8/18/2019 logro 3 nuticion recopilación de información para el tema de la nutrición grado quinto

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  OLEGIO LA INMA ULADA

  IEN IAS NATURALES Y EDU A IÓN AMBIENTAL

Grado: Quinto

Profeora: Mar!ene A"#aro Ar$o R%

LA NUTRICIÓN DE LOS SERES VIVOS

Los alimentos son las sustancias que ingieren los seres vivos. Están formados por componentes inorgánicos como agua, minerales, sales y por componentes orgánicos comohidratos de carbono o azúcares, lípidos o grasas, proteínas y vitaminas. Todos estoscomponentes se denominan nutrientes.

La nutricin es el con!unto de procesos donde los seres vivos intercambian materia y energíacon el medio que los rodea. "or medio de la nutricin se obtiene energía y se aportan losnutrientes para crear o regenerar la materia del organismo.

La funcin de nutricin incluye varios procesos# la captacin de nutrientes, su transformacin,su distribucin a todas las c$lulas y la eliminacin de sustancias de desecho que seproducen como resultado del uso que se hace de los nutrientes en las c$lulas.

Todos estos procesos son comunes tanto para animales como para vegetales. "ara que sepueda llevar a cabo la nutricin, los seres vivos poseen rganos y sistemas especializados.En los animales, esos rganos forman parte de los sistemas digestivo, respiratorio,circulatorio y e%cretor.

&e acuerdo a la forma en que obtienen los alimentos, los seres vivos se clasifican enauttrofos y hetertrofos. 'on auttrofos los organismos capaces de sintetizar su propiamateria orgánica o alimento. Es la nutricin propia de las plantas, que utilizan la energía solar y la clorofila presente en los cloroplastos. Los organismos hetertrofos no sintetizan susalimentos, con lo cual es la nutricin propia de los seres que consumen a otros organismosvivos.

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La nutricin consiste en tomar nutrientes y o%ígeno del medio para obtener energía, paraluego recoger y e%pulsar sustancias de desecho. 'e realiza en las siguientes fases# toma dealimentos, transformacin de esos alimentos mediante la digestin, absorcin de nutrientes,transporte de nutrientes y obtencin de energía. (omo último paso de la nutricin se realizala recoleccin, el transporte y la eliminacin de sustancias de desecho producidas en las

c$lulas.

La función de la nutrición

La funcin de la nutricin permite al individuo obtener, trasformar y aprovechar los alimentossuministrados por el medio, y posteriormente, obtener la energía necesaria para poder realizar las demás funciones.

)o todos los seres vivos obtienen los nutrientes de la misma forma.

'egún esto, podemos distinguir dos tipos de nutricin# auttrofa, en organismos que comolas plantas son capaces de producir su alimento, o hetertrofa, en seres que como losanimales no pueden producirlos y por consiguiente necesitan tomarlos de otros organismos.

 * todos estos procesos se les conoce con el nombre de metabolismo, el cual puede dividirseen#

a) Metaboli!o int"tico o anaboli!o, cuando los nutrientes son utilizados para producir el crecimiento del individuo, o la regeneracin de estructuras perdidas, desgastadas omuertas.

b) Metaboli!o ener#"tico o cataboli!o$  cuando algunos de los nutrientes sondesdoblados para producir energía.

La funcione de la nutrición la reali%an el a&arato di#eti'o ( el ite!a circulatorioEl aparato digestivo se encarga de trasformar el alimento que ingerimos en sustancias mássencillas, que pueden atravesar las barreras del organismo.

El sistema circulatorio transporta dichas sustancias, por vía sanguínea, a cada uno de losrganos del cuerpo. &e esta manera cada rgano dispone de todos los nutrientes necesariospara construir sus propias sustancias o para obtener la energía que requieren susactividades. Estos procesos necesitan o%ígeno, el cual está presente en el aire+ el aparato

respiratorio se encarga de tomarlo y llevarlo a la sangre para que finalmente llegue a cadargano en particular. Los productos de deshecho pueden salir por el ano parte final delaparato digestivo- o pueden ser filtrados por los riones para ser e%pulsado por el aparatoe%cretor u urinario.

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/. El proceso en el que los seres vivos toman los alimentos, los transformanobteniendo energía para sus funciones y eliminan los desechos es#a. La circulacin.b. La respiracin.c. La e%crecin.d. La nutricin.

0. La nutricin en los seres vivos se lleva a cabo con la ayuda de los siguientesaparatos#a. &igestivo y respiratorio.b. (irculatorio y e%cretor.c. Todas las anteriores.d. )inguna de las anteriores.

1. Los organismos autótrofo son capaces de elaborar su propio alimento utilizandola energía solar y la clorofila de los cloroplastos 2cuáles individuos son auttrofos3a. Los animales.

b. Las plantas y algas.c. Los hongos.d. Los seres humanos.

4. 2(mo se denomina a los organismos que no son capaces de elaborar su propioalimento dentro de su cuerpo sino deben conseguirlo o prepararlo3a. 5etertrofos.b. *uttrofos.c. 6oto sintetizadores.d. &es componedores.

7. 2(uáles son las etapas del proceso de nutricin3a. 8ngestin y &igestin.b. *bsorcin de nutrientes.c. Eliminacin de desechos.d. Todas las anteriores

9. En la boca se llevan a cabo los siguientes procesos#a. E%crecin.b. *bsorcin.c. 8ngestin y masticacin.d. &igestin.

:. 2(uál es la parte del sistema digestivo en donde el bolo alimenticio se mezcla conlos !ugos gástricos originando la digestin3a. Esfago.b. Estmago.c. 8ntestino delgado.d. 8ntestino grueso.

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;. ruesob. ?oca= 6aringe="áncreas= @ecto= *no.c. Laringe= &uodeno= Aeyuno= Bleon= Cesícula biliar d. )inguna de las anteriores.

D. Los carbohidratos son almidones y azúcares que proporcionan energía al cuerpo, sone!emplos#a. 6rutas y vegetales.b. 'ales y minerales.c. &ulces y grasas.d. "an, cereales, arroz, pasta y galletas.

/. Las proteínas son alimentos que ayudan a la construccin de los músculos y huesos, son

e!emplos#a. Fanzana, pera, banano, cereza y limn.b. Tomate, zanahoria, pepino y lechuga.c. (arnes, frí!oles, lente!as, huevos y lácteos.d. Fantequilla, aceites, dulces y chocolates.