Nombre de evento TICAL 2012 Fecha 2 de Julio del 2012 Perú, Lima

Marcela Larenas Clerc

AGENDA  

1   • Entorno  actual  en  que  están  insertas  las  Universidades  La8noamericanas.  

2  • Principales  tendencias  TICs  que  se  espera  adopten  las  Universidades  en  un  futuro  próximo.  

3  • Situación  actual  de  las  TICs  en  nuestras  Ins8tuciones  de  Educación  Superior    e  Inves8gación.  

4  • Aprovechando  las  oportunidades  de  los  servicios  computacionales  en  nube  en  nuestras  Universidades  

¿En  que  entorno  se  encuentran  insertas  las  Universidades  La8noamericanas?  

Bajo  avance  en  la  región  dentro  de  la  

economía  del  conocimiento  

Globalización  de  la  educación  y  movilidad  geográfica  

Mayor  competencia  .  Aumento  de  la  demanda  y  las  

ofertas  educaEvas  en  la  región  

Consolidación  de  la  Sociedad  Digital  

y  Alumnos  “NaEvos    Digitales”  

La  invesEgación  requiere  más  colaboración  y  

recursos  

Recortes  presupuestarios  y  

mayores  exigencias  de  

calidad,    eficacia  y  transparencia  

¿Cuáles  son  las  principales  tendencias  en  TICs  que  adoptarán  las  Universidades  en  un  futuro  próximo?  

[1] “Universidad 2020: el papel de las TIC en el nuevo entorno socio económico” de la Fundación Telefónica ISBN: 978-84-08-11014-9 {2] Informes Horizon Report: 2009-2010, 2011 y 2012 Higher Education Edition, de New Media Consortium (NMC)

La  gente  demanda  poder  trabajar,  

aprender  y  estudiar  donde  y  cuando  

quiera.  

Los  servicios  en  red  y  desde  la  red  a  

través  del  desarrollo  del  computación  en  

la  nube    

Las  redes  cada  vez  más  rápidas.  

Las  TICs  “Verdes”.  

El  contenido  abierto,  digital  y  mulEmedial.    

El  uso  de  diversas  tendencias  en  apoyo  del  aprendizaje  

Situación  Actual  de  las  TICs  en  nuestras  Ins8tuciones.  

•  Respuestas de 13 países latinoamericanos. •  Temas abordados

1.  Centro de Datos Universidad y desarrollo de software

2.  Seguridad 3.  Almacenamiento y respaldo de

información 4.  Salas de acceso de alumnos, equipos

para académicos y personal de Gestión 5.  Servicio de Correo electrónico

Institucional 6.  Externalización de servicios

tecnológicos y computación en la Nube 7.  Identificación de los 3 temas de mayor

interés en un corto plazo La encuesta se encuentra disponible en: En español: http://www.redclara.net/encuesta/89125&lang=es En portugués: http://www.redclara.net/encuesta/89125&lang=pt

¿Están  las  capacidades  Tecnológicas…?  

El 43% de las Universidades cuenta con 2 a 6 Centros de Datos y el 62% de las Direcciones Tecnológicas tienen bajo su responsabilidad sólo uno de ellos.

El 92% indica que la Infraestructura tecnológica es propia

El 58% de las Universidades encuestadas, espera ampliar su Centro de Datos en el corto plazo

¿Cuáles  son  las  principales  orientaciones  de  servicios  de  Las  Unidades  Tecnológicas?  

El 71% de las Universidades cuenta con equipo para desarrollo de Software cuya principal función es apoyar la gestión. Y el 70% de los RRHH se asignan a labores de soporte y mantención, y menos del 10% a nuevos proyectos

Las Capacidades de almacenamiento, son uno de los recursos que crecen en forma acelerada tanto en las Universidades pequeñas como en las de mayor tamaño.

El resguardo de la información se aplica principalmente a la de gestión, muy pocas Instituciones tienen reguardada la información docente y de investigación a nivel institucional.

Los  servicios  que  consumen  más  esfuerzo….  

El servicio más común de Correo, gestiona entre 1.000 y 5.000 cuentas activas, con un buzón de menos de 1 GB de almacenamiento. El TCO promedio es de 71 dólar anual por cuenta.

La cantidad de computadores personales más frecuente en las universidades son 1.500 equipos. El TCO con sólo administración básica por equipo es de 1.004 dólares anuales, sin software.

Los  recursos  actuales  en  Seguridad  informá8ca  no  son  suficientes  para  las  nuevas  exigencias  

El 56% de las Universidades indica que no tiene ítem presupuestario asignado a seguridad lógica. Las que cuentan con presupuesto indican que gastan entre 10.000 y 50.000 dólares anuales promedio.

El 80% tiene políticas de respaldo y recuperación, principalmente orientadas a los datos del Centro (55%), un 25% a los equipos del personal de gestión de la Universidad y sólo un 20% a los equipos de docencia, investigación y de alumnos.

Sólo el 17% adoptado normativa ISO 27001

Algunas  predicciones  sobre  el  mercado  de  servicios  en  nube  para  La8noamérica…  

Durante  el  año  2010-­‐2011,  IBM,  MicrosoZ,  Amazon,  HP  ,  Telefónica,  entre  otras,  han  inverEdo  fuertes  recursos  en  LaEnoamérica,  para  apoyar  su  estrategia  de  penetración.  

En  LaEnoamérica,  según  datos  de  la  consultora  IDC,  se  pasó  de  un  3,5%  de  organizaciones  que  usan  o  piensan  usar  servicios  de  nube  computacionales  en  enero  de  2010  a  un  9%  en  

julio  del  mismo  año,  para  alcanzar  un  14,5%  en  enero  de  2011  

En  2016,  al  menos  el  50  por  ciento  de  los  usuarios  de  correo  electrónico  de  la  empresa  se  ��basan  principalmente  en  un  cliente  de  explorador,  tableta  o  móvil  en  lugar  de  un  equipo  de  

escritorio.    

Al  final  del  año  2016,  más  del  50  por  ciento  de  las  compañías  Global  1000  se  habrán  almacenado  datos  sensibles  de  sus  clientes  en  la  nube  pública.  

Para  el  año  2014,  20  por  ciento  de  productos  terminados  de  Asia,    que  se  consume  en  los  EE.UU.  se  desplazará  a  las  Américas,  incluye  América  laEna,  Canadá  y  Estados  Unidos.  

El estudio esta disponible en el sitio web de Gartner www.gartner.com

¿Cuál  es  el  nivel  de  penetración    e  interés  de  este  8po  de  servicios  en  las  Universidades?  

El 55% de las Universidades contrata servicios a Terceros.

El 33% de las instituciones, que no lo tiene espera incorporarlos en corto plazo y el 39% esta evaluando su incorporación. El 81% estaría dispuesto a usar servicios de nube para aplicativos de Gestión institucional.

Aprovechando  las  Oportunidades  de  los  servicios  computacionales  en  nube  para  las  

Universidades  

1  • Acceder  a  mayores  y  recursos  y  capacidades.  

2  • ElasEcidad  aprovisionar  recursos  

3  • Contar  con  herramientas  de  desarrollo  y  mantención  de  soZware:    

4  • Mecanismos  de  seguridad  y  control  de  calidad  de  servicio  

5  • MulEplataforma    y  mulEproveedores  a  costos  asequibles  

7  

• Es  posible  pasar  de  una  estructura  de  costos  fijos  a  una  de  costos  variables  

8  

• Reducción  o  reconversión  de  costos  abre  las  posibilidades  de  reorientar  recursos  a  nuevos  proyectos  y  necesidades  

9  

• Conocer  el  uso  que  los  usuarios  hacen  de    los  recursos  tecnológicos  

10  • Ubicuidad  

11  

• Establecer  estructuras  colaboraEvas,  para  el  desarrollo  de  soluciones  y  aplicaEvos.    

Nuestras  Ventajas  compe88vas  

1  • En  LA  existen  hoy  4.000  insEtuciones  de  Educación  Superior,  de  las  cuales  1.176  se  encuentran  conectadas  a  nuestras  redes,  el  82%  de  ellas  son  Universidades  

2  • El  fortalecimiento  de  las  Redes  Nacionales  de  InvesEgación  y  Educación,  en  la  región.      

3  • Se  abren  oportunidades  y  beneficios  para  las  Universidades  a  través  de    los  servicios  en  Nube  

4  

• La  incorporación  de  servicios  Cloud  es  incipiente  en  América  laEna,  pero  el  mercado    es  muy  relevante  para  los  proveedores  de  tecnologías  de  clase  mundial,  por  las  necesidades  de  incorporación  tecnológica  que  esta  región  Eene.  

5  • Mercado  en  expansión  en  LaEnoamérica  

6  • y    RedCLARA,    al  pertenecer  a  una  comunidad  consolidada  con  desaios  y  caracterísEcas  comunes,  y  con  recursos  exclusivos.  

…..creemos que existe una oportunidad para nuestras Universidades

           Gracias