LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

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Wiki.derechos_niños.com

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LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

DERECHO A LA VIDA

DERECHO A UN NOMBRE

DERECHO A LA EDUCACION

DERECHO A LA ALIMENTACION

DERECHO A LA SALUD

DERECHO A UNA FAMILIA

DERECHO A LA RECREACION

DERECHO A LA PAZ MUNDIAL

DERECHO A LA LIBERTAD

DERECHO A CONOCER Y DIFRUTAR LA CULTURA

DERECHO A VIVIR EN ARMONIA

DERECHO A UNA NACIOLIDAD

DERECHO A UN HOGAR

DERECHO A LA PROTECCION

DERECHO A LA LIBERTAD DE CONCIENCIA

DERECHO A LA NO DISCRIMINACION

PROTECCION CONTRA EL TRABAJO INFANTIL

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DERECHO A LA VIDA

La vida es el derecho mas importante para los seres humanos. La vida tiene varios factores; la vida humana en sus formas corporales y psíquicas, la vida social de las personas por medio de la cual estos realizan obras en común y la vida de la naturaleza que relaciona a los seres humanos con las demás especies vivientes. Entonces cuando este derecho es regulado son tomados en cuenta estas tres facetas de la vida que están divididas pero se toman como un todo al momento de ser reguladas, es decir, el correcto cumplimiento de estos tres puntos dentro de lo que representa el respeto por este derecho hacen que el ser humano no solo sobreviva (que tenga funciones vitales, sino que viva plenamente, que sugiere una integridad

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DERECHO A UN BUEN NOMBRE

El derecho al nombre es esencialmente un derecho de valor porque se construye por el merecimiento de la aceptación social, esto es, gira alrededor de la conducta que observe la persona en su desempeño dentro de la sociedad. La persona es juzgada por la sociedad que la rodea, la cual evalúa su comportamiento y sus actuaciones de acuerdo con unos patrones de admisión de conductas en el medio social y al calificar aquellos reconoce su proceder honesto y correcto.

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DERECHO A LA EDUCACION

El derecho a la educación es, sin duda, uno de los más importantes derechos de la niñez yquizás el más importante de los sociales. Aunque no se puede, en sentido estricto, plantearque existan derechos importantes y otros secundarios, la afirmación anterior se funda en elhecho según el cual es a través en buena medida de la educación en sus distintas formas ymodalidades como el ser humano, biológico o específico, deviene en ser social, en persona,en hombre o mujer, y es a través de ella que adquiere las condiciones y capacidadesnecesarias para vivir en sociedad.

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DERECHO A LA RECREACION

El juego es un derecho que tiene todo niño y una oportunidad que tenemos los adultos de pasar un buen rato y de aprender de esa capacidad que tienen los niños de disfrutar y admirarse con las cosas simples. El juego es algo muy serio

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DERECHO A UNA FAMILIA

El Derecho de Familia ha adquirido una gran importancia en nuestro medio y por ende la especialización, que implica el conocimiento profundo del abogado en esta área del conocimiento, para brindar la asesoría precisa con la mejor solución posible en el plano jurídico, al conflicto generado entre los miembros de un grupo familiar.    A partir de la Constitución de 1991, se le dio a la familia gran preponderancia y se la refiere como el núcleo fundamental de la sociedad. 

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DERECHO A LA SALUD

El derecho a la salud se relaciona con el derecho fundamental de todas las personas a la vida y a vivir en dignidad. Significa que las personas tienen derecho a gozar del nivel más alto posible de salud, pero no se limita a ello.

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DERECHO A LA ALIMENTACION

El derecho a la alimentación es el derecho a tener acceso, de manera regular, permanente y libre, sea directamente, sea mediante compra en dinero, a una alimentación adecuada y suficiente, que corresponda a las tradiciones culturales de la población a que pertenece el consumidor y que garantice una vida psíquica y física, individual y colectiva, libre de angustias, satisfactoria y digna.” CONTENIDO

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DERECHO A UNA NACIONALIDAD

El derecho a la nacionalidad del ser humano está reconocido como tal por el Derecho internacional. Con un doble aspecto, el derecho a tener una nacionalidad significa dotar al individuo de un mínimo de amparo jurídico en las relaciones internacionales, al establecer a través de su nacionalidad su vinculación con un Estado determinado CONTENIDO

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DERECHO A UN HOGAR

Los niños tienen la necesidad de cobijo, de un lugar que nos proteja del desamparo, de la soledad, de la inestabilidad. Esta necesidad naturalmente humana es la que nos lleva a crear un hogar, a construir o buscar una casa o un piso para fundar un amor y una familia. El hogar es nuestra defensa frente a la intemperie y a la inclemencia del exterior. CONTENIDO

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DERECHO A LA LIBERTAD

Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable de sus actos.

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DERECHO A CONOCER Y DISFRUTAR LA CULTURA

Todo niño que tiene una nacionalidad y vive en un país determinado tiene por derecho conocer la identidad cultural de su país, saber de sus raíces, lo que acostumbra su pueblo, lo que tiene como patrimonio y toda aquella vida cultural que sus antepasados tuvieron.

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DERECHO A VIVIR EN ARMONIA

UNO DE LOS DERECHOS PRIMORDIALES DE CADA NIÑO ES VIVIR EN ARMONÍA, ELLOS NO PUEDEN VIVIR EN AMBIENTE DE GUERRA, DISCORDIA O DISCUSIONES PUES AL SER PEQUEÑOS DEBEN INTERACTUAR COMO TALES Y NO ESTAR EXPUESTOS A LO QUE PUEDA AFECTARLES.

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DERECHO A LA PAZ MUNDIAL

Ningún niño debe ser expuesto a peligros ni estar presente en ellos, la guerra es una de las causas de muertes que mas vemos pues los inocentes son los mas afectados.

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DERECHO A LA PROTECCION

la protección es algo fundamental para la vida pues en muchos casos somos protegidos de la violencia, el maltrato entre otros. cuando nos protegen nos sentimos seguros y confiados y es lo que debería sentir cada niño.

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DERECHO A LA LIBERTAD DE CONCIENCIA

cada niño tiene como derecho expresar lo que piensa y siente sin ninguna restricción, lo mismo pasa con sus actos cuando se quiere jugar el niño tiene derecho de hacerlo..

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DERECHO A LA NO DISCRIMINACION

no se puede discriminar a un niño por su raza, color , religión , sexo o nación. cada uno es diferente en su forma de actuar y pensar todos tienen derecho a expresarse y a no ser discriminados por ello.

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PROTECCIÓN CONTRA EL TRABAJO INFANTIL

No se puede explotar a un niño para que trabaje pues en esta etapa solo se puede pensar en jugar y estudiar, ningún niño debe ser obligado a realizar trabajos forzados como vender en las calles entre otros..

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POR:SHAILA ISABEL ROJAS POLO

AREA:TecnologíaPROFESOR:

Uriel LombanaGRADO:

7°1 CONTENIDO

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