máster universitario en formación del profesorado

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Folleto del título de master universitario en Formación del Profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

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  • mE U RSI ARI MST R NIVE T O EN

    Formacin del Profesorado

    de Educacin Secundaria Obligatoria

    y Bachillerato, Formacin Profesional

    y Enseanza de Idiomas

  • 7. Conocer los procesos de interaccin y

    comunicacin en el aula, dominar las

    destrezas y habilidades sociales necesarias

    para fomentar el aprendizaje y la convivencia

    en el aula, y abordar problemas de disciplina

    y resolucin de conflictos

    8. Disear y realizar actividades formales y

    no formales que contribuyan a hacer del

    centro un lugar de participacin y cultura en

    el entorno donde est ubicado.

    9. Desarrollar las funciones de tutora y de

    orientacin de los estudiantes de manera

    colaborativa y coordinada.

    10. Conocer la normativa y la organizacin

    institucional del sistema educativo y modelos

    de mejora de la calidad con aplicacin a los

    centros de enseanza.

    11. Conocer y analizar las caractersticas

    histricas de la profesin docente.

    12. Informar y asesorar a las familias acerca

    del proceso de enseanza y aprendizaje y

    sobre la orientacin personal, acadmica y

    profesional de sus hijos.

    13. Identificar los factores y procesos

    sociales relacionados con los procesos de

    enseanza aprendizaje.

    Caractersticas

    de la titulacin

    Esta titulacin sustituye a la formacin

    relativa al Certificado de Aptitud Pedaggica

    (CAP) y el Curso de Cualificacin

    Pedaggica (CCP).

    Las competencias para las que prepara este

    ttulo son:

    1. Conocer en profundidad los contenidos

    curriculares de las materias relativas a la

    especializacin docente correspondiente, as

    como el cuerpo de conocimientos didticos

    en torno a los proceso de enseanza y

    aprendizaje respectivos y reelaborarlos en

    saberes enseables y tiles.

    2. Planificar, desarrollar y evaluar el proceso

    de enseanza y aprendizaje potenciando

    procesos educativos que faciliten la

    adquisicin de competencias propias de las

    respectivas enseanzas, atendiendo al nivel

    y formacin previa de los estudiantes as

    como a la orientacin de los mismos.

    3. Buscar, obtener, procesar y comunicar

    informacin, transformarla en conocimiento y

    aplicarla en los procesos de enseanza y

    aprendizaje.

    4. Concretar el currculo que se vaya a

    implantar en un centro docente.

    5. Disear y desarrollar metodologas

    didcticas adaptadas a la diversidad de los

    estudiantes.

    6. Adquirir estrategias para estimular el

    esfuerzo del estudiante y promover su

    capacidad para aprender por s mismo y con

    otros.

    Salidas profesionales

    Esta ttulo de Mster atiende la demanda del

    estudiantado que quiere orientarse

    profesionalmente hacia la docencia en

    niveles de Secundaria Obligatoria,

    Bachillerato, Formacin Profesional y

    Enseanzas de Idiomas, Artsticas y

    Deportivas, respondiendo a la obligatoriedad

    de cursar estudios de mster para ejercer la

    docencia en estos mbitos.

  • PRIMER CURSO

    Asignaturas Crditos

    Aprendizaje y desarrollo de la personalidad 5

    Procesos y contextos educativos 6

    Sociedad, familia y educacin 4

    Prcticas: Taller de habilidades docentes 2

    Trabajo Fin de Mster 6

    CARACTER DE LAS MATERIAS - TIPOGRAFA

    Materia obligatoria - negrita

    Materia optativa - cursiva

    El Mster Universitario en Formacin del

    Profesorado de Educacin Secundaria

    Obligatoria y Bachillerato, Formacin

    Profesional y Enseanza de Idiomas, con un

    total de 60 crditos ECTS, se estructura en

    un mdulo genrico, un mdulo especfico

    en el que se desarrollan los aspectos propios

    de las especializaciones docentes (21) y en

    un mdulo de prcticas.

    El Mster es a tiempo completo y se

    organiza en un curso acadmico de dos

    semestres.

    Plan de estudios

    PRIMER CURSO

    Especialidades Crditos

    Procesos Industriales 37

    Dibujo, diseo y artes plsticas 37

    Socio-sanitario: Sociocomunitaria 37

    Socio-sanitario: Sanitaria 37

    Administracin y Gestin: Economa y Comercio 37

    Administracin y Gestin: Administracin, Hostelera

    y Turismo 37

    Cientfico Tecnolgico: Fsica y Qumica 37

    Cientfico Tecnolgico: Biologa y Geologa 37

    Cientfico Tecnolgico: Tecnologa 37

    Matemtico: Matemticas 37

    Informtica y de la Comunicacin: Informtica

    y Comunicacin 37

    Orientacin Educativa 37

    CC. Sociales y Humanidades: Geografa e Historia 37

    CC. Sociales y Humanidades: Filosofa 37

    Lenguas y Literaturas: Lengua Castellana y Literatura 37

    Lenguas y Literaturas: Lenguas Extranjeras I 37

    Lenguas y Literaturas: Lenguas Extranjeras II 37

    Lenguas y Literaturas: Latn y Griego 37

    Educacin Fsica 37

    Msica y Danza: Msica 37

    Msica y Danza: Danza 37

    Para el acceso a los estudios de Mster, los

    aspirantes debern estar en posesin de un

    ttulo universitario espaol u otro expedido

    por una institucin de educacin superior del

    Espacio Europeo de Educacin Superior que

    faculte en el pas expedidor del ttulo para el

    acceso a las enseanzas del Mster.

    La preinscripcin se har va web, en la

    pgina www.ulpgc.es

    Admisin

  • Facultad de Formacin del Profesorado

    Tel: + 34 928 45 1775

    www.ffp.ulpgc.es

    Servicio de Informacin al Estudiante

    Tel: + 34 928 45 1075

    Correo electrnico: sie@ulpgc.es

    www.ulpgc.es/sie

    Este Mster se realiza con la participacin

    de la Universidad de La Laguna.

    Ms informacin

    La ULPGC cuenta con un cuerpo docente y

    personal de apoyo suficientemente

    cualificado como para asumir el compromiso

    de la imparticin de este ttulo de mster

    universitario.

    Se cuenta con la participacin de expertos y

    profesores de Enseanza Secundaria,

    Bachillerato, Formacin Profesional y

    Enseanzas de Idiomas, Artsticas y

    Deportivas con el fin de aportar casos

    prcticos, experiencias y reflexiones que

    enriquezcan y contextualicen el aprendizaje

    de los estudiantes del Mster. Los

    profesores participantes en los centros de

    acogida a los estudiantes reciben un curso

    de formacin bajo la supervisin de los

    respectivos coordinadores del Mster.

    Como personal de apoyo se cuenta con el

    equipo administrativo de la Facultad de

    Formacin del Profesorado.

    Profesorado

    Actualmente, la ULPGC cuenta con recursos

    materiales suficientes para dar cobertura a

    las necesidades administrativas y de

    servicios del ttulo que aqu se propone.

    La Facultad de Formacin del

    Profesorado dispone de las siguientes

    infraestructuras:

    Aulas y laboratorios docentes: Cuenta

    con diecisis aulas docentes, dos de ellas

    con capacidad para 80 estudiantes y el resto

    con una capacidad para 45.

    Aulas de informtica: La Facultad cuenta

    con dos aulas informticas, una de libre

    acceso a disposicin de los estudiantes y

    otra para la docencia. Todo el sistema

    informtico tiene conexin a Internet y

    adems existe conexin wifi en todo el

    Campus.

    Laboratorios y talleres: Se dispone de diez

    laboratorios y de cuatro aulas taller.

    Biblioteca: La Biblioteca del Campus del

    Obelisco, compartida con otras dos

    facultades, cuenta con una sala de lectura

    de 112 puestos, una sala de informtica, 30

    ordenadores de uso pblico, dos cabinas

    audiovisuales y 50 ordenadores porttiles.

    Se dispone de ms de 60.000 ejemplares

    entre monografas, publicaciones peridicas,

    obras de referencia, tesis, etc.

    Recursos materiales

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