manual de usuario final -...

Manual de Usuario Final Guas de Atencin Materna Plataforma Moodle SDS Sistema de Capacitacin SICAP

Universidad de la Sabana Convenio 1440

Manual de Usuario Final

Guas de Atencin Materna

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UNIVERSIDAD DE LA SABANA

SECRETARA DISTRITAL DE SALUD

APROBADO Y REVISADO POR: APROBADO Y REVISADO POR:

_________________________________ DRA. PAOLA RUEDA MENDEZ

DIRECTORA DE PROYECTOS ESPECIALES FACULTAD DE MEDICINA

_________________________________ DR. LUIS ALFONSO LPEZ

ASESOR 60

_________________________________ DR. RICARDO ACOSTA MEDINA

MDICO ESPECIALISTA FACULTAD DE MEDICINA

_________________________________ ING. JAZMINE PINTOR RAMREZ

PROFESIONAL UNIVERSITARIO

_________________________________ DRA. LUCA ALFONSO BOHADA

DIRECTORA DE PROYECTO GUAS MATERNAS FACULTAD DE MEDICINA

_________________________________ ING. FABIN MARIO RIVEROS PROFESIONAL UNIVERSITARIO

_________________________________ ING. ALEXANDRA GUZMN PACHN

TECNLOGA



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Tabla de Contenidos

Listado de tablas y Imgenes .................................................................................................................. 5

Introduccin ........................................................................................................................................... 7

1. Ingreso a la Plataforma ................................................................................................................... 8

2. Utilizacin bsica de la plataforma ................................................................................................... 9

2.1. Normas de utilizacin plataforma moodle.................................................................................. 9

2.2. Iconos de Moodle y su significado .......................................................................................... 11

3. Descripcin de la pantalla principal ................................................................................................ 12

3.1. Cabezote ............................................................................................................................. 12

3.1.1. Mi perfil ....................................................................................................................... 13

3.2. Men lateral izquierdo ........................................................................................................... 13

3.2.1. Navegacin.................................................................................................................. 13

3.2.2. Ajustes ........................................................................................................................ 19

3.3. Panel central ........................................................................................................................ 23

3.4. Men lateral derecho ............................................................................................................ 24

3.4.1. Calendario ................................................................................................................... 24

3.4.2. Mis cursos ................................................................................................................... 24

3.4.3. Buscar foros ................................................................................................................ 25

3.4.4. Eventos prximos ......................................................................................................... 25

3.4.5. Actividades recientes .................................................................................................... 26

4. Contenidos Guas Maternas .......................................................................................................... 27

4.1. Antes de comenzar ............................................................................................................... 27

4.1.1. Descargar flash player 10.............................................................................................. 28



4

4.1.2. Vdeo ventanas emergentes .......................................................................................... 29

4.1.3. Instrucciones................................................................................................................ 29

4.1.4. Datos bsicos del curso ................................................................................................ 30

4.1.5. Evaluacin de satisfaccin ............................................................................................ 30

4.1.6. Manual de usuario ........................................................................................................ 31

4.2. Mdulos .............................................................................................................................. 32

4.2.1. Recomendaciones ........................................................................................................ 32

4.2.2. Contenido de la gua ..................................................................................................... 38

4.2.3. Mapa conceptual para descargar en PDF ....................................................................... 43

4.2.4. Flujograma para descargar en PDF ................................................................................ 44

4.2.5. Caso Clnico ................................................................................................................ 45

4.2.6. Actividades formativas .................................................................................................. 45

4.2.7. Gua original para descargar en PDF ............................................................................. 46

4.2.8. Evaluacin final para presentar ...................................................................................... 47



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Listado de tablas y Imgenes

Imagen 1. Usuario estudiante: Primera acceso a la plataforma ......................................................... 8 Imagen 2. Usuario estudiante: Acceso a moodle ................................................................................ 9 Imagen 3. Usuario estudiante: Men 1 ............................................................................................... 9 Imagen 4. Usuario estudiante: Men 2 ............................................................................................. 10 Imagen 5. Usuario estudiante: Traza de navegacin........................................................................ 10 Imagen 6. Usuario estudiante: Salir .................................................................................................. 10 Imagen 7. Usuario estudiante: Editor de texto .................................................................................. 11 Imagen 8. Usuario estudiante: Iconos de moodle y su significado ................................................... 11 Imagen 9. Usuario estudiante: Pantalla principal .............................................................................. 12 Imagen 10. Usuario estudiante: Cabezote ........................................................................................ 12 Imagen 11. Usuario estudiante: Mi perfil ........................................................................................... 13 Imagen 12. Usuario estudiante: Men navegacin ........................................................................... 13 Imagen 13. Usuario estudiante: Pgina principal .............................................................................. 14 Imagen 14. Usuario estudiante: rea personal ................................................................................. 14 Imagen 15. Usuario estudiante: rea personal ................................................................................. 15 Imagen 16. Usuario estudiante: Creacin blog ................................................................................. 15 Imagen 17. Usuario estudiante: Marcas ........................................................................................... 16 Imagen 18. Usuario estudiante: Opciones de mi perfil ..................................................................... 16 Imagen 19. Usuario estudiante: Mensajes en Blogs ......................................................................... 17 Imagen 20. Usuario estudiante: Mis archivos privados..................................................................... 18 Imagen 21. Usuario estudiante: Agregar archivos privados ............................................................. 18 Imagen 22. Usuario estudiante: Mis cursos ...................................................................................... 18 Imagen 23. Usuario estudiante: Men ajustes .................................................................................. 19 Imagen 24. Usuario estudiante: Calificaciones ................................................................................. 19 Imagen 25. Usuario estudiante: Editar informacin de perfil ............................................................ 20 Imagen 26. Usuario estudiante: Cambiar contrasea ....................................................................... 21 Imagen 27. Usuario estudiante: Configuracin mensajera .............................................................. 21 Imagen 28. Usuario estudiante: Preferencias de los blogs ............................................................. 22 Imagen 29. Usuario estudiante: Blogs externos ............................................................................... 22 Imagen 30. Usuario estudiante: Registrar blogs externos ................................................................ 23 Imagen 31. Usuario estudiante: Diagrama de temas ........................................................................ 23 Imagen 32. Usuario estudiante: Calendario ...................................................................................... 24 Imagen 33. Usuario estudiante: Mis cursos ...................................................................................... 24 Imagen 34. Usuario estudiante: Buscar foros ................................................................................... 25 Imagen 35. Usuario estudiante: Bsqueda avanzada ..................................................................... 25 Imagen 36. Usuario estudiante: Eventos prximos........................................................................... 26 Imagen 37. Usuario estudiante: Actividad reciente ........................................................................... 26 Imagen 38. Usuario estudiante: Actividad reciente ........................................................................... 26 Imagen 39. Usuario estudiante: Ingreso curso Guas de Atencin Materna .................................... 27 Imagen 40. Usuario estudiante: Antes de comenzar ........................................................................ 28 Imagen 41. Usuario estudiante: Descargar flash player ................................................................... 28 Imagen 42. Usuario estudiante: Vdeo cmo desbloquear ventanas emergentes ........................... 29 Imagen 43. Usuario estudiante: Link instrucciones........................................................................... 29 Imagen 44. Usuario estudiante: PDF datos bsicos ......................................................................... 30 Imagen 45. Usuario estudiante: Evaluacin de satisfaccin ............................................................. 31 Imagen 46. Usuario estudiante: Manual de usuario.......................................................................... 31



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Imagen 47. Usuario estudiante: Ejemplo mdulo 2 .......................................................................... 32 Imagen 48. Usuario estudiante: Desbloquear ventanas emergentes firefox .................................... 33 Imagen 49. Usuario estudiante: Configuracin ventanas emergentes firefox .................................. 34 Imagen 50. Usuario estudiante: Configuracin ventanas emergentes Internet Explorer ................. 34 Imagen 51. Usuario estudiante: Permitir elementos emergentes Internet Explorer ......................... 35 Imagen 52. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Internet Explorer ............... 35 Imagen 53. Usuario estudiante: Configuracin del bloqueado de elementos emergentes Internet Explorer ............................................................................................................................................. 36 Imagen 54. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Google Chrome................. 37 Imagen 55. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Google Chrome 1 ............. 37 Imagen 56. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Google Chrome 2 ............. 38 Imagen 57. Usuario estudiante: Contenido de la gua ...................................................................... 38 Imagen 58. Usuario estudiante: Traza de navegacin ..................................................................... 39 Imagen 59. Usuario estudiante: Mapa conceptual ............................................................................ 39 Imagen 60. Usuario estudiante: Concepto mapa conceptual ........................................................... 40 Imagen 61. Usuario estudiante: Clasificacin del riesgo .................................................................. 40 Imagen 62. Usuario estudiante: Men principal del curso ................................................................ 41 Imagen 63. Usuario estudiante: Contenido ....................................................................................... 41 Imagen 64. Usuario estudiante: Botones de navegacin ................................................................. 42 Imagen 65. Usuario estudiante: Botones de navegacin interna ..................................................... 42 Imagen 66. Usuario estudiante: Ejemplo botones de navegacin .................................................... 42 Imagen 67. Usuario estudiante: Ejemplo botones de navegacin .................................................... 43 Imagen 68. Usuario estudiante: Ejemplo mapa conceptual en formato PDF ................................... 43 Imagen 69. Usuario estudiante: Ampliacin informacin conceptos formato PDF ........................... 44 Imagen 70. Usuario estudiante: Ejemplo flujograma en PDF ........................................................... 44 Imagen 71. Usuario estudiante: Ejemplo caso clnico ...................................................................... 45 Imagen 72. Usuario estudiante: Ejemplo actividades de aprendizaje .............................................. 46 Imagen 73. Usuario estudiante: Ejemplo gua original en PDF ........................................................ 46 Imagen 74. Usuario estudiante: Ejemplo evaluacin final ................................................................ 47



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Introduccin

En este documento se pretende proporcionar una visin global al estudiante acerca del uso y funcionamiento de la plataforma Moodle de capacitacin SICAP de la Secretara Distrital de Salud, en la cual, se encuentran alojadas las 13 guas de Atencin Materna virtualizadas con sus respectivos recursos; es de anotar, que el contenido de dicho material fue producto del trabajo y la participacin interdisciplinaria de profesionales de la salud, de las diferentes ESE del Distrito, y el trabajo de virtualizacin fue realizado por la Universidad de la Sabana. El manual de usuario final, est dirigido a los mdicos que atienden familias gestantes en instituciones, quienes conforman la poblacin objetivo de las guas de atencin materna. El rol que les ser proporcionado en la plataforma es el de estudiantes, es decir, que pueden acceder a todos los recursos relacionados con el curso: Guas de Atencin Materna; dispuestos tanto para la certificacin, como para la consulta de informacin. Es importante recordar que los requisitos para adquirir la certificacin, incluyen: revisin total de contenidos, realizacin de actividades de aprendizaje, solucin de casos clnicos, y por ltimo, la presentacin de todas las evaluaciones finales de cada mdulo. En cuanto a la plataforma, es preciso resaltar que el Sistema de capacitacin SICAP de la Secretara Distrital de Salud, es una aplicacin Web a la que se accede por medio de un navegador Web (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Chrome, etc.), esto quiere decir que para utilizarlo es necesario un ordenador con al menos un navegador Web instalado y con conexin a Internet.



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1. Ingreso a la Plataforma

Para acceder a la plataforma educativa de capacitacin SICAP de la Secretara Distrital de

Salud, debe ingresar a la pgina web oficial de la entidad, http://www.saludcapital.gov.co,

a travs de un navegador de internet, como: Internet Explorer, Mozilla Firefox o Chrome.

En la columna derecha de la pgina, despus del espacio deInters, encontrar un botn

que lo conducir al Sistema de Capacitacin SICAP, haga clic sobre el mismo.

Imagen 1. Usuario estudiante: Primera acceso a la plataforma

Para utilizar las funciones de la plataforma, debe identificarse, es decir que previamente

debe solicitar su inscripcin a la misma. Para ingresar necesita introducir su nombre de

usuario y contrasea asignados por el administrador, y por ltimo pulsar el botn

Entrar.

http://www.saludcapital.gov.co/



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Imagen 2. Usuario estudiante: Acceso a moodle

2. Utilizacin bsica de la plataforma

Es necesario conocer el funcionamiento bsico de la plataforma de Moodle antes de

explicar cada apartado del mismo.

2.1. Normas de utilizacin plataforma moodle

A continuacin se muestran unas normas bsicas de comprensin del funcionamiento de

la plataforma Moodle:

1. Todos los textos remarcados en azul o verde (segn el navegador) son enlaces, lo

que permiten desplegar nuevas pginas si se hace clic sobre cada uno de ellos.

2. En cualquiera de los mens, haciendo clic sobre este recuadro , se reduce dicho

men

Antes de reducir el men, se puede ver de la siguiente manera:

Imagen 3. Usuario estudiante: Men 1



10

Una vez realizada la reduccin, el mismo men se ve de la siguiente manera:

Imagen 4. Usuario estudiante: Men 2

3. Est men muestra el lugar en el que se encuentra dentro de la plataforma y/o el

curso. Est ubicado en el costado izquierdo superior, inmediatamente debajo del

cabezote.

Imagen 5. Usuario estudiante: Traza de navegacin

En este caso puntual, se encuentra en Mis Cursos. Haciendo clic en Pgina Principal o Atencin Materna el sistema lo llevar a dichas pginas.

4. El icono le mostrar la ayuda para el enlace o bloque en el que est situado.

5. Para salir de manera segura de la plataforma, slo debe hacer clic en cualquiera de

los dos enlaces denominados Salir; uno est situado al costado superior derecho

y el otro en la parte inferior izquierda de la pgina.

Imagen 6. Usuario estudiante: Salir

6. Cualquier editor que aparezca en Moodle tendr el siguiente aspecto y permitir:

cambiar tipo y tamao de letra, formatos, idiomas, subrayado, cursiva, negrilla,

tachado, subndice, superndice, hacer y deshacer, colores, iconos, caracteres

especiales, buscar y reemplazar, enumeraciones, tabulacin, usar vnculos, crear

anclas, crear tablas, insertar imgenes, escribir lneas, y sangras. En definitiva,

permitir prcticamente lo mismo que cualquier editor de textos que pueda

utilizar habitualmente.



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Imagen 7. Usuario estudiante: Editor de texto

2.2. Iconos de Moodle y su significado

A continuacin se muestra una relacin de iconos y su significado de manera que su consulta resulte ms sencilla.

Estos son los ms habituales.

ICONOS DE MOODLE Y SU SIGNIFICADO Smbolo Nombre Descripcin

Informacin Proporciona informacin del punto en el que

est situado.

Calificaciones Muestra las calificaciones del alumno

Contenido Aplica para contenido, actividades de

aprendizaje y casos clnicos

Fichero PDF Contiene un archivo en formato PDF

Evaluacin Permite realizar exmenes online

Curso Cursos disponibles

Imagen 8. Usuario estudiante: Iconos de moodle y su significado



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3. Descripcin de la pantalla principal

Una vez en la plataforma, ver la pgina principal, donde se encuentran los elementos de

comunicacin y pedaggicos de la misma. Esta pgina se compone de 4 reas, a saber:

Imagen 9. Usuario estudiante: Pantalla principal

3.1. Cabezote

En la seccin superior, encontrar al costado izquierdo el nombre de la plataforma educativa, y al costado derecho a manera de link su nombre completo y la opcin de salir de la plataforma de forma segura.

Imagen 10. Usuario estudiante: Cabezote

Men lateral

izquierdo

Men lateral

derecho Panel central

Cabezote



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3.1.1. Mi perfil

Cuando ingrese por su nombre encontrar el perfil con el rol correspondiente y los datos bsicos de contacto, solicitados por el administrador para su inscripcin en la plataforma.

Imagen 11. Usuario estudiante: Mi perfil

3.2. Men lateral izquierdo

Contiene una serie de enlaces de texto identificados por iconos que permiten realizar acciones sobre el curso virtual.

3.2.1. Navegacin

Este men cuenta con las siguientes opciones:

Imagen 12. Usuario estudiante: Men navegacin



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1. Pgina principal

Conduce al usuario al listado de cursos que tiene inscrito, en este caso Guas de Atencin

Materna, as mismo, proporciona un buscador para localizar un curso especifico o listar

todos los cursos a travs del botn denominado del mismo modo.

Imagen 13. Usuario estudiante: Pgina principal

2. rea personal

En esta seccin se listan todas las evaluaciones a las que el participante est inscrito;

incluye la informacin bsica de cada evaluacin y un link para acceder a la misma.

Imagen 14. Usuario estudiante: rea personal



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3. Pginas del sitio

Contiene dos accesos: el primero a Blogs y el segundo a Marcas.

Blogs

Un Blog permite tener un diario personal pblico, en formato Web, a los estudiantes, profesores y administradores. Este diario en lnea tiene varios ajustes para controlar quin puede leerlo.

Imagen 15. Usuario estudiante: rea personal

Cuando se crea una entrada del blog, un usuario puede seleccionar con que etiquetas o marcas desea asociarlas a su nueva entrada. Se pueden seleccionar mltiples etiquetas. Los usuarios pueden tambin seleccionar para quin ser visible la entrada del blog - (dependiendo de los ajustes globales del sitio.)

Imagen 16. Usuario estudiante: Creacin blog



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Marcas

Los usuarios pueden asignarse marcas (describir sus intereses) a s mismos, de manera que sea fcil encontrar a otros usuarios con intereses similares. En esta seccin se pueden buscar las marcas.

Imagen 17. Usuario estudiante: Marcas

4. Mi perfil

Contiene las siguientes opciones: Ver perfil, Mensajes en foros y Blogs, las dos ltimas

poseen varias opciones de ingreso.

Imagen 18. Usuario estudiante: Opciones de mi perfil



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Ver perfil

Cuenta con la misma informacin descrita en el numeral 3.2.2., es decir, que puede

ingresar a los datos del perfil tanto por esta opcin, como por el link de su nombre

ubicado en el cabezote de la pantalla.

Mensajes en foros

Contiene dos opciones: Mensajes y debates. Est seccin es un repositorio de los

mensajes y debates que usted tenga con otro o varios usuarios en el foro.

Blogs

Contiene dos opciones: Mensajes y Mis archivos privados.

Mensajes

Constituye un sistema de mensajera interna dentro de la plataforma.

En caso de ser la primera vez que accede a esta opcin o no tenga contactos en su lista, la

plataforma le mostrar la siguiente pgina, que le permitir buscar personas o

mensajes , agregarlas , bloquearlas o revisar el historial de

mensajes entre usted y otro contacto .

Imagen 19. Usuario estudiante: Mensajes en Blogs



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Mis archivos privados

Constituye un repositorio para almacenar archivos personales y privados, para cargar uno

o varios archivos, debe ingresar por el botn Gestionar mis archivos privados.

Imagen 20. Usuario estudiante: Mis archivos privados

Para organizar la informacin puede crear uno o varios directorios; debe tener en cuenta que el

tamao mximo para montar archivos nuevos es de 100MB. Una vez agregue el archivo, recuerde

guardar los cambios.

Imagen 21. Usuario estudiante: Agregar archivos privados

5. Mis cursos

Esta seccin muestra todos los cursos disponibles en los que el usuario est inscrito. Para acceder directamente al curso, haga clic sobre el nombre del mismo.

Imagen 22. Usuario estudiante: Mis cursos



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3.2.2. Ajustes

Este men cuenta con las siguientes opciones:

Imagen 23. Usuario estudiante: Men ajustes

1. Administracin del curso Calificaciones

A travs de esta opcin podr visualizar las calificaciones obtenidas de los cursos que

tiene inscritos en la plataforma educativa.

Imagen 24. Usuario estudiante: Calificaciones

2. Ajustes de mi perfil

Por medio de esa opcin podr configurar su perfil, mensajera instantnea y los blogs.



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Editar informacin

Contiene un formulario con sus datos bsicos, aqu podr modificarlos si as lo requiere o actualizarlos.

Imagen 25. Usuario estudiante: Editar informacin de perfil

Puede modificar cualquier

de estos campos.

Puede introducir una

descripcin de usted.

Puede subir una imagen y

describirla.

Puede introducir sus

intereses. Incluye campos

opcionales



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Cambiar contrasea

Existen algunos parmetros para registrar las contraseas en la plataforma, tngalos en

cuenta para realizar el cambio. Ingrese la contrasea actual, la nueva contrasea dos

veces y guarde los cambios.

Imagen 26. Usuario estudiante: Cambiar contrasea

Mensajera

A travs de esta opcin usted podr configurar los mtodos de notificacin para los

mensajes que le llegarn. Seleccione las categoras que desee y haga clic en el botn

actualizar informacin personal.

Imagen 27. Usuario estudiante: Configuracin mensajera



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Blogs

Cuenta con tres opciones, a saber: preferencias, blogs externos y registrar un blog

externo.

Preferencias

Le permite al usuario limitar el nmero de entradas que se vern en cada pgina del blog.

Imagen 28. Usuario estudiante: Preferencias de los blogs

Blogs externos

Lista los blogs externos que usted hay registrado en la plataforma. En caso de existir

informacin, le permite registrar un blog externo.

Imagen 29. Usuario estudiante: Blogs externos

Registrar un blog externo

Permite registrar blogs externos, ingresando la informacin solicitada en pantalla.



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Imagen 30. Usuario estudiante: Registrar blogs externos

3.3. Panel central

El formato de este panel puede ser de diferentes maneras, para el curso: Guas de Atencin Materna, se utilizar el diagrama de temas, que muestra las actividades organizadas por mdulos.

Imagen 31. Usuario estudiante: Diagrama de temas



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3.4. Men lateral derecho

Este men se modifica de acuerdo con la ubicacin del usuario. Si se encuentra en la pgina principal hallar dos mdulos: Calendario y Mis cursos; si se encuentra dentro de algn curso, le aparecern tres mdulos, a saber: Buscar foros, Eventos prximos y Actividad reciente.

3.4.1. Calendario

Cuenta con un calendario para la organizacin y programacin de actividades dentro de la plataforma, para crear un evento debe oprimir clic sobre el da; una vez creado el evento tan solo debe pasar el cursor para ver la descripcin.

Imagen 32. Usuario estudiante: Calendario

3.4.2. Mis cursos

Este mdulo lista todos los cursos disponibles en los que el usuario est inscrito. Para acceder directamente al curso, haga clic sobre el nombre del mismo.

Imagen 33. Usuario estudiante: Mis cursos

Estos botones permiten

cambiar de mes



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3.4.3. Buscar foros

Para utilizar el sistema de bsqueda en foros es necesario introducir una palabra clave (que se considere importante dentro del foro) y posteriormente hacer clic sobre el botn Ir.

Imagen 34. Usuario estudiante: Buscar foros

En caso de no encontrar en ningn mensaje la palabra clave, le reenviar a Bsqueda

avanzada, lo que es similar a pulsar desde el principio el enlace que aparece bajo el

buscador.

Imagen 35. Usuario estudiante: Bsqueda avanzada

Slo es necesario rellenar los campos que se consideren necesarios para una correcta bsqueda.

3.4.4. Eventos prximos

Este mdulo es una agenda donde anotar eventos a nivel personal o de grupo.



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Imagen 36. Usuario estudiante: Eventos prximos

3.4.5. Actividades recientes

Este men muestra las actualizaciones hechas por el profesor desde la ltima vez que el estudiante accedi al curso.

Imagen 37. Usuario estudiante: Actividad reciente

Haciendo clic sobre el link Informe completo de la actividad reciente se abrir una nueva pgina similar a la siguiente:

Imagen 38. Usuario estudiante: Actividad reciente

Enva al usuario al calendario

para poder ver de forma

general los prximos eventos

Enva al usuario a un

formulario para marcar

un nuevo evento.



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4. Contenidos Guas Maternas

Para ingresar a los contenidos del curso: Guas de Atencin Materna; tiene dos opciones, la primera, dirigirse al men lateral izquierdo, denominado Navegacin y haga clic en la opcin mis cursos, all le aparecer un link denominado Atencin Materna, por el cual puede entrar al contenido. La segunda opcin es ingresar por el men lateral derecho denominado Mis Cursos en el cual contiene de manera permanente el listado de sus cursos, en este caso Guas de atencin materna.

Imagen 39. Usuario estudiante: Ingreso curso Guas de Atencin Materna

4.1. Antes de comenzar

Esta seccin contiene dos tablas con informacin inicial para abordar el curso

adecuadamente, a continuacin se describe brevemente el contenido que encontrar:

En la primera tabla: estn los requerimientos tcnicos con los que debe contar un usuario

en su computador para navegar el curso adecuadamente, all encontrar un link para

descargar flash player 10 completamente gratis, pues en este programa fue desarrollado

la mayora de los contenidos del curso, por tanto se requiere de su instalacin; as mismo,

contar con un link para ver un video descriptivo acerca de cmo desbloquear las

ventanas emergentes.

En la segunda tabla: hay cuatro secciones, cada una con un link que lo conducir a la

siguiente informacin: el primero, a una gua didctica que le dar las instrucciones

necesarias para navegar el curso; el segundo, descarga un PDF con los datos bsicos del



28

curso; el tercero, permite presentar la evaluacin de satisfaccin; y por ltimo el cuarto,

permite descargar este manual de usuario final.

Imagen 40. Usuario estudiante: Antes de comenzar

4.1.1. Descargar flash player 10

Este es un link que permite descargar gratuitamente el programa flash player versin 10,

es muy importante contar con este programa en su equipo, pues se requiere para navegar

el contenido, actividades y casos clnicos de todas las guas.

Imagen 41. Usuario estudiante: Descargar flash player



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4.1.2. Vdeo ventanas emergentes

Este vdeo descriptivo del Sena explica paso a paso cmo desbloquear las ventanas

emergentes de su navegador; esta configuracin le permitir ver el contenido, actividades

y casos clnicos del curso, en una ventana emergente completa.

Imagen 42. Usuario estudiante: Vdeo cmo desbloquear ventanas emergentes

4.1.3. Instrucciones Le proporciona instrucciones de navegacin al estudiante de manera didctica.

Imagen 43. Usuario estudiante: Link instrucciones



30

4.1.4. Datos bsicos del curso

Permite descargar un PDF con los datos bsicos del curso, a saber: introduccin al

ambiente virtual, reconocimiento de la estructura del curso, reglas del juego e

informacin de los tutores, en el caso de este proyecto, no se contarn con stos ltimos.

Imagen 44. Usuario estudiante: PDF datos bsicos

4.1.5. Evaluacin de satisfaccin

Contiene diversas preguntas de satisfaccin, dirigidas a los estudiantes para el

mejoramiento a futuro del programa de capacitacin virtual continu dirigido a mdicos

que atienden familias gestantes, con el contenido de 13 guas de atencin materna. Las

preguntas estn enfocadas bajo 5 categoras, a saber: interaccin grfica, contenidos,

desarrollo de contenidos, recursos de aprendizaje y retroalimentacin.



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Imagen 45. Usuario estudiante: Evaluacin de satisfaccin

4.1.6. Manual de usuario

El enlace descarga este manual de usuario, con el propsito de facilitar la navegacin

tanto en la plataforma de la Secretara Distrital de Salud, como en el curso: Guas de

Atencin Materna.

Imagen 46. Usuario estudiante: Manual de usuario



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4.2. Mdulos

En cada mdulo encontrar los siguientes recursos:

Contenido de la gua

Mapa conceptual para descargar en PDF

Flujograma o flujogramas para descargar en PDF

Caso clnico interactivo en todas las guas a excepcin de la 1 y la 12

Actividades formativas

Gua original para descargar en PDF

Evaluacin final para presentar

Le sugerimos ingresar a cada uno de los recursos en el orden propuesto para obtener la

certificacin, no obstante, es importante recordarle que los recursos son de libre acceso.

Imagen 47. Usuario estudiante: Ejemplo mdulo 2

4.2.1. Recomendaciones

Antes de ingresar a los recursos, es completamente importante configurar el navegador

para permitir ventanas emergentes, pues todos los contenidos y recursos estn

programados para abrirse en dichas ventanas. Para ello, debe tener en cuenta la siguiente

informacin:



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Las ventanas emergentes son ventanas que aparecen automticamente en el computador Algunas de ellas se abren sobre la ventana actual del navegador (pop-ups), mientras que otras aparecen en otra ventana adicional (pop-unders). El bloqueo de ventanas emergentes est activado por defecto y no existe ningn problema en desactivarlo, adems este procedimiento, slo lo debe realizar una vez y su computador quedar configurado para visitar pginas de su eleccin.

Desbloquear ventanas emergentes en el navegador Mozilla Firefox:

Cuando el bloqueo de ventanas emergentes est activado, aparecer el siguiente icono en la barra de direcciones y/o la siguiente barra de informacin:

Imagen 48. Usuario estudiante: Desbloquear ventanas emergentes firefox

Cuando pulse el botn de Opciones en la barra de informacin o el icono en la barra de direcciones, aparecer un men con las siguientes opciones:

Permitir/Bloquear ventanas emergentes para este sitio Editar las Opciones de bloqueo No mostrar el mensaje de informacin al bloquear ventanas emergentes (mostrar una ventana emergente bloqueada)

Seleccione la primera opcin.

En dado caso que su navegador no le muestre la barra de informacin, ni el icono en la barra de direccin o costado inferior derecho de la pgina, y no pueda acceder al contenido de los mdulos, realice los siguientes pasos:

Configuracin permanente de Mozilla Firefox:

Para acceder al bloqueo de ventanas emergentes:

http://support.mozilla.com/es/kb/Ventanas%20emergentes#popup_blocker_preferences



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1. En la parte superior de la ventana de Firefox, en el men, ingrese por Herramientas y seleccione Opciones.

2. Seleccione el panel Contenido. 3. Desmarque esta opcin para desactivar por completo el bloqueo de ventanas

emergentes.

Imagen 49. Usuario estudiante: Configuracin ventanas emergentes firefox

Desbloquear ventanas emergentes en el navegador Internet Explorer

Cuando se produce el bloqueo, el navegador muestra este aviso para hacerle saber que est bloqueando una ventana emergente:

Imagen 50. Usuario estudiante: Configuracin ventanas emergentes Internet Explorer



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Para permitir dichos elementos, debe hacer clic sobre el botn derecho del mouse sobre la advertencia y elegir entre Permitir elementos emergentes temporalmente, y abrir la nueva ventana slo una vez, o Permitir siempre elementos emergentes de este sitio... y permitir siempre el uso de ventanas emergentes al sitio que ests visitando.

Imagen 51. Usuario estudiante: Permitir elementos emergentes Internet Explorer

Configuracin permanente Internet Explorer

Para acceder al bloqueo de ventanas emergentes:

1. En la parte superior de la ventana de Internet Explorer, en el men, ingrese por Herramientas.

2. Seleccione la opcin Bloqueador de elementos emergentes, del cual se abrir un men desplegable con dos opciones: la primera desactiva el bloqueador de elementos emergentes (en este caso dar permiso a todas las pginas para que puedan abrir ventanas emergentes), la segunda, Configuracin del bloqueador de elementos emergentes, que abrir la ventana de configuracin del bloqueador.

Imagen 52. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Internet Explorer

Si mantiene activado el bloqueador podr configurar para que a determinados sitios de su eleccin, le est permitido el uso de ventanas emergentes. Slo tendr que escribir la



36

direccin de la pgina, en la cual el navegador no boquear los elementos emergentes y hacer clic en Agregar. El sitio se agregar a la lista de sitios permitidos.

Imagen 53. Usuario estudiante: Configuracin del bloqueado de elementos emergentes Internet Explorer

Desbloquear ventanas emergentes en el navegador Google Chrome

Google Chrome evita que aparezcan pop-ups de forma automtica y que sobrecarguen la pantalla. Cuando el navegador bloquee pop-ups de un sitio, aparecer el icono en la barra de direcciones. Haga clic en el icono para ver los pop-ups que se han bloqueado o para administrar la configuracin de pop-ups del sitio.

Para ver los pop-ups bloqueados de un sitio, realice los pasos que se indican a continuacin:

1. Si se han bloqueado pop-ups, aparecer el icono en la barra de direcciones. Haga clic en este icono para ver una lista de los pop-ups bloqueados.

2. Haga clic en el enlace de la ventana emergente que desea ver.



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3. Si desea que siempre aparezcan los pop-ups del sitio, seleccione la opcin "Mostrar siempre pop-ups de [sitio]". El sitio se aadir a la lista de excepciones que se puede administrar en el cuadro de dilogo "Configuracin de contenido".

Imagen 54. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Google Chrome

Configuracin permanente Google Chrome

Si desea permitir todos los pop-ups, inhabilite el bloqueador de pop-ups. Para ello, realice los pasos descritos a continuacin:

1. Oprima clic en el icono con forma de llave inglesa situado en la barra de herramientas del navegador.

2. Seleccione Opciones 3. Haga clic en la pestaa Avanzada. 4. Haga clic en la opcin Configuracin de contenido de la seccin "Privacidad". 5. En la seccin "Pop-ups", seleccione "Permitir que todos los sitios muestren pop-

ups". Para personalizar los permisos de sitios web especficos, haga clic en Administrar excepciones...

Imagen 55. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Google Chrome 1



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Imagen 56. Usuario estudiante: Configuracin elementos emergentes Google Chrome 2

4.2.2. Contenido de la gua

El contenido de cada gua tiene por nombre el ttulo de la gua, para acceder debe hacer

clic sobre ste.

Imagen 57. Usuario estudiante: Contenido de la gua

Contenido en flash

empaquetado Nombre de la gua

Nombre de la gua

Traza de navegacin

Men desplegable Contenido

Botn para acceder al mapa

conceptual interactivo

Botn para acceder a la

tabla interactiva de

clasificacin del riesgo

Porcentaje de

avance del curso

3

2

1

4 5

6



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A continuacin se hace la ampliacin de los recursos disponibles en el contenido de cada

gua, sealados en la Imagen anterior:

1. Traza de navegacin Es un referente de navegacin y contextualizacin del tema que le indica al usuario en dnde se encuentra ubicado en el curso, as mismo, le permite devolverse a travs de la ruta, a los temas anteriores, dado que stos son enlaces.

Imagen 58. Usuario estudiante: Traza de navegacin

2. Mapa Conceptual El botn de mapa conceptual estar permanente durante toda la revisin del curso, el usuario puede revisar la informacin cuando lo considere necesario. Este recurso es interactivo y cumple dos funciones principalmente, la primera es explicar de manera global el desarrollo del contenido de la gua, y la segunda es ampliar la informacin en la que requiera profundizar el usuario, para ello, debe hacer clic sobre el concepto. Bsicamente esta estrategia pedaggica facilitar la consulta de los usuarios.

Imagen 59. Usuario estudiante: Mapa conceptual

Salir del mapa



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Imagen 60. Usuario estudiante: Concepto mapa conceptual

3. Clasificacin del Riesgo Este botn permite ingresar a una tabla interactiva que contiene los factores de riesgo con su respectivo puntaje, agrupados por categoras. El estudiante puede elegir los factores de riesgo que presenta su paciente en tiempo real y ver los resultados y recomendaciones que le arroja el curso. Este ejercicio se puede realizar constantemente, sin restriccin alguna; para ingresar nuevos datos es necesario hacer clic sobre el botn Borrar.

Imagen 61. Usuario estudiante: Clasificacin del riesgo

Salir del concepto

Salir de la tabla



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4. Men desplegable Corresponde al men principal del curso, a travs del cual puede dirigirse a los diferentes temas, se recomienda seguir el orden propuesto si desea certificarse en el curso: Guas de Atencin Materna. Para visualizarlo debe pasar el cursor del mouse sobre ste. Es importante resaltar, que este men es de libre consulta y no requiere de la revisin previa de ningn tema.

Imagen 62. Usuario estudiante: Men principal del curso

5. Contenido

Es el espacio dispuesto para el abordaje de los contenidos de la gua, en los cuales encontrar texto, imgenes, esquemas y en ocasiones vdeos que le permitirn profundizar en la temtica virtualizada.

Imagen 63. Usuario estudiante: Contenido



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Para continuar aparecer una flecha en movimiento en la parte inferior derecha de la pantalla. Si se requiere retroceder puede utilizar la flecha con orientacin hacia la izquierda.

Imagen 64. Usuario estudiante: Botones de navegacin

En ocasiones habr contenido interno que requiere ser revisado. Para navegarlo de deben utilizar stas flechas tanto para avanzar como para retroceder. Para reconocerlas, estas flechas titilan indicando que hay contenido adicional por leer.

Imagen 65. Usuario estudiante: Botones de navegacin interna

A continuacin se muestra un ejemplo:

Imagen 66. Usuario estudiante: Ejemplo botones de navegacin

6. Porcentaje de avance del curso Representa grficamente el porcentaje de avance del curso, que le permite al estudiante saber cunto contenido ha avanzado y cunto le hace falta.



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Imagen 67. Usuario estudiante: Ejemplo botones de navegacin

4.2.3. Mapa conceptual para descargar en PDF

Cada gua materna tiene dentro del contenido un mapa conceptual interactivo que

permite la ampliacin de informacin de los conceptos, dichos mapas se pueden

descargar en formato PDF, lo cual le permite imprimirlo o guardarlo en su computador.

Imagen 68. Usuario estudiante: Ejemplo mapa conceptual en formato PDF

Archivo en formato

PDF Nombre del mapa

conceptual



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Imagen 69. Usuario estudiante: Ampliacin informacin conceptos formato PDF

4.2.4. Flujograma para descargar en PDF

Cada gua materna tiene dentro del contenido uno o dos flujogramas de manejo o

atencin referentes al tema desarrollado, esta opcin permite la descarga del material en

formato PDF, lo cual le permite imprimirlo o guardarlo en su computador.

Imagen 70. Usuario estudiante: Ejemplo flujograma en PDF

Archivo en formato

PDF

Nombre del flujograma



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4.2.5. Caso Clnico

La mayora de las guas maternas, a excepcin de la 1 y 12, tienen casos clnicos; su

funcionalidad es ejemplificar una situacin real relacionada con el tema abordado en cada

gua y permitirle al estudiante que lo resuelva basado en los saberes adquiridos en la

capacitacin.

Los casos clnicos cuentan con la siguiente estructura: descripcin de la situacin,

preguntas interactivas, retroalimentacin y en algunos casos descripcin del manejo

adecuado.

Imagen 71. Usuario estudiante: Ejemplo caso clnico

4.2.6. Actividades formativas Las actividades formativas son conocimientos disciplinares propuestos desde las Guas Materna, diseadas a manera de juego o aplicacin interactiva. Estas implican distintas estrategias de aprendizaje y didcticas que permite a los usuarios la adquisicin de destrezas en el abordaje de conceptos, fortalecimiento de las habilidades en la atencin materna y entrenamiento en el manejo y tratamiento de las pacientes.

Contenido en flash

empaquetado Nombre del caso

clnico



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Cada actividad de aprendizaje cuenta con un enunciado explicativo que le permitir al estudiante conocer qu debe hacer en cada ejercicio.

Imagen 72. Usuario estudiante: Ejemplo actividades de aprendizaje

4.2.7. Gua original para descargar en PDF Este recurso permite descargar el contenido original de la gua en formato PDF, tanto para imprimirlo, como para guardarlo en el computador.

Imagen 73. Usuario estudiante: Ejemplo gua original en PDF

Contenido en flash

empaquetado Nombre de las

actividades formativas

Archivo en formato

PDF

Nmero de la gua original para descargar



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4.2.8. Evaluacin final para presentar Este es el ltimo recurso que encontrar en cada mdulo, es obligatoria su presentacin si desea certificarse en el curso: Guas de Atencin Materna. Recuerde que solo tiene una opcin para presentarla, 30 minutos para resolverla y est compuesta por 5 preguntas elegidas al azar por la plataforma referente al tema tratado en cada gua.

Imagen 74. Usuario estudiante: Ejemplo evaluacin final

Cuestionario de la

plataforma Nombre de la

evaluacin

manual de usuario final -...

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