logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

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LOGROS DEL APRENDIZAJE Y RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN CENSAL PASCO, AGOSTO DEL 2012

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Page 1: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

LOGROS DEL APRENDIZAJE Y RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

CENSAL

PASCO, AGOSTO DEL 2012

Page 2: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

A manera de un preludio

Indicador o resultado Naciona

l 2000-

2001

Naciona

l

2004-

2005

Rural

2004-

2005

Niños menores de 5 años con

desnutrición crónica

24,6 24,1 39,0

Población pobre 54,3 51,6 72,5

Población pobre extrema 24,1 19,2 40,3

Atención del parto por profesional 59,3 70,4 42,9

Hogares que no acceden a agua potable 23,4 21,8 46,4

Comprensión de textos (estatales

2do de primaria)

9,5 2,5

Capacidad de resolución de

problemas matemáticos (estatales

2do de primaria)

6,1 2,4

Fuente: INEI: ENDES 2001-2004-2005, ENAHO 2003-2004, y MINEDU: Prueba Nacional de

Rendimiento Escolar 2004.

Negativos Indicadores Sociales (%)

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ENTONCES ………………..UNA NUEVA GESTION BASADA EN RESULTADOS

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Punto de partida, incorporación de 07 artículos en el Capitulo IV de la Ley 28727 Ley de Presupuesto del Sector Público.

Promueve instrumentos tales como: la programación presupuestaria

estratégica, metas físicas, indicadores de resultados y el desarrollo de

pruebas piloto de evaluación.

Se prioriza actividades a favor de la infancia:

a) Control de asistencia de profesores y alumnos.

b) Atención educativa prioritaria a niños y niñas de 5 a 7 años.

c) Formación matemática y comprensión de lectura al final del primer ciclo de

primaria.

d) Supervisión, Monitoreo, Asesoría Pedagógica y Capacitación a Docentes.

e) Atención a infraestructura escolar en condiciones de riesgo.

PERO ……………….. COMO INICIAMOS EN EL 2007?

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En el año 2008 la Ley de Presupuesto Público, estable que el Ministerio de Economía y Finanzas a través de la Dirección Nacional de Presupuesto Público, es el responsable de diseñar, implementar, monitorear y evaluar la gestión presupuestaria por resultados, de manera progresiva para lo cual deberá:

Diseñará Directivas

Adecuará su Estructura Organizativa Interna

Establecerá Programas Informáticos Pertinentes

Coordinará con los Sectores, Gobiernos Regionales y Locales

Coordinará con el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico – CEPLAN

Implementará programas de Capacitación

Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2008?

Page 6: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

PROGRAMA DE ACCESO DE LA POBLACIÓN

A LA IDENTIDAD Resp. RENIEC

PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL Resp. MIMDES

PROGRAMA SALUD MATERNO NEONATAL

Resp.MINSA

PROGRAMA LOGROS DE APRENDIZAJE AL

FINALIZAR EL III CICLO Resp.MED

PROGRAMA DE ACCESO A SERVICIOS SOCIALES BÁSICOS

Y A OPORTUNIDADES DE MERCADO Resp. MTC

PROGRAMAS ESTRATEGICOS 2008

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Page 8: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Programa Estratégico Indicador UM Línea Base

Metas

2008 2009 2010 2011

LOGROS DE APRENDIZAJE AL

FINALIZAR EL III CICLO DE LA EDUCACION BASICA REGULAR

Desempeño suficiente en Comprensión lectora de los alumnos que concluyen el III Ciclo de la EBR

%

15.9 17.0 19.0 24.0 35.0

Desempeño suficiente en Matemática de los alumnos que concluyen el III Ciclo de la EBR

%

7.2 8.0 11.0 17.0 30.0

En el marco del PELA se establecieron metas a alcanzar hacia el año 2011, en cada uno de los resultados priorizados:

SON RESPONSABILIDAD DE LOS TRES NIVELES DE GOBIERNO

Page 9: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2009?

Se continua con el proceso de

implementación del PpR, mediante

artículos orientados a la implementación

del Programa Presupuestario Estratégico,

el seguimiento de productos y resultados

a través de indicadores de desempeño, y

las evaluaciones independientes.

Page 10: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Presupuesto asignado a la Region Pasco – PPELA 2009

Page 11: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2010?

En el marco de la progresiva implementación de la PPE del PpR, el art.

13º, se establece para el Ministerio de Educación conducir el diseño de

los Proyectos Estratégicos:

•Logros de Aprendizaje en Educación Primaria ,y

• Logros de Aprendizaje en Educación Básica Alternativa.

En las Disposiciones Finales se establece incorporar modificaciones a

determinados artículos de la Ley 28411, Ley General de del Sistema

Nacional de Presupuesto Público: 79º, 80º, 81º, 83º y 84º relacionados al

Presupuesto por Resultados (PpR).

AÑO 2010: LEY 29465 LEY DE PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

Page 12: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Presupuesto asignado a la Region Pasco – PPELA 2010

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Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2011?

AÑO 2011: LEY 29626 LEY DE PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

Page 14: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Presupuesto asignado a la Region Pasco – PPELA 2010

Page 15: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2012?

AÑO 2012: LEY DEL PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

Page 16: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2012?

AÑO 2012: LEY DEL PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

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Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2012?

AÑO 2012: LEY DEL PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

Page 18: Logros del aprendizaje y resultados de la evaluación

Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2012?

AÑO 2012: LEY DEL PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

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Y ……………….. COMO CONTINUAMOS EN EL 2012?

AÑO 2012: LEY DEL PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO

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RESULTADOS EVALUCION CENSAL 2011 – UNA TAREA PENDIENTE

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LOGROS DEL APRENDIZAJE Y RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

CENSAL

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