si la proposicin inversa a b c es vlida. Consideremos una fraccin en la cual el denominador b es cero, tal como 3 0 . sta no puede ser igual a ningn n- mero real c porque la afirmacin inversa 3 0 c no puede ser vlida para ningn real c. Por tanto 3 0 no est bien definido. Asimismo, 0 0 no es un nmero real bien de- finido porque la proposicin inversa 0 0 c es vlida para cada nmero real c. As, concluimos que cualquier fraccin con denominador cero no es un nmero real bien definido o, en forma equivalente, que la divisin entre cero es una operacin que carece de sentido. Por ejemplo, x/x 1 es cierto slo si x 0. 4 4. Estn definidas las expresiones siguientes? (a) b (3 a b 4b) ; (b) b (3b a 4b) . Respuesta (a) no; (b) s, siempre y cuando a 0. EJERCICIOS 1-1 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 9 - ( ) www.FreeLibros.me
  26. 26. En la seccin 1-1, vimos que la fraccin a/b est definida como el producto de a y el inverso de b: a b ab1 (b 0). En particular, 1 b b1. Con base en la definicin anterior es posible deducir todas las propiedades que se usan al manejar fracciones. En esta seccin nos detendremos un poco a examinar es- te tipo de operaciones.* Multiplicacin de fracciones El producto de dos fracciones se obtiene multiplicando en primer trmino los dos numeradores y luego los dos denominadores. a b d c b a d c EJEMPLO 1 (a) 2 3 5 9 2 3 5 9 1 2 0 7 (b) 2 3 x 4 y ( 3 2x ) y 4 8 3 x y (c) 3x 5 4 y 3 1 x 5 4 y 1 5 2 y x 5 Divisin de fracciones Con el propsito de dividir una fraccin entre otra, la segunda fraccin se invierte y despus se multiplica por la primera. En otras palabras, a b d c a b d c a b d c . (3x) 4 1 (5y) 10 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 1-2 FRACCIONES 5. Evale (a) 2 3 7 3 ; (b) 2 x 7 5 . Respuesta (a) 1 9 4 ; (b) 1 7 0 x . *Las demostraciones de las propiedades que aparecen en recuadros se dan como una serie de teoremas al final de esta seccin. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 10 - ( ) www.FreeLibros.me
  27. 27. EJEMPLO 2 (a) 3 5 7 9 3 5 9 7 2 3 7 5 (b) 3 2 x 4 y 3 2 x 4 y 3 8 xy (c) 5y 5 6 x 5 1 y 5 6 x 25 6 xy (d) 2 3 x (2y) 2 3 x 2 1 y 2 3 x 2 1 y 4 3 xy (e) a b 1 1 a b 1 b a b a (Es decir, el recproco de cualquier fraccin se obtiene intercambiando el numera- dor y el denominador de la fraccin.) 6. En vista de este ltimo resultado, podemos reescribir la regla anterior para la divisin: para dividir entre una fraccin, debe multiplicar por su recproco. Cancelacin de factores comunes El numerador y el denominador de cualquier fraccin pueden multiplicarse o divi- dirse por un nmero real cualquiera distinto de cero, sin alterar el valor de la frac- cin. a b a b c c (c 0) EJEMPLO 3 (a) a b 2 2 a b (b) 3 5 1 6 0 1 9 5 1 2 2 0 (c) 5 6 x 1 1 0 2 x x 2 (con tal que x 0) Esta propiedad de las fracciones puede usarse con el fin de reducir una frac- cin a su mnima expresin, lo que significa dividir al numerador y al denomina- dor por todos los factores comunes. (Esto se llama tambin simplificacin de la fraccin.) SECCIN 1-2 FRACCIONES 11 6. Evale (a) 2 3 3 2 ; (b) 2 x 7 5 . Respuesta (a) 4 9 ; (b) 1 5 4 x . ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 11 - ( ) www.FreeLibros.me
  28. 28. EJEMPLO 4 (a) 7 8 0 4 2 2 2 5 3 7 7 Obsrvese que tanto el numerador como el denominador se escriben primero en tr- minos de sus factores primos y luego el numerador y el denominador se dividen por aquellos factores que son comunes a ambos nmeros, como el 2 y el 7. (Este proce- so algunas veces se denomina cancelacin.) (b) 6 8 x x 2 y y 2 3 4 x y (xy 0) En este ejemplo, el numerador y el denominador fueron divididos entre 2xy en la simplificacin. (c) 2 4 x y ( ( x x 1 1 ) ) 2 x y (x 1 0) Aqu el factor comn 2(x 1) fue cancelado del numerador y del denominador. 7 Adicin y sustraccin de fracciones Cuando dos fracciones tienen un comn denominador, pueden sumarse simplemen- te sumando sus numeradores. a c b c a c b Una regla similar se aplica a la sustraccin: a c b c a c b . EJEMPLO 5 (a) 1 5 2 1 1 1 2 5 12 11 1 1 6 2 4 3 (b) 2 3 x 2 5 x 3 2 x 5 2x 2 1 x (Ntese la cancelacin de factores comunes al llegar a las respuestas finales.) Cuando dos fracciones con denominadores distintos deben sumarse o restar- se, las fracciones deben en primer lugar reescribirse con el mismo denominador. 2 3 x x y 2 2 2 x y y 2 3 x x y 2 2 2 x y y 5 6 5 2 3 2 5 7 2 2 3 7 12 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 7. Evale (a) 2 3 1 4 5 , (b) 2 x 3 8 x y Respuesta (a) 5 2 ; (b) 4 3 y . ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 12 - ( ) www.FreeLibros.me
  29. 29. EJEMPLO 6 Simplique: (a) 5 6 1 2 ; (b) 5 6 3 4 . Solucin (a) Podemos escribir 1 2 3 6 . Entonces ambas fracciones tienen el mismo denominador, de modo que podemos sumarlas. 5 6 1 2 5 6 3 6 5 6 3 8 6 4 3 (b) En la parte (a), multiplicamos el numerador y el denominador de 1 2 por 3 para obtener un denominador igual al de la otra fraccin. En esta parte, ambas frac- ciones deben modificarse para que tengan un factor comn. Escribimos 5 6 1 1 0 2 y 3 4 1 9 2 . Por tanto, 5 6 3 4 1 1 0 2 1 9 2 10 1 2 9 1 1 2 . En general, cuando sumamos o restamos fracciones con denominadores dife- rentes, primero reemplazamos cada fraccin por una equivalente que tenga un de- nominador comn. Con el propsito de mantener los nmeros tan pequeos como sea posible, elegimos el ms pequeo de tales denominadores comunes, denomina- do el mnimo comn denominador (m.c.d.). An obtendramos la respuesta correcta utilizando un denominador comun ms grande, pero es preferible usar el mnimo denominador posible. Por ejemplo, en la parte (b) del ejemplo 6, pudimos emplear 24 como un denominador comn: 5 6 3 4 2 2 0 4 1 2 8 4 20 2 4 18 2 2 4 1 1 2 . La respuesta final es la misma, pero habramos tenido que trabajar con nmeros ms grandes. Para calcular el m.c.d. de dos o ms fracciones, los denominadores deben es- cribirse en trminos de sus factores primos. El m.c.d. se forma entonces tomando to- dos los factores primos que aparezcan en cualquiera de los denominadores. Cada uno de tales denominadores debe incluirse tantas veces como ocurra en cualquiera de los denominadores. Por ejemplo, el m.c.d. de 5 6 y 3 4 , se encuentra escribiendo los denominadores en la forma 6 2 y 4 2 2. Los factores primos que ocurren son 2 y 3, pero 2 aparece dos veces en un denominador. De modo que el m.c.d. es 2 2 3 12. Como un segundo ejemplo, consideremos el m.c.d. de 5/12x y 7/10x2y. Es- cribimos 12x 2 2 3 x y 10x2y 2 5 x x y. Tomando cada factor el mayor nmero de veces que aparezca, tenemos que m.c.d. 2 2 3 5 x x y 60x2y. 8 1 3 2 3 SECCIN 1-2 FRACCIONES 13 8. En cada caso, cul es mnimo comn denominador? (a) 2 3 y 5 6 ; (b) 2 1 xy y 8 x y . Respuesta (a) 6. (b) 8xy. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 13 - ( ) www.FreeLibros.me
  30. 30. EJEMPLO 7 Simplifique: (a) 6 x 3 4 y ; (b) 9 1 x 1 6 ; (c) a c b d ; (d) ; (e) 3x 3 1 x2 4 3 xy Solucin (a) El m.c.d. es 12. 6 x 1 2 2 x y 3 4 y 3( 1 3 2 y) 1 9 2 y Por tanto 6 x 3 4 y 1 2 2 x 1 9 2 y 2x 1 2 9y (b) El m.c.d. en este caso es 18x, de modo que 9 1 x 1 2 8x y 1 6 1 3 8 x x . Entonces 9 1 x 1 6 1 2 8x 1 3 8 x x 2 1 8x 3x . (c) El m.c.d. es cd. a c b d a cd d b cd c ad c d bc 9 (d) Aqu tenemos una fraccin cuyo denominador a su vez incluye una frac- cin. Primero simplificamos el denominador: 5b b 3 15b 3 b 14 3 b . Entonces la expresin dada es 14 4 b a 3 4a 14 3 b 1 4a 1 3 4b 6 7 a b . (e) Primero simplificamos la expresin que se encuentra entre parntesis. El mnimo comn denominador es 12x2y. 3 1 x2 4 3 xy 12 4 x y 2y 12 9 x x 2y 4y 12 x2y 9x . 4a 5b b 3 14 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 9. Evale y simplifique (a) 2 3 5 4 ; (b) 2 x y 8 7 y x Respuesta (a) 2 1 3 2 ; (b) 3 8 x y . ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 14 - ( ) www.FreeLibros.me
  31. 31. Por tanto la expresin dada es igual a 3x 4y 12 x2y 9x 3 1 x 4y 12 x2y 9x 4y 36 x3y 9x (en donde x3 x x2 x x x). Demostraciones de los teoremas Concluimos esta seccin demostrando las propiedades bsicas de las fracciones que hemos utilizado en los ejemplos anteriores. TEOREMA 1 1 b 1 d b 1 d DEMOSTRACIN Por definicin, 1 b b1 y 1 d d1, de modo que 1 b 1 d b1 d1. Como, (b1 d1) (bd) (b1 b) (d1 d) (usando las propiedades asociativa y conmutativa) 1 1 1. Por tanto b1 d1 debe ser el inverso multiplicativo de db, es decir, b1 d1 b 1 d . como se requera. Observacin Este resultado puede reescribirse en la forma (bd)1 b1 d1. TEOREMA 2 a b d c b a d c DEMOSTRACIN a b ab1 a 1 b y tambin d c c 1 d . SECCIN 1-2 FRACCIONES 15 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 15 - ( ) www.FreeLibros.me
  32. 32. Por tanto, usando las propiedades conmutativa y asociativa, podemos escribir a b d c a 1 b c 1 d ac 1 b 1 d ac b 1 d (por el teorema 1) b a d c como se peda. TEOREMA 3 a b 1 b a DEMOSTRACIN Por definicin, a/b ab1. Por tanto, por el teorema 1, a b 1 (ab1)1 a1(b1)1. Pero (b1)1 b, de modo que a b 1 a1b ba1 b a como se requera. TEOREMA 4 a b d c a b d c DEMOSTRACIN Por definicin, x y xy1. Por tanto, tenemos las igualda- des: a b d c a b d c 1 a b d c (por el teorema 3) TEOREMA 5 a b a b c c (c 0) DEMOSTRACIN Para cualquier c 0, la fraccin c/c 1, puesto que, por de- finicin c/c cc1. Por tanto, por el teorema 2, a b c c a b c c a b 1 a b como se peda. 16 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 16 - ( ) www.FreeLibros.me
  33. 33. 1. Establezca si cada una de las igualdades siguientes es vlida o no. Reemplace cada proposicin falsa por una verdadera. a. 3 x 4 x 7 x b. 3 x 4 x 7 x c. a b d c b a d c d. a b d c e f a b c d e f e. a b d c e f b a c d e f f. a b d c e f b a c d e f g. 1 a 1 b a 1 b h. 1 1 y i. 6 7 8 9 j. 1 2 1 2 3 4 5 2 4 6 8 10 6 9 7 8 7 9 x x y (2-58) Evale cada una de las expresiones siguientes. Escriba las respuestas en los trminos ms simples. 2. 2 9 6 5 3. 8 3 1 4 5 4. 3 4 8 5 4 9 5. 2 5 3 6 1 7 0 6. 2 3 5 x 2 9 5 x 7. 1 1 4 5 x y 2 2 5 4 y 8. 7x2 2 6 1 y x 9. 2 3 x y (5xy) 10. 1 1 8 1 3 8 3 11. 1 3 4 1 6 5 12. 4 9 2 3 8 13. 1 2 2 5 1 7 5 2 7 0 14. 1 7 0 x 2 5 1x 15. (2x) 3 5 xy 16. 4 9 8 x 17. 8 3 x 1 4 5 x 18. 3 2 x 0 2 4y 6 2 x 5 y 19. 5 2 x 3 4 y x 1 2 2 y 20. 8xy 2 3 x 2 5 x y 21. 6x2 4 y x 3 2 y2 SECCIN 1-2 FRACCIONES 17 TEOREMA 6 a c b c a c b (c 0) DEMOSTRACIN Por definicin, a c ac1 y b c bc1. Por tanto, a c b c ac1 bc1 (a b)c1 (por la propiedad distributiva) a c b como se requera. EJERCICIOS 1-2 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 17 - ( ) www.FreeLibros.me
  34. 34. 22. 9 8 t 3 1 st 4 s 23. 4 3 xy x y 2 9 xy 24. 2 x 2 z 4 z 25. 2 3 xt 4 x t 2 3 t 26. 2 z 2 z 4 z 27. 2 3 xt 4 x t 2 3 t 28. 1 6 1 2 29. 1 1 0 1 1 5 30. 4 5 x 1 x 0 31. 1 x 2 1 x 32. 2 x 3 x 33. 2 y x 3 1 x 34. 6 a b 2 a b 35. 6 a b 2 9 a b 36. 6 7 x 4 3 x2 37. 1 3 0 y x2 6 1 x 38. p x 2 p y q 39. x y y z x z 40. x y y x 41. 3 x y 2 4y 42. 1 6 2 x 2 x 43. 1 6 2 x 2 x 44. 3 a b 2 a b 2 b a 45. 2 x 2 x 6 x 46. 9 x y 6 1 xy 3 1 xy 47. 1 4 2 5 1 2 1 5 48. 2 3 1 1 2 1 7 0 1 4 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. a b 2 3 a b 3 8 x 9 x 1 4 58. x 6 y 2 3 6 x 3 4 x 5 2 p q p 3 8 p q 2 4p 1 p 2 2 3 a b 4 5 b a 2b 1 b 5 2 1 x 3 1 x 4 1 y 5 1 y 7x 2 3 x 15y 3 y 2 3 4 3 1 8 1 3 1 4 1 5 1 6 8 5 2 3 2 4 7 1 2 1 3 1 4 1 5 18 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA Si m es un entero positivo, entonces am (lase a a la potencia m o la m-sima po- tencia de a) se define como el producto de m factores a multiplicados a la vez. Por lo que am a a a a. En este producto, el factor a aparece m veces. Por ejemplo, 24 2 2 2 2 16 (cuatro factores de 2) 35 3 3 3 3 3 243 (cinco factores de 3). En la expresin am, m se llama la potencia o exponente y a la base. As en 24 (la cuarta potencia de 2), 2 es la base y 4 es la potencia o exponente; en 35, 3 es la ba- se y 5 el exponente. Esta definicin de am cuando el exponente es un entero positi- vo es vlida para todos los valores reales de a. Obsrvese el patrn en la tabla 1, en la cual se dan varias potencias de 5 en orden decreciente. Tratemos de completar la tabla. Notemos que cada vez que el ex- poente disminuye en 1, el nmero de la derecha se divide entre 5. 1-3 EXPONENTES ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 18 - ( ) www.FreeLibros.me
  35. 35. Esto sugiere que la tabla se completara continuando la divisin entre 5 con cada re- duccin del exponente. De esta manera llegamos a las igualdades siguientes: TABLA 1 51 5 50 1 51 1 5 5 1 1 52 2 1 5 5 1 2 53 1 1 25 5 1 3 54 6 1 25 5 1 4 Este patrn en forma natural nos conduce a la definicin siguiente de am en el caso de que el exponente m sea cero o un nmero negativo. DEFINICIN Si a 0, entonces a0 1 y si m es un entero positivo cualquiera (de modo que m es un entero negativo), am a 1 m. Por ejemplo, 40 1, 3 7 0 1, (5)0 1, etc. Asimismo, 34 3 1 4 8 1 1 y (2)5 ( 1 2)5 1 32 3 1 2 . 10 De estas definiciones, es posible establecer una serie de propiedades denomi- nadas las leyes de los exponentes, las cuales se enuncian a continuacin. Propiedad 1 am an amn Esto es, cuando dos potencias de una base comn se multiplican, el resulta- do es igual a la base elevada a la suma de los dos exponentes. Este resultado vale para cualquier nmero real a, excepto en el caso de que m o n sea negativo, reque- rimos que a 0. EJEMPLO 1 (a) 52 53 523 55 Podemos verificar que esto sea correcto desarrollando las dos potencias del producto. 52 53 (5 5) (5 5 5) 5 5 5 5 5 55 SECCIN 1-3 EXPONENTES 19 10. Evale (a) (1 5 )0; (b) (1 2 )3 Respuesta (a) 1; (b) 23 8. 54 625 53 125 52 25 51 5 50 ? 51 ? 52 ? 53 ? 54 ? ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 19 - ( ) www.FreeLibros.me
  36. 36. (b) x5 x3 x5(3) x2 De nuevo, podemos verificar este resultado desarrollando las dos potencias. x5 x3 (x x x x x) x 1 x x x x x2 11 Propiedad 2 a a m n amn (a 0) Esto es, cuando una potencia se divide entre otra con la misma base, el resultado es igual a la base elevada a un exponente que es la diferencia del exponente que es- t en el numerador y el exponente del denominador. EJEMPLO 2 (a) 5 5 7 3 573 54 (b) 4 4 3 2 43(2) 432 45 (c) 3 3 2 3 3 1 2 321 33 (d) x2 x x 3 4 x x 2 3 4 x24(3) x1 x 12 Propiedad 3 (am)n amn (a 0 si m o n es negativo o cero) Es decir, una potencia elevada a una potencia es igual a la base elevada al produc- to de los dos exponentes. EJEMPLO 3 (a) (33)2 33 2 36. Podemos comprobar que esto es correcto, dado que (33)2 33 33 333 36. (b) (42)4 4(2)(4) 48 (c) x5(x2)1 x5 x(2)(1) x5 x2 x52 x7 (d) ( ( x x 2 2 ) ) 2 2 x x ( (2 2 )( ) ( 2 2 ) ) x x 4 4 x44 x8 (e) x 1 p (xp)1 x(p)(1) xp 13 20 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 11. Simplifique (a) 43 45; (b) x4 x6 x2. Respuesta (a) 1 1 6 ; (b) 1. 12. Simplifique (a) 33 32; (b) x4 (x6 x2). Respuesta (a) 35 243; (b) x8. 13. Simplifique (a) 33 (32)2; (b) (x4)4 (x3)3. Respuesta (a) 31 1 3 ; (b) x7. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 20 - ( ) www.FreeLibros.me
  37. 37. En una expresin, tal como 3c5, la base es c, no 3c. Si necesitamos que la base sea 3c, debemos encerrarla entre parntesis y escribir (3c)5. Por ejemplo 3 23 3 8 24, no es lo mismo que (3 2)3 63 216. Para el caso de que la base es un producto, tenemos la propiedad siguiente. Propiedad 4 (ab)m ambm (ab 0 si m 0) Esto es, el producto de dos nmeros elevados a la m-sima potencia es igual al pro- ducto de las m-simas potencias de los dos nmeros. 14 EJEMPLO 4 (a) 64 (2 3)4 24 34 (b) (x2y)4 (x2)4y4 x8y4 (c) (3a2b3)2 32(a2)2(b3)2 9a4b6 (d) x x 2 8 y y 6 4 x2(8)y6(4) x6y2 Propiedad 5 a b m a b m m (b 0 y a 0 si m 0) Es decir, el cociente de dos nmeros elevados a la m-sima potencia es igual al co- ciente de las m-simas potencias de tales nmeros. EJEMPLO 5 (a) 3 2 4 3 2 4 4 (b) x y 5 x y 5 5 x5y5 (c) x3 x y 2 2 x3 (x y 2 ) 2 2 x3 y x 2 4 x3(4)y2 x7y2. 15 EJEMPLO 6 Simplifique las expresiones siguientes, eliminando parntesis y ex- ponentes negativos. (a) ( x a x) 7 5 (b) ( ( x x 2 z 2 3 ) ) 2 3 (c) x4(2x 3x2) (d) (x1 y1)1 (e) x ( 1 xy ) y 1 1 Solucin (a) ( x a x) 7 5 a x 5 x 7 5 a5x5(7) a5x12 y6 y4 x2 x8 x2(y3)2 (x2)4y4 (xy3)2 (x2y)4 SECCIN 1-3 EXPONENTES 21 14. Evale (a) 2 23 y (2 2)3; (b) 3 22 y (3 2)2. Respuesta (a) 16 y 64; (b) 3 4 y 3 1 6 . 11. Simplifique (a) 33 (3x)2; (b) x 2 4 2 (4x2)2. Respuesta (a) x 3 2 ; (b) 4x4. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 21 - ( ) www.FreeLibros.me
  38. 38. 22 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA (b) Ntese que si deseamos evitar exponentes negativos, ambos factores deben dejarse en el denominador. (c) x4(2x 3x2) x4(2x) x4(3x2) 2x41 3x42 2x5 3x2 (d) Primero debemos simplificar la expresin dentro de los parntesis. El denominador comn es xy. x1 y1 Ahora recordando que el recproco de una fraccin se obtiene intercambian- do el numerador y el denominador. De modo que (x1 y1)1 1 . (e) y x. Solucin alterna (x1 y1) xy x1 xy y1 xy (propiedad distributiva) 1 y 1 x y x. 16 x1 y1 (xy)1 1 x1 1 y1 y1 x1y1 x1 x1y1 x1 y1 x1y1 x1 y1 (xy)1 xy y x y x xy y x xy x xy y xy 1 y 1 x 1 x10z9 x4 x6z9 x(2)(2) (x2)3(z3)3 (x2)2 (x2z3)3 16. Sera incorrecto por completo en el ejemplo 6(d) si hubisemos escrito (x1 y1)1 (x1)1 (y1)1 x y. Puede ver por qu esto es incorrecto? Pruebe dando dos valores para x y y, tales como 2 y 4. (1-61) Simplifique las expresiones siguientes. No use parntesis o exponentes negativos en la respuesta final. 1. (25)2 2. (34)3 3. (a3)7 4. (x4)5 5. (x2)5 6. (x5)2 7. y2 y5 8. x7 x4 9. a3 a5 10. b2 b6 11. (3x)2x7 12. (4x)2x4 13. (2x)2(2x1)3 14. x 2 3 (4x1)2 15. (x2yz)3(xy)4 16. (3yz2)2(y3z)3 17. (x2y)2 18. (ab3)1 19. (xy2z3)1(xyz)3 20. (x2pq2)2(xp2)1 21. (2 4 4 2 )2 22. (3 3 3 5 )2 23. 1 3 2 34 24. 1 5 3 52 25. x x 5 2 26. y y 3 7 27. (x x 2 4 )3 28. ( z z 2) 8 4 29. ( ( a a 4) 2 )6 3 30. ( ( b b 3 7 ) ) 3 2 31. ( ( x x ) 3 )2 3 32. ( ( y y 2 1 ) ) 2 3 EJERCICIOS 1-3 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 22 - ( ) www.FreeLibros.me
  39. 39. 33. (x (x 2y y ) ) 2 3 34. (a a b 2b 2) 1 1 35. ( x 2 3 x y y)3 36. 37. ( 3 3 x x ) 2 2 38. ( ( 2x 2 2 x y 2 ) y 3) 1 2 39. (2 ( a a 3b 1b )3 2)2 40. ( (x 3 x 3 2 y y 4 )3 2)2 41. x2(x4 2x) 42. x3(x1 x) 43. 2x(x5 3x1) 44. 3x2(x4 2x3) 45. x4(2x2 x 3x2) 46. 2x3(x5 3x4 x) 47. (21 x1)1 48. [(2x)1 (2y)1]1 49. (xy)1(x1 y1)1 50. (a2 b2)1 51. 7 x 1 3 4x 2 3 x 2 52. x3 5 6 x 1 2 1 x 2 53. 1 3 0 y x3 15 2 xy 54. 12 5 x3 15 2 x2 55. 2x 1 2 3x 1 2 56. 4y 1 4 3y 1 4 57. x 4 3y 4 x y 6 3 58. x 4 x 3 6 x x5 59. y5 2xy 3 x y2 60. 2 x x1 x 2 2 5x 1 2 61. x1 (x x1)1 (ab2c)1 a2bc1 SECCIN 1-4 EXPONENTES FRACCIONARIOS 23 Hemos definido am cuando m es cualquier entero, ahora extenderemos la definicin al caso en que m es un nmero racional arbitrario. Nos gustara hacer esta extensin en tal forma que las propiedades 1 a 5 de la seccin 1-3 continen siendo vlidas aun en el caso de que m y n no sean enteros. En primer trmino consideraremos la definicin de a1/ n cuando n es un ente- ro distinto de cero. Para que la propiedad 3 contine vigente cuando m 1/n, debe ser vlido que (a1/ n)n a(1/ n)n a1 a. De este modo, si hacemos b a1/n, es necesario que bn a. EJEMPLO 1 (a) 81/3 2 ya que 23 8. (b) (243)1/5 3 ya que (3)5 243. En el caso de que n sea un entero par, surgen dos dificultades con esta defini- cin de a1/n. Por ejemplo, sea n 2 y a 4. Entonces, b 41/ 2 si b2 4. Pero hay dos nmeros cuyo cuadrado es igual a 4, es decir, b 2 y b 2. De modo que necesitamos decidir qu entenderemos cuando escribamos b 41/ 2. En realidad, de- finiremos 41/ 2 como 2. En segundo lugar, supngase que a es negativo. En tal caso, b a1/ 2 si b2 a. Sin embargo, el cuadrado de cualquier nmero negativo (positivo, negativo o cero) nunca es negativo. Por ejemplo, 42 16 y (3)2 9, y ambos son positivos. En consecuencia b2 nunca es negativo para cualquier nmero real b, de modo que cuan- do a 0, a1/ 2 no existe en los nmeros reales. As, (1)1/ 2 o (4 3 )1/ 2 carecen de sentido como nmeros reales. Adoptaremos la siguiente definicin. 1-4 EXPONENTES FRACCIONARIOS ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:27 - 23 - ( ) www.FreeLibros.me
  40. 40. DEFINICIN Si n es un entero positivo par (tal como 2, 4 o 6) y si a es un nme- ro real no negativo, entonces se dice que b es la n-sima raz principal de a si bn a y b 0. As, la n-sima raz de a es el nmero no negativo el cual, al elevarse a la n-sima potencia, da el nmero a. Denotamos la n-sima raz principal por b a1/n. Si n es un entero positivo impar (tal como 1, 3 o 5) y si a es un nmero real cualquiera, entonces b es la n-sima raz de a si bn a, expresada una vez ms co- mo a1/n. Es decir b a1/n si bn a; b 0 si n es par. Las races impares estn definidas para todos los nmeros reales a, pero las races pares slo estn definidas cuando a no es negativo. EJEMPLO 2 (a) 321/5 2 porque 25 32. (b) (216)1/3 6 ya que (6)3 216. (c) 161/4 2 porque 24 16 y 2 0. (d) (729)1/6 3 ya que 36 729 y 3 > 0. (e) 11/n 1 para todo entero positivo n, porque 1n 1. (f) (1)1/n 1 para todo entero positivo impar n, debido a que (1)n 1 cuando n es impar. (g) (81)1/4 no existe, porque los nmeros negativos slo tienen races n-si- mas cuando n es impar. El smbolo n a tambin se utiliza en lugar de a1/n. El smbolo se deno- mina signo radical y n a a menudo se llama radical. Cuando n 2, a1/2 se denota simplemente por a ms bien que por 2 a: se llama la raz cuadrada de a. Tam- bin, 3 a a1/3 es la tercera raz de a, por lo regular se le llama raz cbica, 4 a a1/4 es la raz cuarta de a, etc. Los resultados en el ejemplo 2 pueden volverse a formular utilizando esta notacin: (a) 5 32 2; (b) 3 216 6; (c) 4 16 2; (d) 6 729 3; (e) n 1 1 para n un entero positivo; (f) n 1 1 para n un entero positivo impar; (g) 4 81 no existe. 17 Ahora estamos en posicin de definir am/n para un exponente racional m/n. 24 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 17. Evale lo siguiente, si existen: (a) (27)1/3; (b) (64)1/6, (c) 5 32; (d) ( 1 1 6 )1/4; (e) 6 729; (f) 101 1. Respuesta (a) 3; (b) 2; (c) 2; (d) y (e) no existen; (f) 1. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 24 - ( ) www.FreeLibros.me
  41. 41. DEFINICIN Sea n un enero positivo, m un entero distinto de cero y a un nme- ro real. Entonces. am/n (a1/n)m Es decir, la (m/n)-sima potencia de a es la m-sima potencia de la raz n-sima de a. Observacin Si n es par, a no debe ser negativo. Si m es negativo, a no de- be ser cero. EJEMPLO 3 (a) 93/2 (91/2)3 33 27 (b) 41/2 (41/2)1 21 1 2 (c) 163/4 (161/4)3 23 1 8 De la parte (b) del ejemplo 3, podemos generalizar el resultado siguiente: a1/n Esto se sigue dado que a1/n (a1/n)1 a 1 1/n . TEOREMA Si am/n existe, entonces am/n (am)1/n Es decir, la (m/n)-sima potencia de a es igual a la raz n-sima de la m-sima po- tencia de a. Este teorema, el cual no probaremos, ofrece un mtodo alternativo de calcu- lar cualquier potencia fraccionaria. EJEMPLO 4 (a) 163/4 (161/4)3 23 8, o 163/4 (163)1/4 (4096)1/4 8 (b) 363/2 (361/2)3 63 216, o 363/2 (363)1/2 (46,656)1/2 216 Observacin Si m/n no est en su mnima expresin, entonces (am)1/n puede existir mientras que am/n no. Por ejemplo, sea m 2, n 4 y a 9. Entonces (am)1/n [(9)2]1/4 811/4 3, pero am/n (9)2/4 [(9)1/4]2 no existe. Segn los ejemplos 3 y 4, es claro que cuando evaluamos am/n, es ms fcil ex- traer la raz n-sima primero y despus elevar a la m-sima potencia; de esa mane- 1 n a SECCIN 1-4 EXPONENTES FRACCIONARIOS 25 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 25 - ( ) www.FreeLibros.me
  42. 42. ra trabajamos con nmeros ms pequeos. En otras palabras, en la prctica calcula- mos am/n usando la definicin (a1/n) en lugar de (am)1/n. Con estas definiciones, es posible demostrar que las leyes de los exponentes, que se establecieron en la seccin 1-3, tambin son vlidas para exponentes fraccio- narios. Las volvemos a escribir y las ilustramos con algunos ejemplos. Reenuncie- mos estas leyes, ya que son muy importantes. 1. am an amn 2. a a m n amn 3. (am)n amn 4. (ab)m ambm 5. a b m a b m m Al utilizar estas leyes, debemos recordar que tienen algunas restricciones: en cual- quier potencia, si el exponente es negativo, la base no debe ser cero; y si el expo- nente contiene una raz par, la base no debe ser negativa. EJEMPLO 5 (a) 53 57/2 537/2 513/2 (b) 42 47/3 427/3 41/3 (c) ( 4 4 7 ) / 3 2 /2 47/23/2 42 16 (d) 9 9 1 / 2 2 91/2(2) 95/2 (91/2)5 35 243 (e) x x 9 4 /4 x9/44 x7/4 (f) (53)7/6 53(7/6) 57/2 (g) (34/3)6/5 3(4/3)(6/5) 38/5 (h) am (am)1 a 1 m para cualquier nmero racional m (i) (36)1/2 (4 9)1/2 41/2 91/2 2 3 6 (j) (x2y)1/2 (x2)1/2y1/2 x2(1/2)y1/2 xy1/2 (k) (3a2/5b4)1/2 31/2(a2/5)1/2(b4)1/2 31/2a1/5b2 (l) 4 ab (ab)1/4 a1/4b1/4 4 a 4 b (m) x/y x y 1/2 x y 1 1 / / 2 2 1 4 (n) 2 8 7 2/3 2 8 7 2 2 / / 3 3 ( ( 2 8 7 1 1 / / 3 3 ) ) 2 2 2 3 2 2 1 4 9 1 9 4 18 1 9 x y 26 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 18. Simplifique (a) 31/3 32/3; (b) 31/3 (32/3)2; (c) (x1/2)3 x; (d) (x1/3)1/2 x7/6; (e) (8x)2/5 4 x 3/5 . Respuesta (a) 3; (b) 31; (c) x2; (d) x1; (e) x. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 26 - ( ) www.FreeLibros.me
  43. 43. EJEMPLO 6 Encuentre m tal que 3m. Solucin Expresamos ambos lados como potencia de 3. 9 3 1 3 /3 (3 3 2) 3 1/3 3 3 2 3 /3 3(2/3)3 37/3 Por tanto, m 7 3 . EJEMPLO 7 Evale: (a) 1 2 6 2 4 5 1/2 ; (b) 64 7 x3 2/3 Solucin (a) 1 2 6 2 4 5 1/2 2 2 8 2 9 5 1/2 1 1 7 5 2 2 1/2 1 1 7 5 2 1/2 (por la ley 5) 1 1 7 5 2 (1/2) (por la ley 3) 1 1 7 5 1 1 1 2 5 (b) 6 2 4 7 x3 2/3 4 3 3x 3 3 2/3 4 3 x 3 2/3 (por la ley 5) 4 3 x 2 (4x 1 /3)2 (por la ley 3) 16x 1 2/9 16 9 x2 EJEMPLO 8 Simplifica la expresin siguiente Solucin En expresiones tales como sta, por lo general conviene escribir todas las bases en trminos de sus factores primos. (por las leyes 3 y 5) (combinando trminos con bases iguales) 1 24p 33p 53p 24p 33p 53p (22p 22p)(3p 32p) 53p (2p 23p)(33p) 53p 22p 33p/3 53p 22p 32p 23(p/3) 32(3p/2) 23p 53p (22)p (33)p/3 (53)p (23)2p (23)p/3 (32)3p/2 (2 5)3p 4p 27p/3 125p 62p 8p/3 93p/2 103p 4p 27p/3 125p 62p 8p/3 93p/2 103p 3 9 27 3 9 27 SECCIN 1-4 EXPONENTES FRACCIONARIOS 27 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 27 - ( ) www.FreeLibros.me
  44. 44. (1-6) Encuentre m tal que las proposiciones siguientes sean ver- daderas. 1. 8 3 2 2m 2. 3 8 2 2m 3. 3 2 8 2m 4. 33 3 3 3m 5. 2 4m 6. 4 3 2 2m (7-26) Evale las expresiones siguientes. 7. 81 8. 3 27 9. 1 19 6 10. 3 33 8 11. 5 32 12. 3 0.125 13. (3)2 14. (2 5 )2 15. (81)3/4 16. ( 2 8 7 )4/3 17. (0.16)1/2 18. (0.16)3/4 19. 0.1252/3 20. 0.00163/4 21. (93 163/2)1/6 22. 93/4 31/2 23. 164/5 82/5 24. 251/3(1 5 )4/3 25. (27)2/3 (16)1/4 26. ( 3 1 6 )1/8 (6)5/4 (27-56) Simplifique las expresiones siguientes. 27. (16x4)3/4 28. 2 6 7 4 x3 2/3 29. (32x5y10)1/5 30. 3 2 8 7 a b 3 3 31. 4 x3/2 16x1/2 32. (x1/3 x2/5)3 33. (x1/2 x1/3)2 34. (16x4)1/2 (8x6)1/3 28 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA EJEMPLO 9 Simplifique (27 75)/2 12. Solucin Observemos que los tres radicales en esta expresin pueden simplificar- se factorizando un cuadrado perfecto en cada uno de los nmeros. 27 9 3 9 3 33 75 25 3 25 3 53 12 4 3 4 3 23 Por tanto, 8 4 2. EJEMPLO 10 Simplifique: (a) x(x3 3 x2); (b) x 3 x 2x Solucin Exprese los radicales en trminos de exponentes fraccionarios y luego utilice las propiedades distributivas y las leyes de los exponentes. (a) x(x3 3 x2) x1/2(x3/2 x2/3) x1/2 x3/2 x1/2 x2/3 x2 x7/6 (b) x 3 x 2x x1/2 x1 /3 2x (x1/2 2x)x1/3 x1/2 x1/3 2x1 x1/3 x1/6 2x2/3 19 83 43 33 53 2(23) 27 75 212 19. Simplifique (a) 3 4 3 16; (b) 3 3 ( 3 9)2; (c) 4 x3 x; (d) x(x3 3x). Respuesta (a) 4; (b) 31; (c) x; (d) x2 3x. EJERCICIOS 1-4 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 28 - ( ) www.FreeLibros.me
  45. 45. 35. x x 3 1 /7 /7 y y 2 1 / / 5 5 36. a a 4 2 / / 9 9 b b 3 1 / / 4 2 37. p p 3 1 / / 5 5 q q 2 2 / / 5 5 10 38. 39. 2 y x 3 5 / / 4 2 3 x y 2 2 / / 3 5 40. (2x2y)1/5(41xy2)2/5 41. 345 20 42. 224 54 43. 218 32 44. 45. 63 175 4112 46. 112 63 47. 220 48. 2 3 16 3 54 49. a2/3 a3/4 (a2)1/6 (a1 1 /12)5 50 125 20 5 224 28 82 48 32 (x2y)1/3(xy)1/4 (xy2)1/12 50. a2/3 b5/7 a b 7/8 a b 1 2 1 3 / / 2 5 4 6 51. 52. 53. x x a b c a x x c a b 54. x x a 2 b b x x b 2 c c 55. 56. 57. Establezca si las proposiciones siguientes son verdaderas o falsas. a. 5 2 3 b. 8 2 2 c. 21 7 3 d. (3)2 3 e. 9 3 f. a2 a para todo real a g. a2 b2 a b si a 0 y b 0 h. am an amn i. a a m n am/n j. 3 3 a a1/6 k. a2 a si a 0 28m 35m 103m 85m/3 49m 252m (27)2n/3 (8)n/6 (18)n/2 xca x2a xb xc (xab)2(yab)2 (xy)2ab 23m 32m 5m 6m 8m 93m/2 10m SECCIN 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS 29 Cantidades del tipo 2x2 3x 7, 5y3 y2 6y 2 y 2x 3/y 4 se denomi- nan expresiones algebraicas. Los bloques de construccin de una expresin alge- braica se llaman trminos. Por ejemplo, la expresin 2x2 3x 7 tiene tres trmi- nos, 2x2, 3x y 7. La expresin x2y/3 y/x tiene dos trminos, x2y/3 y y/x. En el trmino 2x2, el factor 2 se denomina el coeficiente numrico (o simple- mente el coeficiente). El factor x2 se denomina la parte literal del trmino. En el trmino 3x, el coeficiente es 3 y la parte literal x. En el trmino x2y/3, el coefi- ciente es 1 3 y la parte literal es x2y. El trmino 7 no tiene parte literal y se llama tr- mino constante. El coeficiente es 7. Una expresin algebraica que contiene un solo trmino se denomina mono- mio. Una expresin que contiene exactamente dos trminos se llama binomio y la que contiene precisamente tres trminos se denomina trinomio. Los siguientes son unos cuantos ejemplos de expresiones de estos tipos. Monomios: 2x3, 5y2, 7/t, 3, 2xy/z Binomios: 2x 3, 3x2 5/y, 6x2y 5zt Trinomios: 5x2 7x 1, 2x3 4x 3/x, 6y2 5x t En general una expresin que contiene ms de un trmino se denomina multinomio. 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 29 - ( ) www.FreeLibros.me
  46. 46. Adicin y sustraccin de expresiones Cuando 4 manzanas se suman a 3 manzanas obtenemos 7 manzanas. En la misma forma, 4x 3x 7x. Esto es una simple consecuencia de la propiedad distributiva, dado que 4x 3x (4 3)x 7x. Si usted compara con la seccin 1-1 ver que aqu utilizamos la ley distributiva ha- cia atrs, esto es, de derecha a izquierda. De una manera similar, podemos sumar cualesquiera dos expresiones cuyas partes literales sean iguales. Simplemente su- mamos los dos coeficientes numricos. EJEMPLO 1 (a) 2x 9x (2 9)x 11x (b) 4ab 3ab (4 3)ab 7ab (c) 2 y x 2 x y 2 x y 1 2 x y 2 1 2 x y 5 2 x y 5 2 x y Dos o ms trminos de una expresin algebraica se dice que son semejantes si tienen las mismas partes literales. Por ejemplo, 2x2y y 5yx2 son semejantes dado que sus partes literales, x2y y yx2, son iguales. De manera similar, los tres trminos 3x2yz3, 7x2z3y y z3x2/2 son trminos semejantes. En general, dos trminos seme- jantes slo pueden diferir en sus coeficientes numricos o en el orden en que apare- cen las variables. Dos o ms trminos semejantes pueden sumarse o restarse usando la propie- dad distributiva, como se ilustr en el ejemplo 1. A continuacin ejemplos adicio- nales. EJEMPLO 2 (a) 2x3 7x3 (2 7)x3 5x3 (b) 5x2y 3x2y 2yx2 (5 3 2)x2y 4x2y Los trminos que no son semejantes no pueden combinarse de la manera que acaba de verse. As, los trminos en la expresin 2x2 5xy no pueden combinarse para dar un trmino individual. Cuando sumamos dos o ms expresiones algebraicas, reagrupamos los trmi- nos de tal manera que dos expresiones que sean semejantes aparezcan juntas. 20 EJEMPLO 3 Sume 5x2y3 7xy2 3x 1 y 6 2x 4xy2 3y3x2. Solucin La suma requerida es 5x2y3 7xy2 3x 1 (6 2x 4xy2 3y3x2) 5x2y3 7xy2 3x 1 6 2x 4xy2 3x2y3. 30 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 20. Simplifique las expresiones siguientes: (a) 2ab2 4ab2a; (b) x3 2x (2x3 2x). Respuesta (a) 2ab2 (b) x3 4x. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 30 - ( ) www.FreeLibros.me
  47. 47. Reagrupando los trminos, de tal manera que los trminos semejantes estn agrupa- dos juntos, obtenemos la suma en la forma siguiente: 5x2y3 3x2y3 7xy2 4xy2 3x 2x 1 6 (5 3)x2y3 (7 4)xy2 (3 2)x (1 6) 8x2y3 (3)xy2 1x 5 8x2y3 1 3xy2 x 5 EJEMPLO 4 Reste 3x2 5xy 7y2 a 7x2 2xy 4y2 6. Solucin En este caso, buscamos 7x2 2xy 4y2 6 (3x2 5xy 7y2). Despus de suprimir los parntesis, cada trmino dentro de los parntesis cambia de signo. En consecuencia, la expresin anterior es equivalente a la siguiente: 7x2 2xy 4y2 6 3x2 5xy 7y2dddd 7x2 3x2 2xy 5xy 4y2 7y2 6 (7 3)x2 (2 5)xy (4 7)y2 6 4x2 3xy (3)y2 6 4x2 3xy 3y2 6 Multiplicacin de expresiones La expresin a(x y) denota el producto de a y x y. Para simplificar esta expre- sin suprimiendo los parntesis, multiplicamos cada trmino dentro del parntesis por el nmero que est afuera, en este caso a: a(x y) ax ay. Esto es simplemente por la propiedad distributiva. De manera similar, este mtodo funciona siempre que una expresin algebraica se multiplique por cualquier mono- mio. EJEMPLO 5 (a) 2(x 3y 7t2) (2)x (2)(3y) (2)(7t2) 2x 6y 14t2. (b) x2y(x2 3x 5y3) x2y x2 x2y 3x x2y 5y3 x4y 3x3y 5x2y4. 21 Cuando multiplicamos dos expresiones algebraicas a la vez, la propiedad dis- tributiva puede usarse ms de una vez con el fin de suprimir los parntesis. Consi- deremos el producto (x 2)(y 3). Podemos emplear la propiedad distributivas pa- ra quitar los primeros parntesis. (x 2)(y 3) x(y 3) 2(y 3) SECCIN 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS 31 21. Simplifique las expresio- nes siguientes eliminando los pa- rntesis: (a) 3(x 2) x(x 3); (b) x3 2x 2x(x2 1). Respuesta (a) x2 6; (b) x3. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 31 - ( ) www.FreeLibros.me
  48. 48. Para ver esto, slo haga y 3 b. Entonces (x 2)(y 3) (x 2)b x b 2 b x(y 3) 2(y 3). En general, las propiedades distributivas de la seccin 1-1 funcionan con a, b, c reemplazadas por cualesquiera expresiones (como se hace con las otras propiedades de los nmeros reales). Ahora usamos de nuevo esta propiedad para suprimir los pa- rntesis restantes. x(y 3) xy x 3 xy 3x y asimismo 2(y 3) 2y 2 3 2y 6. Por tanto (x 2)(y 3) xy 3x 2y 6. En la figura 2 los cuatro trminos (productos) de la derecha pueden obtener- se multiplicando cada uno de los trminos de los primeros parntesis sucesivamen- te por cada uno de los trminos de los segundos parntesis. Cada trmino de los pri- meros parntesis est unido por un arco a cada trmino de los segundos parntesis y el producto correspondiente tambin aparece. Los cuatro productos dan entonces el desarrollo completo de la expresin. 22 32 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 22. Utilice la propiedad distri- butiva (o mtodo de los arcos) para eliminar los parntesis: (a) (x 2)(x 3); (b) (x2 2)(x2 2). Respuesta (a) x2 5x 6; (b) x4 4. Tambin pudo hacer lo que se pide con el mtodo PIES de multiplicacin de dos expresiones binomiales. (PIES se establece por Primeros, Internos, Externos, Segundos.) Eso es equivalente al mtodo de los arcos descrito aqu. Sin embargo, el mtodo de arcos es mucho mejor ya que puede utilizarlo para multiplicar cuales- quiera dos multinomios. EJEMPLO 6 Desarrolle el producto (3x 4)(6x2 5x 2). (Esto significa su- primir los parntesis.) Solucin Usamos la propiedad distributiva: (3x 4)(6x2 5x 2) 3x(6x2 5x 2) 4(6x2 5x 2) (3x)(6x2) (3x)(5x) (3x)(2) (4)(6x2) (4)(5x) (4)(2) 18x3 15x2 6x 24x2 20x 8 18x3 15x2 24x2 6x 20x 8 (agrupando trminos semejantes) 18x3 (15 24)x2 (6 20)x 8 18x3 39x2 26x 8 2y 232y xy 3x 23 (x 2) (y 3) xy 3x FIGURA 2 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 32 - ( ) www.FreeLibros.me
  49. 49. De forma alterna, podemos obtener la respuesta dibujando arcos que conecten cada trmino en el primer parntesis con cada trmino dentro del segundo. En este caso, existen seis de tales arcos, dando lugar a seis productos en la expansin en el lado derecho. (Vase la figura 3.) EJEMPLO 7 Simplifique 3{5x[2 3x] 7[3 2(x 4)]}. Solucin Con objeto de simplificar una expresin en la cual intervienen ms de un conjunto de parntesis, siempre empezamos con los parntesis que estn ms adentro. 3{5x[2 3x] 7[3 2(x 4)]} 3{5x[2 3x] 7[3 2x 8]} 3{10x 15x2 21 14x 56} 3{15x2 10x 14x 21 56} 3{15x2 4x 77} 45x2 12x 231 Existen ciertos tipos de productos especiales que aparecen con tanta frecuen- cia que pueden manejarse como frmulas estndar. Inicialmente, consideremos el producto (x a)(a b). (x a)(x b) x(x b) a(x b) x2 bx ax ab x2 (b a)x ab Por tanto, (x a)(x b) x2 (a b)x ab. (1) EJEMPLO 8 (a) Tomando a 2 y b 7 en la ecuacin (1), tenemos que (x 2)(x 7) x2 (2 7)x 2 7 x2 9x 14. (b) (x 3)(x 2) (x 3)(x (2)) x2 [3 (2)]x 3(2) x2 x 6 SECCIN 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS 33 (3x 4) (6x2 5x 2) 6x 24x2 20x 8 15x2 18x3 18x3 15x2 6x 24x2 20x 8 FIGURA 3 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 33 - ( ) www.FreeLibros.me
  50. 50. En la ecuacin (1), si reemplazamos a b por a, obtenemos (x a)(x a) x2 (a a)x a a o bien (x a )2 x2 2ax a2. (2) Este resultado da el desarrollo del cuadrado de un binomio.El cuadrado de la suma de dos trminos es igual a la suma de los cuadrados de los dos trminos ms el do- ble de su producto. EJEMPLO 9 (a) (2x 7)2 (2x)2 2(2x)(7) 72 4x2 28x 49 (b) 3x 4 y 2 (3x)2 2(3x) 4 y 4 y 2 9x2 24 y x 1 y 6 2 Si reemplazamos a a por a en la frmula (2), obtenemos otra frmula. (x a)2 x2 2ax a2 (3) Esto expresa el cuadrado de la diferencia de dos trminos como la suma de los cua- drados de los dos trminos menos el doble de su producto. Por ltimo, si reemplazamos a b por a en la ecuacin (1), obtenemos (x a)(x a) x2 (a a)x a( a) x2 0x a2. En consecuencia, tenemos que (x a)(x a) x2 a2. (4) Este resultado establece que el producto de la suma y la diferencia de dos trminos es la diferencia de los cuadrados de los dos trminos. EJEMPLO 10 (a) (2x 3)(2x 3) (2x)2 32 4x2 9 (b) (3 2)(3 2) (3)2 (2)2 3 2 1 (c) (3x 4y)(3x 4y) (3x)2 (4y)2 9x2 16y2 23 Divisin de expresiones En el teorema 6 de la seccin 1-2 vimos que la ley distributiva se extiende a la divi- sin y tenemos las expresiones generales siguientes. a c b a c b c 34 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 23. Utilice las frmulas estndar (1)-(4) para eliminar los parntesis: (a) (x 2)(x 3); (b) (x2 y)(x2 y); (c) (x x1)2. Respuesta (a) x2 x 6; (b) x4 y2; (c) x2 2 x2. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 34 - ( ) www.FreeLibros.me
  51. 51. Esta propiedad es til cuando dividimos una expresin algebraica entre un mono- mio, dado que nos permite dividir cada trmino por separado entre el monomio. EJEMPLO 11 (a) 2x2 2 x 4x 2 2 x x 2 4 2 x x x 2 Obsrvese que dividimos cada trmino entre el factor comn 2x. (b) 2 x x 2 3 5 x x 2 2y 7 x x 2 x 3 2 2x 5y 7 x x 3 2 (c) 2 3 5 t t3 25 3 t2 4t 5 2 t En una fraccin, el nmero o expresin algebraica del numerador a menudo se denomina el dividendo (lo cual significa que es la cantidad que est siendo divi- dida) y el nmero o expresin por la que es dividido se llama divisor. En la parte (b) del ejemplo 11, 2x3 5x2y 7x 3 es el dividendo y x2 es el divisor, mientras que en la parte (c), 25t3 12t2 15t 6 es el dividendo y 3t el divisor. Cuando queremos dividir una expresin algebraica entre un divisor que con- tiene ms de un trmino, con frecuencia usamos un procedimiento denominado di- visin larga. Describiremos este procedimiento para expresiones que slo contie- nen potencias enteras no negativas de una sola variable. (Tales expresiones se cono- cen por polinomios.) EJEMPLO 12 Divida 23 11x2 2x3 entre 2x 3. Solucin Aqu 23 11x2 2x3 es el dividendo y 2x 3 es el divisor. Antes de que empecemos la divisin, los trminos en el dividendo y en el divisor deben arre- glarse en orden decreciente de las potencias de x y llenar con coeficientes cero las potencias faltantes. En consecuencia, el dividendo debe escribirse como 2x3 11x2 0x 23. x2 4x 6 Cociente Divisor 2x 32x3 11x2 0x 23 Dividendo Residuo 2x3 3x2 8x2 0x 23 8x2 12x 12x 23 12x 18 5 6 3t 15t 3t 12t2 3t 25t3 12t2 15t 6 3t 2x3 5x2y 7x 3 x2 SECCIN 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS 35 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 35 - ( ) www.FreeLibros.me
  52. 52. Los detalles de la divisin larga se acaban de mostrar y se explican de la manera si- guiente: en primer lugar, dividimos 2x3 (el primer trmino en el dividendo) entre 2x (el primer trmino en el divisor), obteniendo 2x3/2x x2.Esto da el primer trmino del cociente. Multiplicamos el divisor, 2x 3, por el primer trmino del cociente, x2, para obtener 2x3 3x2. Restamos esto al dividendo, obtenemos la diferencia 8x2 0x 23. Para obtener el siguiente trmino del cociente, dividimos el pri- mer trmino de esta diferencia, 8x2, entre 2x, el primer trmino del divisor. Esto da 8x2/2x 4x, el cual se convierte en el segundo trmino del cociente. Multi- plicamos otra vez el divisor por este segundo trmino, 4x, con lo que obtenemos 8x2 12x; restamos esto a 8x2 0x 23, los cuales nos dan la siguiente dife- rencia, 12x 23. Continuamos este procedimiento hasta que obtengamos una diferencia cuya mxima potencia sea menor que la correspondiente al divisor. Llamamos a este ltima diferencia el residuo. La respuesta puede escribirse en la forma 2x3 2x 11 x2 3 23 x2 4x 6 2x 5 3 . 24 En general, tenemos Cociente . Observacin Esta forma de escribir el resultado de la divisin larga es la misma que usamos en aritmtica.Por ejemplo, consideremos la fraccin 627/23, en la cual el dividendo es 627 y el divisor es 23. Por divisin larga ordinaria encontra- mos que el cociente es 27 y el residuo es 6. Divisor Divisor Cociente Residuo Por tanto, escribimos 6 2 2 3 7 27 2 6 3 . Ahora, en lugar de dividir 627 entre 23, intente dividir 6x2 2x 7 entre 2x 3. Cuando x 10 estas cantidades son lo mismo. Debe encontrar un cociente de 2x 7 y un residuo de 6. La divisin algebraica larga es un reflejo de la divisin aritmtica. Si multiplicamos ambos lados de este clculo por 23, obtenemos el resultado 627 (27 23) 6. 161 6 46 167 27 23627 Residuo Divisor Dividendo Divisor 36 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 24. Por medio del uso de la divisin larga, simplifique (3x2 11x 4) (x 3). Respuesta Cociente 3x 2; residuo 2. ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 36 - ( ) www.FreeLibros.me
  53. 53. (1-56) En los ejercicios siguientes, efecte la operacin indica- da y simplifique. 1. (5a 7b 3) (3b 2a 9) 2. (3x2 5x 7) ( 2 6x 7x2 x3) 3. (2a 5b) (3a 2b) 4. (4xy 5x2y 6x3) (3y3 6xy2 7xy x3 2x2y) 5. (7t2 6t 1) (3t 5t2 4 t3) 6. (x2 3xy 4y2) (2x2 xy 3y2 5) 7. (2x 2y) (x 22y) 8. (5xy 3) (2 4xy) 9. 4(2x 3y) 2(5y 3x) 10. 2(x 4y) 3(2x 3y) 11. (x 7y) 2(2y 5x) 12. 3(x2 2xy y2) (2xy x2 2y2) 13. x(2x2 3xy y2) y(5x2 2xy y2) 14. a2b(a3 5ab b3) 2ab(a4 2a2b b3a) 15. (x 3)(y 2) 16. (x 4)(y 5) 17. (2x 1)(3y 4) 18. (5x 2)(2y 5) 19. (a 2)(3a 4) 20. (x 3y)(2x y) 21. (x 3)(2x2 5x 7) 22. (a 2b)(a2 2ab b2) 23. (x 4)(x 4) 24. (y2 2)(y2 2) 25. (2t 5x)(2t 5x) 26. (a b)(a b) 27. (x 3y)(x 3y) 28. (5x 2y)(5x 2y) 29. (x y z)(x y z) 30. (x 2y z)(x 2y z) 31. (x2 1)(x3 2) 32. (y2 2y)(y3 2y2 1) 33. x2 1 x (x3 2x) 34. 2xy x y xy2 2 x y 35. (y 6)2 36. (x 5)2 37. (2x 3y)2 38. (4x 5y)2 39. (2x 3y)2 40. (x 2y)2 41. (2x 3y)2 (2x 3y)2 42. 3[(x y)2 (x y)2] 43. xy[(x y)2 (x y)2] 44. (3a b)2 3(a b)2 SECCIN 1-5 OPERACIONES ALGEBRAICAS 37 Este es un ejemplo del resultado general Dividendo (Cociente)(Divisor) Residuo. Este es un resultado til, porque nos permite verificar la respuesta de cual- quier divisin larga. Podemos utilizar este resultado para comprobar el ejemplo 12. 2x3 11x2 23 (x2 4x 6)(2x 3) 5 Dividendo (Cociente)(Divisor) Residuo 25 25. Verifique si es correcta la siguiente divisin larga: 3x2 x 3x 2 10 3x 3 x 4 2 . Respuesta Debe verificar que 3x2 3x 10 (3x 3)(x 2) 4. Esto no es correcto. (El residuo debe ser 4.) EJERCICIOS 1-5 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 37 - ( ) www.FreeLibros.me
  54. 54. 45. 3{x2 5[x 2(3 5x)]} 46. 2{a2 2a[3a 5(a2 2)]} 7a2 3a 6 47. 2a{(a 2)(3a 1) [a 2(a 1)(a 3)]} 48. (a 3b)(a2 3ab b2) (a b)2(a 2b) 49. 4x3 2 x 3x2 50. 15x5 5 x2 25x3 51. x3 7x2 x 2 5x 4 52. 53. 54. t3 2t2 3t 1 tt t2 2t 7 t y4 6y3 7y2 9y 3 3y2 55. 6x2y 2 xy 8xy2 x3y2 x 2y 2 2 x2y3 56. 3x4 3 x3 9 y x2y2 4x3 2 x2y 8xy2 (57-64) Simplifique por medio de la divisin larga: 57. (x2 5x 6) (x 2) 58. (6x2 x 1) (3x 1) 59. (t2 1) (t 1) 60. (6x2 5x 1) (2x 3) 61. (x3 2x2 x 5) (x 2) 62. x3 (x 1) 63. (2x3 3x2 4x 6) (2x 1) 64. (6x3 11x2 19x 5) (3x 2) 38 CAPTULO 1 REPASO DE LGEBRA 1-6 FACTORIZACIN Si el producto de dos enteros a y b es c, es decir, c a b, entonces a y b se lla- man factores de c. En otras palabras, un entero a es un factor de otro entero c si a divide exactamente a c. Por ejemplo, 2 y 3 son factores de 6; 2, 3, 4 y 6 son facto- res de 12; etctera. Esta terminologa tambin se emplea para expresiones algebraicas. Si dos (o ms) expresiones algebraicas se multiplican a la vez, estas expresiones se dice que son factores de la expresin que se obtuvo como producto. Por ejemplo, la expre- sin 2xy se obtuvo multiplicando 2, x y y, de modo que 2, x y y son los factores de 2xy. Ms an, por ejemplo, 2y es un factor de 2xy ya que 2xy puede obtenerse mul- tiplicando 2y por x. De manera similar, x es un factor de la expresin 2x2 3x puesto que pode- mos escribir 2x2 3x x(2x 3) y x2 es un factor de 6x2 9x3 ya que podemos escribir 6x2 9x3 x2(6 9x). El proceso de escribir una expresin dada como el producto de sus factores se llama factorizacin de la expresin. En esta seccin, examinaremos ciertos mto- dos mediante los cuales podemos factorizar expresiones algebraicas. La primera etapa en la factorizacin de una expresin algebraica es extraer to- dos los monomios que sean comunes a todos los trminos.El ejemplo siguiente ilus- tra esto. EJEMPLO 1 Factorice todos los monomios comunes de las expresiones siguien- tes. (a) x2 2xy2 (b) 2x2y 6xy2 (c) 6ab2c3 6a2b2c2 18a3bc2 ARYA-01.pdf 29/7/08 12:48:28 - 38 - ( ) www.FreeLibros.me