UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICE-RECTORADO ACADÉMICO

CABUDARE

NOMBRE Y APELLIDO:

MARÍA FERNANDA IRIBARREN

C.I.: 17.853.110

CONCEPTOS DE ECONOMIA

Omar Bello, expresa que:

• “La ciencia que estudia el comportamiento humano en cuanto a la relación entrefinalidades y medios escasos que tienen usos alternativos.”

• Pernaut, Manuel.”Teoría Económica” Universidad Católica Andres Bello. Caracas.1991. P.3

Aristóteles, expresa que:

• Usó el término Economía para designar el estudio de la administración de los bienesde una familia, de sus ingresos y de sus egresos. Pero también considero que elgobernante debe administrar los bienes del Estado, al igual que lo hiciera un padre defamilia. De esta manera Aristóteles dedujo que había tantas economías como formasde gobierno.

• Zorrilla Arena Santigo. Como Aprender Economía: Conceptos Básicos. EditorialLimusa S.A De C.V Pág. 28

Samuelson, expresa que:

• “La economía es el estudio de la manera en que las personas y la sociedad terminanpor elegir, usando o no dinero, el empleo de los recursos ´productivos escasos quepodría tener usos alternativos para producir diversos bienes y distribuirlos para suconsumo presente o futuro, entre las diferentes personas y grupos de la sociedad.”

• Jesús Lidón Campillo. Conceptos Básicos De Economía. Editorial Servicio DePublicaciones 1998 Pág. 34

OBJETO DE LA ECONOMIA

• El objeto de la economía será la resolución de losproblemas económicos que ocasionan el hecho de quelos recursos de los países no sean suficientes para laproducción de bienes y servicios que necesitan susciudadanos para la satisfacción de necesidadeshumanas.

Lipsey, 1985:

• ¿Qué bienes hay que producir y en qué cantidades?

• ¿Con qué métodos de producción se obtiene estos bienes?

• ¿Cómo se distribuye la oferta de bienes producidos entrelos individuos que componen la sociedad?

• ¿Se utiliza la totalidad de los recursos de una país, oalgunos se desaprovechan?

• ¿Permanece constante el poder adquisitivo del dinero y delahorro o está siendo erosionado por la inflación?

• Crece cada año la capacidad de la economía de producirbienes y servicios o permanece estacionaria? ”

Los problemas económicos se

concretan en la siguientes preguntas:

Fuente: www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/3.1.

METODOS DE APROXIMACION A LOS HECHOS

La ciencia económicautiliza distintos métodos deinvestigación para lograrobservar la realidad, agruparinformación, generarhipótesis, construir teorías yverificarlas.

Síntesis:

Es la operación inversa al análisis,permite juntar y componer loselementos de un todo previamenteseparado por el análisis. Permitecomprender la esencia de lo que seha conocido en partes específicas .

Deducción

Parte de generalizacionesestablecidas para inferirconclusiones particulares. Sebasa en establecer losignificativo de los fenómenossegún el raciocinio delinvestigador

Inducción

Se basa en establecerproposiciones de carácter generala partir de observar los hechosparticulares. A través de estemétodo las observacionesextraídas de la realidad llevan aconclusiones que permiten lageneración de leyes.

Análisis:

Consiste en la desmembración deun todo, concreto, en suscomponentes, o que trata dedescubrir las causas, lanaturaleza y los efectos de unfenómeno descomponiéndolo ensus elementos.

FENOMENOS ECONOMICOS

• Poblacióneconómicamenteinactiva determinadapor el conjunto depersonas que no hantrabajado.

• Consiste en unaumentogeneralizado de losprecios debido alaumento del dineroen circulación.

• Es la disminucióno perdida del valornominal de unamoneda. Estoocurre por elincremento en lademanda demoneda extranjera.

• Es la fase másdepresiva de laevolución de unproceso económicorecesivo.

CRISIS DEVALUACIÓN

DESEMPLEOINFLACIÓN

GRACIAS!!