¡los queremos mucho!
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Colegio Saint Maurice’s Cerrillos
Av. El mirador 1543 Fono: 22 533 19 32
Departamento: Educación
Parvularia
Educadora: Jenny Arce –
Macarena Palma
Nivel Educativo: NT2
Curso: Kínder
ASIGNATURA
ENSEÑANZA A DISTANCIA 21ª SESIÓN SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE
GUÍA “KIT N3 MOTRICIDAD FINA”
Objetivo:
1. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades motoras finas.
Instrucciones: Antes de comenzar, lava muy bien tus manos, luego busca los materiales que necesitaras
para realizar cada actividad de esta guía.
Materiales:
1. Lápiz grafito.
2. Lápices de colores.
3. Tempera.
4. Pinceles.
5. Mezclador.
6. Tijeras.
7. Pegamento.
8. Hoja blanca.
Actividad:
1. Para realizar esta guía ES NECESARIO imprimirla, si no puedes hacerlo en tu casa la puedes retirar
en el colegio los días lunes, miércoles y viernes entre las 10:30 y las 13:00 horas.
2. Sigue las instrucciones de cada página para realizar las actividades.
3. Al terminar, recuerda enviar las fotos a tu educadora:
- Kínder A: [email protected]
- Kínder B: [email protected]
¡LOS QUEREMOS MUCHO!
Colegio Saint Maurice’s Cerrillos
Av. El mirador 1543 Fono: 22 533 19 32
Departamento: Educación
Parvularia
Educadora: Jenny Arce –
Macarena Palma
Nivel Educativo: NT2
Curso: Kínder
Núcleo Pensamiento Lógico- matemático Objetivo Emplear cuantificadores y comparación
Actividad N° 1
Mira este video Educativo: https://www.youtube.com/watch?v=DDvYfyNkv1Q FIGURAS GEOMÉTRICAS - MI PERRO CHOCOLO - CANCIONES INFANTILES PARA APRENDER
A continuación, observa el recuadro donde está la clave que te indicara la forma y el color, siguiendo estas indicaciones podrás colorear la formas y figuras, que en la imagen aparecen. Utiliza lápices de colores, recuerda que debe respetar sus contornos y márgenes.
Colegio Saint Maurice’s Cerrillos
Av. El mirador 1543 Fono: 22 533 19 32
Departamento: Educación
Parvularia
Educadora: Jenny Arce –
Macarena Palma
Nivel Educativo: NT2
Curso: Kínder
Nombre del alumno/a:
Núcleo Exploración del Entorno Natural
Objetivo Establecer relaciones semejanzas y diferencias en animales.
Actividad N°2
Mira este video: https://www.youtube.com/watch?v=Y_Qr50S0-B8, Lulí pampín Camino por la Selva.
Juguemos a descubrir que animal es, para ello, un adulto leerá el nombre de cada animal que está en cada casillero, luego, deberás identificar el animal , colorear, recortar y pegar en el casillero que corresponda .
Colegio Saint Maurice’s Cerrillos
Av. El mirador 1543 Fono: 22 533 19 32
Departamento: Educación
Parvularia
Educadora: Jenny Arce –
Macarena Palma
Nivel Educativo: NT2
Curso: Kínder
Nombre del alumno/a:
Núcleo Comprensión del entorno sociocultural Objetivo comparar características de diseño, funcionamiento de diferentes elementos tecnológicos.
Actividad N° 3
Escucha esta entretenida canción: Tengo un Robot- Hi5 https://www.youtube.com/watch?v=mCX2TSkANGk
Colorea este divertido Robot, a tu gusto con lápices de colores y respetando cada contorno del dibujo. Luego, recorta por la línea punteada cada pieza. A continuación, arma el robot en una hoja en blanco, respetando la ubicación de sus partes. Adjunta el encabezado de esta página, a la nueva hoja.
DIVERTIDO ROBOT
DIVERTIDO ROBOT
Colegio Saint Maurice’s Cerrillos
Av. El mirador 1543 Fono: 22 533 19 32
Departamento: Educación
Parvularia
Educadora: Jenny Arce –
Macarena Palma
Nivel Educativo: NT2
Curso: Kínder
Nombre del alumno/a:
Núcleo Lenguajes Artísticos Objetivo Experimentar estrategias artísticas en creaciones.
Actividad N° 4
Vamos a mirar este video: https://www.youtube.com/watch?v=GWS14nnIMXs, Aprende a mezclar Colores con Eddie | Eddie: el dinosaurio mezcla líquidos de colores
¡Juguemos a crear colores!!!!! Vamos a necesitar temperas y un pocillo o mezclador para realizar esta experiencia de creación….
Utilizaremos los colores primarios: ROJO-AMARILLO- AZUL
Realiza los diferentes ejercicios y obtendrás diferentes colores…
Colegio Saint Maurice’s Cerrillos
Av. El mirador 1543 Fono: 22 533 19 32
Departamento: Educación
Parvularia
Educadora: Jenny Arce –
Macarena Palma
Nivel Educativo: NT2
Curso: Kínder
Nombre del alumno/a:
Núcleo Lenguaje Verbal
Objetivo Comprender textos orales
Actividad N° 5
Comprensión lectora: Escucha atentamente esta lectura y responde dibujando las respuestas.
Marta tiene un ___________________
¿De qué color es el gato?
¿Con que juega Rasputín? _____________________