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“NO IMPRIMIR” TECNOLOGÍA SEMANA 13 – 29 AL 03 DE JULIO, 2020. PROFESORAS: YESSENIA IBARRA – MICHELLE CABELLO TERCERO BÁSICO

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“NO IMPRIMIR”

TECNOLOGÍASEMANA 13 – 29 AL 03 DE JULIO, 2020.

PROFESORAS: YESSENIA IBARRA – MICHELLE CABELLO

TERCERO BÁSICO

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¡Bienvenidos!Queridos Estudiantes: Esperamos estén muy bien en sus casas. Sean bienvenidos a una nueva

clase de Tecnología.

¡Los extrañamos y queremos mucho!

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¿qué necesitas para

desarrollar esta clase?

Computadora

Tablet

Celular

Lápiz de mina

Lápiz rojo para mayúsculas

Goma de borrar

Cuaderno de asignatura

Libro de lectura domiciliaria y Diorama

Un lugar cómodo para trabajar

Lo que tengas en casa…

ESENCIAL

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¿RECUERDAS QUÉ HICISTE LA CLASE ANTERIOR?

Responde en voz alta

¿Qué hiciste la clase

anterior?

¿Por qué elegiste ese

capítulo del libro?

¿Cómo te sentiste

creando tú diorama?

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• Presentar el diorama de la lectura domiciliaria a través

de un video para demostrar sus conocimientos.

OBJETIVO DE LA CLASE

Escribe esto en tu cuaderno

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RUTA DE APRENDIZAJE

Activar conocimientos

Situación planteada

Preparándonos para trabajar

Rúbrica

Consejos para trabajar

Presentar el diorama

Preguntas de cierre

Solo lee y observa

Lee la ruta de aprendizaje para que conozcas qué actividades realizarás

en la clase para lograr el objetivo

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SITUACIÓN PLANTEADA

• Estimados estudiantes:

Durante tres clases de tecnología trabajaremos junto a nuestra lectura domiciliaria del mes

de junio. Trabajaremos en la planificación, creación y presentación de un diorama o pequeña

maqueta de nuestra escena preferida del libro que leímos.

En esta clase deberás grabarte con ayuda de un adulto, presentando la escena o capítulo

que más te gustó del libro.

Solo lee

Esta semana nos

corresponde: Presentar.

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PREPARÁNDONOS PARA TRABAJAR

La lectura correspondiente al mes de junio de los terceros, son las siguientes:

3°A “Aventuras de

los Trillizos ABC”

3°B “Amigos del

alma”

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EN ESTA CLASE PRESENTAREMOS NUESTRO TRABAJO PENSANDO Y RESPONDIENDO ESTAS PREGUNTAS.

Realiza esta actividad en tu cuaderno

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN: ENVIADA A LOS CORREOS INSTITUCIONALES.

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✓Ubícate en un lugar con suficiente luz.

✓ Habla fuerte y claro.

✓Explica la escena o capítulo preferido del libro.

✓Explica cómo realizaste tu diorama (materiales)

✓Entrega tu trabajo en la fecha estipulada.

(viernes 03 de julio)

CONSEJOS PARA CREAR TU DIORAMA

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ACTIVIDAD: ¡ A PRESENTAR MI DIORAMA!

Realiza la grabación con ayuda de un adulto.

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• Finalizada la grabación de tu presentación, debes enviarla al

correo de tu profesora jefe:

Profesora 3°A: Yessenia [email protected]

Profesora 3°B: Michelle [email protected]

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• ¿Cómo te sentiste presentando el diorama?

• ¿Qué fue lo que más te costó realizar?

• Si pudieras hacerlo de nuevo. ¿Qué cambiarias?

• ¿Qué aprendiste de esta experiencia?

CIERRE DE LA CLASE

Responde en voz alta

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¿QUÉ HICIMOS HOY?

Solo observa

Activar conocimientos

Situación planteada

Preparándonos para trabajar

Rúbrica

Consejos para trabajar

Presentar el diorama

Preguntas de cierre

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¡Excelente trabajo!

Te mandamos un gran abrazo y nos vemos pronto.

Profesora 3°A: [email protected] 3°B: [email protected]