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SERVICIOS Objetivo Intentamos cumplir con una serie de objetivos educativos a través de actividades lúdicas. Destinados al ocio infantil enfocado desde una perspectiva informal de educar. Nuestros valores Responsabilidad Seriedad Formalidad Amabilidad Cariño Sobre nuestras profesionales Como factor importante consideramos que nuestras emprendedoras le guste el trato

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SERVICIOS

ObjetivoIntentamos cumplir con una serie de objetivos educativos a través de actividades lúdicas. Destinados al ocio infantil enfocado desde una perspectiva informal de educar.

Nuestros valores

Responsabilidad Seriedad Formalidad Amabilidad Cariño

Sobre nuestras profesionales

Como factor importante consideramos que nuestras emprendedoras le guste el trato y cuidado de los niños y se involucre de pleno.

Contamos con personal formado específicamente en educación y/o

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animación y dinamización de niños (Técnico en Animación Sociocultural, Pedagogo, Animador Sociocultural, Profesorado, Monitor de Campamento, Dinamizador Cultural, etc.).

Servicio

La ludoteca ofrece actividades variadas, de manera que los niños se encuentren en un ambiente dinámico en el que puedan jugar de formas muy diversas, con los siguientes objetivos:

Favorecer el desarrollo de la personalidad del niño a través de juegos y juguetes adaptados a cada edad.

Facilitar la integración y la educación con aquellos menores que tengan necesidades educativas especiales.

Afianzar los conocimientos académicos básicos que van adquiriendo en el colegio por medio de una metodología lúdica.

Estas finalidades se llevarán a cabo a través del desarrollo de las actividades que oferte el negocio. Para este proyecto vamos a estimar las siguientes actividades, aunque no es una lista cerrada, ya que la originalidad

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y la innovación son aspectos fundamentales para la buena marcha de la ludoteca:

 Juego libre: El niño dispondrá de una variedad de materiales lúdicos, juegos y juguetes, con los que dará rienda suelta a su imaginación.

Talleres: podrán ser de lectura, manualidades, teatro, expresión corporal, etc., desarrollándose de forma semanal.

Representaciones: hablamos de narraciones y representaciones dramáticas de cuentos y leyendas, a través de títeres, disfraces, música, donde la participación de los niños sea continua.

Fiestas temáticas: celebraciones acompañadas de juegos, música, baile, etc. donde los niños irán disfrazados en función de la materia de la fiesta. Así, se podrán llevar a cabo fiestas de fin de año, carnaval, primavera, indios y vaqueros, etc.

Celebración de cumpleaños: supone la preparación por parte de los monitores del cumpleaños ofreciendo juegos, sorpresas, merienda y regalos.Intercambio y préstamo de juguetes.

Servicio de animación: hablamos de ofrecer la posibilidad de

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desplazamientos del personal contratado para ofrecer un servicio de animación en distintos eventos como cumpleaños, comuniones, talleres educativos, etc.

Otros: karaoke, películas infantiles, técnicas de estudio, excursiones, etc.

EL MERCADO

El fin primordial de la ludoteca es favorecer el juego y potenciar la evolución de los niños a través de las actividades lúdicas.

El grupo de usuarios al que se dirige este proyecto es aquel comprendido por los niños de edades entre 4 y 12 años.

La evolución de las ludotecas ha sido constante desde su creación. Concebida en un principio como lugares de préstamos de juguetes (al estilo de una biblioteca), se ha ido consolidando como un servicio de educación, en el tiempo libre, a través del juego y el juguete, con una personalidad propia que las diferencia de otros centros infantiles y juveniles.

El juego es el principal elemento educativo que tiene un niño. El fin último de las ludotecas es que los niños aprendan

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jugando valores tales como: la autonomía, la autogestión en el juego, la elección y selección, la adquisición de normas y hábitos sociales, el juego en familia, etc.

Las ludotecas nacen por la falta de espacios seguros de juegos en la ciudad, la propensión al escaso vínculo social entre los niños y niñas, la poca presencia de los adultos en gran parte del tiempo del niño/a, el desarrollo actual de sociedad de consumo, etc., siendo las ludotecas espacios de juego estables donde los niños pueden desarrollar su autonomía personal a través del uso y disfrute del juego y los juguetes de manera grupal en relación con otros niños.

En los últimos tiempos, se ha logrado concienciar a los padres, principales agentes educativos de los niños, de la importancia que tiene el uso de ludotecas. En este sentido, las corporaciones autonómicas y municipales han incorporado a la ludoteca dentro de sus presupuestos participativos y han asumido el compromiso de dar permanencia a este espacio de aprendizaje.