MANUAL – SISTEMA FPT (PERFIL SENCE)

“PROGRAMA PLANES DE APRENDIZAJES 2016”

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PERFIL ENCARGADO/A PROGRAMA

Al acceder al sitio(http://aplicaciones.sence.cl/fpt), con el rut y clave de acceso,

se desplegará el siguiente menú:

http://aplicaciones.sence.cl/fpt

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2. VALIDACIÓN DE CONTRATOS.

En el proceso de concede el/la encargado Regional debe evaluar los contratos

ingresados por las empresas, para ello debe ingresar a menú Contratación /

Validación.

Se debe seleccionar el programa Planes de Aprendizaje.

Luego se desplegara el listado de empresas que han ingresado contratos para la

validación.

Una vez seleccionada la empresa debe pulsar Validar. Se desplegara la

información de la empresa, además de la documentación que se debe evaluar.

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Si la documentación es correcta se debe seleccionar Si y luego pulsar en Validar.

Para terminar el proceso debe pulsar en Guardar Validación.

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El sistema mostrará el mensaje: La acreditación N° XXXXX fue validada

correctamente.

3. CONCEDER BENEFICIO.

Una vez que la empresa ha realizado la postulación al programa (asociar el

contrato a la capacitación), la Dirección Regional podrá realizar el proceso de

conceder beneficios, para ello debe seleccionar el menú Contratación /

Conceder Beneficio.

Para visualizar las postulaciones ingresadas por cada empresa de la región,

debe pulsar en Ver.

La pantalla siguiente mostrara la información de la empresa y la información del

(los) contrato/s previamente validado/s.

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Se deben seleccionar todos los contratos que estarán en una sola resolución de

adjudicación. Es una resolución por empresa y postulación.

Se debe ingresar el número de resolución y la fecha en que fue emitida la

resolución.

Para terminar el proceso debe pulsar Conceder Beneficio generándose la

resolución de concede beneficio.

4. GESTIÓN DE PAGOS.

4.1. Pago por Capacitación.

La empresa beneficiaria deberá presentar la documentación exigida, según sea

el tipo de ejecutor que haya realizado la capacitación, de acuerdo a lo

establecido en el instructivo: Planes de Aprendizaje.

Para generar la resolución de pago por capacitación, se debe seleccionar en

menú Pago la opción Pago por Capacitación.

Una vez ingresado el N° de Rut de la empresa que solicita el pago por

capacitación, debe seleccionar el curso a pagar pulsando en Seleccionar.

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Se abrirá la pantalla en la que se debe ingresar los datos de la factura y adjuntar

el documento, ademas de la selección de los/as alumnos/as por los/as que se

generará el pago, verificando si se cumple el requisito del porcentaje de

asistencia mínimo (Certificado de Asistencia).

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Una vez validada la información pasa a la pantalla en la que se generara la

resolución de pago por capacitación. Se debe ingresar el número y la fecha en

que fue emitida la resolución y luego pulsar Resolución, para que se genere el

documento en formato .pdf o word.

4.2. Pago por Contratación.

Para generar la resolución de pago por contratación, se debe seleccionar en

menú Pagos la opción Pago por Contratación.

Luego ingresar el N° de Rut de la empresa y seleccionar el Programa.

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Luego se debe identificar el contrato que se pagara pulsando Seleccionar. (Este

proceso se debe realizar aprendiz por aprendiz.

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Se deben marcar las cuotas a pagar, verificando la información presentada (Días

trabajados y Cotizaciones pagadas), luego pulsar en Aceptar.

Luego de la selección de todos/as los/as trabajadores/as a pagar y de las cuotas

asociadas, debe pulsar en Validación.

Una vez validada la información, se llega a la pantalla en la que se genera la

resolución de pago por contratación. Se debe ingresar el número y la fecha en

que fue emitida la resolución.

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PERFIL EVALUADOR/A

Ingresar al sistema de evaluación el cual se encuentra en este link

http://aplicaciones.sence.cl/fpt

Ingresar Rut y contraseña para ingresar al perfil del evaluador.

Posterior a esto el sistema despliega un menú en el cual debemos ingresar a

Validación Plan Formativo.

Al ingresar nos mostrará todos los planes formativos que están en condiciones de

ser evaluados.

http://aplicaciones.sence.cl/fpt

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En este instante se procede a la evaluación de cada plan formativo ingresando a

cada uno de ellos pulsando el icono de la columna Validar.

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Para la validación del Plan Formativo debemos tener claro que:

1. Que para la postulación de este Programa el Plan Formativo debe contar

con dos archivos adjuntos.

a) Curriculum Vitae del Maestro Guía indicado en el Plan Formativo, en

el cual tenga un perfil o profesión acorde a al Plan Formativo

presentado.

b) Certificado de antigüedad del Maestro Guía: esto puede ser

acreditado con un certificado emitido por el empleador en donde

acredita la antigüedad en su puesto de trabajo el cual es acorde

para el acompañamiento del aprendiz según el Plan Formativo

presentado. De igual forma servirá para acreditar este ítem el

Certificado de Consulta de Situación Tributaria de Terceros

actualizada de Servicios de Impuestos Internos, en las situaciones

que el maestro guía sea el Representante Legal de la Empresa.

2. Nombre del Plan Formativo: El nombre del Plan Formativo debe expresa la

acción a desarrollar según la ocupación.

3. Duración del Plan Formativo: Según Instructivo, los planes formativos

deberán estar diseñados en base a un mínimo de 80 horas cronológicas.

4. Nombre del Módulo del Plan Formativo: El "nombre del módulo", debe

reflejar los contenidos formativos asociados al Enunciado General Nombre

del Plan Formativo.

5. Los Aprendizajes Esperados: Los “Aprendizajes Esperados” deben describir

con claridad que contenidos formativos son los que se capacitarán para

sustentar el grado de factibilidad de competencias

(conocimiento+habilidades+actitudes) en un contexto de aprendizaje.

Deben formularse siguiendo la estructura verbo+objeto+condición.

Ejemplo Aprendizajes Esperados:

Siguiendo con el caso anterior, para el módulo: “Operar la grúa horquilla

respetando las normas de seguridad de la empresa” los aprendizajes esperados

para esta actividad podrían ser:

Identificar los parámetros de regulación de equipo, y el tipo de

procedimiento a seguir, de acuerdo a la carga a desplazar.

Inspeccionar condiciones de seguridad personal y del entorno de trabajo,

utilizando los instrumentos de control.

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Realizar maniobras antes y durante el desplazamiento del equipo, en todas

direcciones, en distintos contextos y escenarios críticos, respetando

normativa legal, normas de seguridad y prevención de riesgos.

Operar la grúa horquilla, por el patio de maniobras, utilizando los

implementos apropiados, respetando normas de seguridad y prevención

de riesgos.

Criterios de Evaluación: Los criterios de evaluación deben ser operativos y

deben estar secuenciados en orden lógico, lo que no dificulte la

orientación de la capacidad y logro (nivel de exigencia/profundidad) del

aprendizaje.

Ejemplo Criterios de Evaluación:

Siguiendo con el diseño anterior, los criterios de evaluación para un aprendizaje

esperado del módulo ya descrito serían:

Aprendizaje esperado:

I. Realizar maniobras antes y durante el desplazamiento del equipo, en todas

direcciones, en distintos contextos y escenarios críticos, respetando normativa

legal, normas de seguridad y prevención de riesgos

Criterios de Evaluación:

1. Identifica el correcto posicionamiento de la horquilla del equipo antes del

desplazamiento.

2. Controla el replegamiento de las patas de apoyo antes del desplazamiento.

3. Enciende faros y alumbrados del techo antes del desplazamiento.

4. Controla el estado de luces piloto del panel eléctrico y conducción.

5. Identifica ámbito y espacio de operación antes del desplazamiento.

6. Controla los frenos de estacionamiento antes del desplazamiento.

7. Controla los frenos de marcha antes del desplazamiento.

8. Selecciona la dirección de marcha y la marcha con el selector de marchas.

9. Selecciona la posición de la marcha considerando las condiciones de

conducción.

6. Una vez evaluado cada uno de los puntos anteriores se debe otorgar nota

0, 1, 2 ó 3.

Las notas 0 y 1 rechazan el Plan Formativo y en el recuadro de Observaciones

se debe indicar los motivos del rechazo.

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Las notas 2 y 3 Aprueban el Plan Formativo y en el cuadro de Observaciones se

debe indicar “Diseño de Plan Formativo cumple con los requerimientos para

sustentar la formación de los aprendices en base a los aprendizajes propuestos”.

De manera que se indique claramente la aprobación del Plan Formativo.