mª dolores ferrer verdeguer...
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¿Qué es un auditor? (qué hace)
Tipos de auditoría
Centrándonos en la auditoría de cuentas
Reglamentación profesional
Profesión de futuro (y de presente)
El desarrollo profesional
Las categorías/niveles profesionales
Los requisitos para empezar (y para tener éxito)
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Carácter profesional◦ tareas de investigación o análisis de una actividad
concreta
◦ para evaluar objetivamente el grado de adecuación de los resultados de la misma
◦ con unos criterios o normas preestablecidos.
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El término “auditoría”◦ Es genérico◦ Se utiliza en ámbitos muy diferentes
Los diferentes tipos de auditoría se identifican a partir de la concreción de su contexto◦ Auditoría medioambiental,◦ Auditoría de calidad (ISO, AENOR...)◦ Auditoría de control interno, ◦ Auditoría de cuentas, ◦ Auditoría de compra,◦ Auditoría concursal
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Ámbito: Financiero o contable
Definición: Artículo 1 de la Ley de Auditoría de cuentas.
Se entenderá por auditoría de cuentas la actividad consistente en la revisión y verificación de las cuentas anuales, así como de otros estados financieros o
documentos contables, elaborados con arreglo al marco normativo de información financiera que resulte de aplicación, siempre que dicha actividad tenga por objeto la emisión de un informe sobre la fiabilidad de dichos documentos que pueda tener efectos frente a terceros.
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Auditoría de estados financieros
Auditoría de cuentas anuales
Auditoría de información financiera IFRS/US GAAP
Informe de revisión de subvenciones
Informes vinculados a las salidas a bolsa en mercados de valores
Etc…..
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Regulada por la Ley de Auditoría de Cuentas, Ley 22/2015, de 20 de julio, de Auditoría de Cuentas
Tutelada por Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas –ICAC- (Ministerio de Economía y Hacienda).
El ICAC difunde la normativa e información de interés para la profesión a través del boletín oficial BOICAC
El ejercicio de la profesión requiere estar inscrito en el Registro Oficial de Auditores de Cuentas (ROAC), ◦ es necesario superar unas pruebas teóricas y prácticas y
◦ acreditar experiencia profesional (equivalente a 3 años)
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Incremento espectacular de la demanda de servicios profesionales◦ Derivada de la convergencia europea
(homogeneización e intercambio información)◦ Derivada de la reforma mercantil española
(obligatoriedad de “auditarse” a partir de un límite)
Demanda de calidad y transparencia de la información financiera publicada por las empresas.
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Nos encontramos en una etapa de madurezaunque en constante y rápida evolución paralela al mundo empresarial.
En España◦ están presentes las cuatro grandes firmas
internacionales del sector.◦ hay un gran número firmas nacionales de primer nivel
que ofrecen sus servicios a nuestra empresas
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Tu perfil
Formación◦ Licenciatura, Grado◦ Máster, Postgrado◦ Buen expediente
académico◦ Alto nivel de inglés
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Competencias personales◦ Espíritu de equipo◦ Responsabilidad◦ Ganas de aprender, ilusión y
energía personal◦ Liderazgo e iniciativa◦ Gran capacidad de trabajo◦ Adaptabilidad y flexibilidad
Enormes posibilidades de progresión profesional
◦ El auditor tiene ocasión de conocer diferentes empresas, de diversos sectores, tamaños, nacionalidades, formas de organización, ...
◦ Esta experiencia y formación adquirida le ofrece una visión global de cualquier situación en el mundo de los negocios
◦ Así, un profesional con experiencia siempre tendrá opciones para continuar su carrera en el mundo empresarial (“Trampolín económico”).
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Se inicia de forma intensiva y bajo tutela de supervisión, con tareas de responsabilidad limitada.
Se aprende a trabajar cumpliendo expectativas del cliente estando organizado en todo momento
Más adelante, siempre dependiendo de la capacidad y del esfuerzo personal, pasas a ser responsable de trabajos.
Con el tiempo se puede llegar a tareas directivas, o encaminarse al mundo empresarial, financiero o económico en general.
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Titulación universitaria
Idiomas (fundamental inglés)
Competencias básicas (tanto técnicas como humanas)◦ Capacidad de aprendizaje y esfuerzo◦ Implicación en el trabajo◦ Destreza, disciplina y rigor◦ Capacidad de análisis, búsqueda y selección de
información (investigador)◦ Flexibilidad y adaptación de los procedimentos
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Competencias básicas (continuación)◦ Trabajar en equipo◦ Saber motivar y saber delegar◦ Ser comunicativo◦ Saber presentarse, saber hablar en público, saber
escribir.◦ Innovadores◦ Integridad e independencia◦ Confidencialidad
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