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El riesgo, la amenaza, la vulnerabilidad y el principio de precaución de la ciencia, la técnica y la tecnología.

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El riesgo, la amenaza, la vulnerabilidad y el principio de precaución de la ciencia, la técnica y la tecnología. Los estudios de CTS. Los estudios de CTS. Teorías científicas del riesgo. Tienen por objetivo describir fenómenos que impliquen situaciones de vulnerabilidad, amenaza o daño. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Los estudios de CTS

El riesgo, la amenaza, la vulnerabilidad y el principio de precaución de la ciencia, la técnica y la

tecnología.

Page 2: Los estudios de CTS

Los estudios de CTS

Responden de algún modo a la creciente sensibilidad social por el desarrollo técnico, sus impactos, y

favorecen no sólo una comprensión social del mismo, sino que también proponen su regulación a fin de que

atienda debidamente problemas humanos y sociales relevantes.

Page 3: Los estudios de CTS

Los estudios de CTS

Asumen que la ciencia: No es un problema sólo

de los científicos. No puede ser el territorio

donde la tecnocracia actúe impunemente.

No debe estar al servicio de intereses antihumanos.

Page 4: Los estudios de CTS

Teorías científicas del riesgo

Tienen por objetivo describir fenómenos que impliquen

situaciones de vulnerabilidad, amenaza o daño.

Presentan una descripción general de los fenómenos riesgosos, para satisfacer

demandas de explicación y predicción.

Page 5: Los estudios de CTS

Evolución del

concepto

Cambia acorde con el

momento histórico

Edad Media: eventos

naturales

Siglo XVIII: seguridad marítima

Actualidad: vulnerabilidad

social, natural,

económica

Page 6: Los estudios de CTS

Conceptos actuales sobre el riesgo

“El riesgo es un evento no deseado que puede ocurrir o no, pero no sabemos si ocurrirá”. En este sentido el

riesgo está vinculado al concepto de inseguridad (Juan Guillermo Rivera Berrío).

RIESGO

INSEGURIDAD

Page 7: Los estudios de CTS

Ejemplo…

Conducir en estado de embriaguez

representa un riesgo

Para el conductor y para quienes están en el área de

influencia

Evidente en un posible accidente automovilístico

Evento no deseado que a pesar de no saber si se dará, si se sabe que

es inseguro

Page 8: Los estudios de CTS

“El riesgo es la causa de que un evento no deseado pueda o no ocurrir”. Es el riesgo como peligro o

amenaza (Juan Guillermo Rivera Berrío).

RIESGO

AMENAZA

Page 9: Los estudios de CTS

Ejemplo…Tener una serpiente cascabel en un cajón de nuestro escritorio es un peligro, es una amenaza,

no es un riesgo.

La serpiente es algo físico, el riesgo es un concepto

inventado por el hombre para ayudarnos a comprender y

hacer frente a las incertidumbres de la vida.

No sólo el conocer la existencia o probable existencia de la serpiente, le da realidad al

riesgo.

La percepción del riesgo depende de los conocimientos previos y lo

hace real.

Page 10: Los estudios de CTS

“El riesgo es la probabilidad de que un evento no deseado pueda o no ocurrir” (Juan Guillermo

Rivera Berrío).

RIESGO

PROBABILIDAD

Page 11: Los estudios de CTS

Ejemplo…La estimación probabilista del

riesgo de la ingeniería nuclear que puede arrojar

como “resultado” un accidente nuclear.

La estimación cuantitativa del riesgo carcinógeno de un

producto químico.

la probabilidad de que exista una serpiente cascabel en un

cajón de mi escritorio

Se basan en modelos teóricos, muchas veces subjetivos

Page 12: Los estudios de CTS

El riesgo es el valor de la esperanza matemática (estadística) de un evento no deseado que

puede o no ocurrir. Es el riesgo como consecuencia, es el significado estándar en los

análisis profesionales del riesgo. (Juan Guillermo Rivera Berrío).

RIESGO

IMPACTO

Page 13: Los estudios de CTS

En síntesis…

El concepto de riesgo debe asociarse a todos los elementos antes discutidos:

amenaza, vulnerabilidad, probabilidad, inseguridad, es decir debe haber una mirada holística del riesgo, desde sus

causas (probabilidad de ocurrencia de una amenaza, nivel de exposición a la

amenaza) hasta sus consecuencias (impactos, daños, perjuicios).

Page 14: Los estudios de CTS

Nivel de daño o perjuicio causado a un sistema vulnerable ante la presencia de una amenaza

Juan Guillermo Rivera Berrío

Situación en la que se pone en juego algo valioso para los seres humanos a partir de ciertas consecuencias de la acción o de la operación de un

sistema, y se conocen las probabilidades de que ocurra cada uno de los resultados.León Olive, 2004

Situación o evento en el cual algo de valor para los humanos (incluidos los humanos mismos) está comprometido y cuyos resultados son

inciertos. Rosa, 2003

Page 15: Los estudios de CTS

Toma de decisiones bajo riesgo…

Requiere

Resultado Incierto = Incertidumbre

Situación de peligro: evento, situación,

sustancia potencialmente dañino

Riesgo real = Percepción del riesgo

Conocer la probabilidad de uno y otro resultado

Page 16: Los estudios de CTS

Matriz de Riesgo

Muy bajo

Bajo

Medio

Alto

Muy alto

Muy bajo

Bajo

Medio

Alto

Muy alto

Menor importancia

Mayor cuidado

VULNERABILIDAD

IMPA

CTO

Tomado de: Medidas de aversión al riesgo Arrow-Pratt. Juan Fernando Bermúdez.

Mayo, 2010

Page 17: Los estudios de CTS

Cómo se percibe el riesgo

• Gracias a un conocimiento intersubjetivo de la

situaciones que depende de cargas teóricas o conceptos

previos de las consecuencias del riesgo

• Una vez percibido, orienta los cursos de acción a seguir.

Page 18: Los estudios de CTS

Los impactos como materialización del riesgo

Implica culpabilidad, responsabilidad,

seguridad, control.

Se vuelve real

El riesgo se visibiliza en el daño o

desastre

Page 19: Los estudios de CTS

Principio de precaución

Las medidas de gestión del riesgo deben ser tomadas sobre la base de una

apreciación política que determine el nivel de protección buscado, cuando una

evaluación pluridisciplinaria, contradictoria, independiente y

transparente, realizada sobre la base de datos disponibles, no permite concluir con

certeza sobre un cierto nivel de riesgo.

Dichas medidas deben, ser reexaminadas frecuentemente de acuerdo con la

evolución de los conocimientos científicos y ser consultadas e informadas a la

sociedad civil.

Page 20: Los estudios de CTS

LOS RIESGOS GLOBALES

Energía Nuclear

Determinados por interese políticos,

económicos y sociales.

Su efecto es observable en la

salud, el ambiente, la sociedad, la contaminación.

Page 21: Los estudios de CTS

LOS RIESGOS GLOBALESEl cambio climático: el desconocimiento de sus causas y efectos genera incertidumbre

Ausencia de efectos directos en los agentes perceptores

Intereses económicos de los gobiernos y de las empresas dueñas de los combustibles ´fósiles

Poca información científica relacionada con el fenómeno

Page 22: Los estudios de CTS

LOS RIESGOS GLOBALESModificación genética de organismos, el

debate se centra en:

La clonación humana

Uso de embriones en

los tratamientos con células

madre

Cultivos modificados

genéticamente

Page 23: Los estudios de CTS

Modelos de gobernanza para el riesgo

Centrado en el poder del estado

(autoritarismo, una sola agencia decide)

Democracia pasiva o representativa (tiene en

cuanta asesores expertos para la toma

de decisiones)

Participación pública tanto de los afectados como de los grupos de

interés (estados democráticos)