maestro de educaciÓn primaria y maestro de grado educaciÓn...

2
MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL El Doble Grado en Maestro de Educación Primaria y Grado en Maestro de Educación Infantil es un “programa institucional de doble titulación”. Esta doble titulación proviene del Grado de Maestro en Educación Primaria y del Grado en Maestro en Educación Infantil que funciona como un plan de estudios específico en la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora. La doble titulación consta de un total de 358 ó 328 créditos ECTS, dependiendo de si el alumno cursa o no menciones diferentes en cada grado, y distribuidos en ambos casos a lo largo de 5 cursos académicos, 10 semestres, a razón de: a) Opción 1 (dos menciones diferentes en cada título): 72 créditos en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 70 en el quinto. b) Opción 2 (una única mención o sin mención): 72 créditos en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 40 en el quinto. El listado de optativas puede verse en el folleto de cualquiera de los dos grados. Este doble grado ofrece a los alumnos la valiosísima posibilidad de conseguir dos titulaciones de Maestro (Grado en Maestro de Educación Primaria y Grado en Maestro de Educación Infantil) en un periodo de 5 años. Esto amplía notablemente el abanico de salidas profesionales, sobre todo si tenemos en cuenta que gran parte de los egresados orientan su futuro profesional a las oposiciones al Cuerpo de Maestros, en las que se convocarán diferenciadas plazas para ambas titulaciones. DOBLE GRADO Promover el conocimiento, construir la personalidad educadora campus.usal.es/~magisterioza

Upload: others

Post on 03-Oct-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y MAESTRO DE GRADO EDUCACIÓN …campus.usal.es/~magisterioza/secretaria_docs/doble... · EDUCACIÓN PRIMARIA Y MAESTRO DE ... oposiciones al Cuerpo

MAESTRO DEEDUCACIÓN PRIMARIA Y

MAESTRO DEEDUCACIÓN INFANTIL

El Doble Grado en Maestro de Educación Primaria y Grado en Maestro de Educación Infantil es un “programa institucional de doble titulación”. Esta doble titulación proviene del Grado de Maestro en Educación Primaria y del Grado en Maestro en Educación Infantil que funciona como un plan de estudios específico en la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora.

La doble titulación consta de un total de 358 ó 328 créditos ECTS, dependiendo de si el alumno cursa o no menciones diferentes en cada grado, y distribuidos en ambos casos a lo largo de 5 cursos académicos, 10 semestres, a razón de:

a) Opción 1 (dos menciones diferentes en cada título): 72 créditos en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 70 en el quinto.

b) Opción 2 (una única mención o sin mención): 72 créditos en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 40 en el quinto.

El listado de optativas puede verse en el folleto de cualquiera de los dos grados.

Este doble grado ofrece a los alumnos la valiosísima posibilidad de conseguir dos titulaciones de Maestro (Grado en Maestro de Educación Primaria y Grado en Maestro de Educación Infantil) en un periodo de 5 años. Esto amplía notablemente el abanico de salidas profesionales, sobre todo si tenemos en cuenta que gran parte de los egresados orientan su futuro profesional a las oposiciones al Cuerpo de Maestros, en las que se convocarán diferenciadas plazas para ambas titulaciones.

DOBLEGRADO

Promover el conocimiento, construir la personalidad educadora

campus.usal.es/~magisterioza

Page 2: MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y MAESTRO DE GRADO EDUCACIÓN …campus.usal.es/~magisterioza/secretaria_docs/doble... · EDUCACIÓN PRIMARIA Y MAESTRO DE ... oposiciones al Cuerpo

Asignatura Créditos

Formación básica [B] 60

Obligatorias [O] 170

Optativas [Op]: - Opción 1 - Opción 2

4818

Prácticas externas obligatorias [Pext] 68

Trabajo de Fin de Grado [TFG] 12

TOTAL - Opción 1 - Opción 2

358328

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER CURSO|72 créditosAsignatura Semestre Créditos

Psicología del desarrollo, infancia y adolescencia [B] 1 6

Didáctica general [B] 1 6Las tecnologías de la información y la comunicación en educación [B] 1 6

Procesos e instituciones educativas [B] 1 6Elegir un idioma [B]: Lengua inglesa Lengua francesa Lengua alemana

1 6

Desarrollo y aprendizaje en alumnos con necesidades educativas especiales [O] 1 6

Sociología [B] 2 6Organización del centro escolar [B] 2 6Comunicación lingüística [B] 2 6Psicología de la educación [B] 2 6Metodología de investigación en educación [B] 2 6Expresión musical en la educación infantil [B] 2 6

QUINTO CURSO |70 créditosAsignatura Semestre Créditos

Salud y alimentación en la infancia y su didáctica [O] 1 4

Organización de la escuela infantil [O] 1 6Optativa 1 o Mención Infantil [Op] 1 6Optativa 2 o Mención Infantil [Op] 1 6Optativa 3 o Mención Infantil [Op] 1 6Optativa 4 o Mención Infantil [Op] 2 6Optativa 5 o Mención Infantil [Op] 2 6Practicum II [Pext] 2 24Trabajo Fin de Grado [TFG] 2 6

CUARTO CURSO|72 créditosAsignatura Semestre Créditos

Educación para la ciudadanía [O] 1 6Matemáticas y su didáctica III [O] 1 6Optativa 3 o Mención Primaria [Op] 1 6Optativa 4 o Mención Primaria [Op] 1 6Optativa 5 o Mención Primaria [Op] 1 6Expresión plástica en la educación infantil [O] 1 6Didáctica de la educación infantil [O] 1 6Practicum II [Pext] 2 24Trabajo Fin de Grado [TFG] 2 6

SEGUNDO CURSO|72 créditosAsignatura Semestre Créditos

Ciencias de la naturaleza y su didáctica I [O] 1 6Fundamentos de geografía y de historia en educación primaria [O] 1 6

Formación literaria [O] 1 6Atención a la diversidad [O] 1 6Psicología de las dificultades de aprendizaje [O] 1 6Matemáticas y su didáctica I [O] 2 6Expresión musical en la educación primaria [O] 2 6Expresión plástica de la educación primaria [O] 2 6Educación Física en la educación primaria [O] 2 6Ciencias de la naturaleza y su didáctica II [O] 2 6Instituciones educativas [O] 2 6Desarrollo de habilidades lingüísticas [O] 2 6

TERCER CURSO|72 créditosAsignatura Semestre Créditos

La enseñanza de la lengua española en la educación primaria [O] 1 4

Ciencias de la naturaleza y su didáctica III [O] 1 3Ciencias de la naturaleza y su didáctica IV [O] 1 3Practicum I [Pext] 1 20Literatura infantil y la enseñanza de la literatura [O] 2 6

Didáctica de las Ciencias sociales [O] 2 6Matemáticas y su didáctica II [O] 2 6Optativa 1 o Mención Primaria [Op] 2 6Optativa 2 o Mención Primaria [Op] 2 6Promoción del desarrollo personal y social [O] 2 6Psicología del desarrollo infantil de 0-6 años [O] 2 6

A continuación se presenta el plan de estudios con la información de cada una de las asignaturas organizadas por curso y denominación de la asignatura, carácter, número de créditos ECTS y semestre en el que se imparte.

Distribución del Plan de Estudiosen créditos ECTS por tipo de materia