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Formar Licenciados en

Educación Primaria, con un

enfoque pedagógico,

humanista, ético y

competitivo; que le permita

instrumentar una práctica

docente innovadora,

transformadora y de calidad,

un profesional de primer

nivel, cuyo desempeño

responda al desarrollo

social, cultural, económico y

político actual.

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Ser una institución de

Educación Superior con

mayor reconocimiento en la

formación inicial de

licenciados en educación

primaria a nivel estatal y

nacional, fundamentada en

una práctica docente

innovadora y de calidad que

se distinga por el liderazgo

académico de los egresados

en los ámbitos educativo,

político, cultural y social.

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Administrativa

Dirección

Académica

Subdirección

• Apoyos Estudiantiles

• Recursos Financieros

• Internado femenil

• Prefectura

• Personal

• Control Escolar

• Centro de Documentación

• Informática y Medios

• Docencia

• Planeación y Vinculación

• Difusión

• Colegiados

• Investigación Educativa

• Titulación

• Acercamiento a la

practica docente

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Apoyos Estudiantiles

Definición Propósito Estrategias

Realiza la gestoría

para becas y el

desarrollo de

actividades artísticas,

deportivas y cívicas

Ofrecer un servicio de calidad a

los alumnos, para el desarrollo

integral de los mismos, en los

diferentes grupos

representativos y a la vez

brindar un apoyo económico a

través de los servicios becarios

con el fin de que tengan un

sustento económico que les

ayude a concluir sus estudios

profesionales en esta institución

educativa.

Proporcionarles a los alumnos

actividades cocurriculares para el

desarrollo y formación de los mismos

que el día de mañana les permita

fortalecer su trabajo docente.

Gestionar ante instancias públicas y

organismos no gubernamentales

becas para los alumnos que lo

requieran para el desarrollo y

terminación de sus estudios.

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Apoyos Estudiantiles

Becas

Futbol Oratoria

Baile Fólklorico Canto Coral

Escolta

Resultados

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Apoyos Estudiantiles

Impacto Resultados

• Se inscribieron 101 alumnos en

becas pronabes aceptándose 68

recibiendo un monto de

$ 571,640.00

• Recibieron beca F.B.R 60

alumnos con un monto de

$18, 000 por partida .

• Participación de alumnos en

diferentes juegos; liga del CIZ,

aniversario de la BENC, liga de

la UAC, liga Municipal de

baloncesto, etc.

• Presentación del grupo de baile

en eventos culturales: Plaza de

las Ciudades Hermanas,

Paraninfo del Ateneo Fuente y

Plaza de Armas

• Fortalecimiento de mecanismos que ayuden

a elevar la calidad de los servicios que se

brindan a los alumnos para facilitarles la

tarea educativa, sobre todo aquellos que se

encuentran en situaciones desfavorables

económicas

• Fortalecimiento de competencias de los

futuros docentes

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Recursos Financieros

Definición Propósito Estrategias

Gestiona

presupuestos,

adquisiciones y realiza

el balance de ingresos

y egresos de los

recursos económicos.

Administrar en forma eficaz los

recursos financieros de la

Institución con el fin de cubrir

necesidades como la

contratación de servicios

especializados, adquisición de

materiales, principalmente en el

ámbito académico, así como

también para las áreas

administrativas, de apoyo e

infraestructura.

La revisión del origen de los recursos para su adecuada aplicación en los programas presupuestales. La oportuna emisión de balances y estados de resultados para la efectiva aplicación de los recursos financieros.

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Recursos Financieros

Impacto Resultados

• El registro de la correcta aplicación de los

recursos presupuestales destinados a cada

área o proyecto con el propósito de adquirir

bienes o servicios impacta directamente a la

administración de la Institución.

• Contabilización del balance mensual de

ingreso y egresos.

• Se realizaron informes mensuales del estado

financiero de la institución.

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Internado Femenil

Definición Propósito Estrategias

Brindar hospedaje y

servicios de apoyo a las

alumnas foráneas de la

BENC mediante el

alojamiento y

alimentación

balanceada.

.

• Proveer un ambiente armónico y

social.

• Fortalecer hábitos de estudio

mediante un proyecto

educacional complementario al

plan de estudios institucional.

• Promover y fortalecer los

valores universales y las

tradiciones culturales destacando

la importancia de ser mujer.

• Proveer una alimentación

balanceada y de calidad.

Preservar la higiene y la salud.

• Desarrollo de reuniones

mensuales con las alumnas para

tratar temas referentes a

conducta y desempeño escolar.

• Ejecución del proyecto valores

universales de manera general e

individual.

• Supervisión continúa de

aspectos concernientes a la

adquisición y fortalecimiento de

hábitos de higiene y limpieza.

• Vigilancia continua de la

conducta de las alumnas y

orientación necesaria en caso de

ameritarla.

comunicación constante con los

padres de familia. (vía telefónica

y en ocasiones de manera

personal)

• Comunicación con las alumnas

para pedirles opiniones quejas y

sugerencias sobre asuntos

generales.

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Internado Femenil

Impacto Resultados

• Se participó mensualmente en actividades

de tutoría con las alumnas en temas

referentes a su conducta y desempeño

escolar.

• Se supervisaron continuamente los aspectos

concernientes a la adquisición y

perfeccionamiento de hábitos de las

alumnas

• Los servicios del internado impactan

directamente en beneficio de la economía

familiar de las alumnas de la BENC.

• Fortalecimiento de los valores universales y

hábitos de estudio e higiene que le permitan

adquirir competencias para alcanzar los

propósitos del plan de estudios de la BENC.

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Prefectura

Definición Propósito Estrategias

Organiza las

actividades

académicas de la

institución y el

seguimiento de su

cumplimiento.

Organizar las jornadas

Académicas durante el

semestre de cada grado escolar

informando al personal docente

y alumnos de la Institución.

Dar a conocer los horarios de

clase y secciones a alumnos y

maestros.

Llevar la asistencia de alumnos

y maestros en actividades

programadas

Participar y organizar junto con

la Subdirección Administrativa

las actividades que organice el

Gobierno Estatal, Secretaría de

Educación y Cultura y la

Institución

Planear, organizar y controlar la

asistencia de los alumnos a

eventos convocados por la

institución y dependencias

oficiales.

Llevar a cabo el cumplimiento

de los reglamentos escolares.

Proporcionar información del

quehacer escolar a las

autoridades de la institución.

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Prefectura

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Prefectura

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Se elaboraron los documentos y procesos

para el sistema de gestión de calidad.

• Se mejoro la comunicación con los alumnos

con respecto a la divulgación de los horarios,

los cambios de clase, al conocer

problemáticas y buscar soluciones

individuales y el control de asistencia de los

grupos.

• Las acciones de la prefectura impactan

directamente en el beneficio del servicio

educativo que brinda la institución.

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Personal

Definición Propósito Estrategias

Administra la

información personal y

datos de escolaridad

de los empleados de la

institución.

Gestionar, organizar y mantener

la información respectiva al

personal de la institución.

Actualizar semestralmente la

información del personal de la

institución para renovar la base

de datos de los empleados.

Organizar y mantener una base

de datos capaz de proporcionar

información oportuna y veraz a

los sistemas estatal SIENEC y

federal SIEBEN.

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Personal

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Se participó mensualmente en actividades

de tutoría con las alumnas en temas

referentes a su conducta y desempeño

escolar.

• Se supervisaron continuamente los aspectos

concernientes a la adquisición y

perfeccionamiento de hábitos de las

alumnas

• Los servicios del área de recursos humanos

impactan directamente al beneficio de la

administración de la escuela y su personal.

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Control Escolar

Definición Propósito Estrategias

Establece y difunde las

normas que se aplican

en control escolar

durante las etapas de

inscripción,

reinscripción,

acreditación,

regularización,

certificación y

titulación en la

institución.

Regular el ingreso y registro de los

aspirantes seleccionados en

escuela normal y el reingreso de

los alumnos que son promovidos

de semestre.

Dar cumplimiento a los requisitos

de control escolar para la

aprobación de las asignaturas

semestre, grado o nivel.

Establecer el proceso de

acreditación de las asignaturas de

los alumnos irregulares.

Otorgar el reconocimiento oficial a

los estudios realizados por los

alumnos conforme al plan y

programa de la Licenciatura.

Otorgar el reconocimiento oficial a

los estudios realizados por los

alumnos mediante la expedición

de sus títulos profesionales de los

egresados que hayan cumplido

con los requisitos establecidos.

Difundir el reglamento escolar a

docentes y alumnos para su

correcta aplicación de los

derechos y obligaciones de los

mismos.

Gestionar la información hacia

el interior de la escuela para

obtener oportunamente los

registros escolares, el registro

de títulos profesionales, la

certificación y actas de

exámenes.

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Control Escolar

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Se organizaron los procesos de inscripción

y reinscripción para el ciclo escolar 2009-

2010.

• Se está terminando la acreditación de

primero a tercer grado con las asignaturas

correspondientes.

• Se está planeando la etapa de

regularización de los alumnos irregulares

que se encuentran en tercera, segunda y

primera oportunidad.

• Las acciones del departamento de control

escolar impactan directamente en la calidad

del servicio educativo que brinda la

institución.

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Informática y Medios

Definición Propósitos Estrategias

Diagnostica, gestiona

y da mantenimiento a

las necesidades

tecnológicas de la

Institución.

Contar con la infraestructura

tecnológica adecuada en la institución

para satisfacer las necesidades

educativas actuales.

Incrementar el número de

computadoras conectadas a la red.

Mejorar los servicios de la biblioteca.

Proporcionar un espacio adecuado

para los docentes en el que se pueda

facilitar las actividades de asesoría y

tutorías.

Proporcionar la impresión de libros y

artículos a los alumnos y docentes

Mantener en operación los 31

equipos de Enciclomedia.

Capacitación a docentes y alumnos

para la operación de los equipos y

software

Mantenimiento preventivo a software

y hardware

Administrar la plataforma virtual

“Escuela en Red” para su operación

en la institución

Capacitar a los docentes y alumnos

de la institución para la operación de

los programas de computación de la

plataforma

Administrar el sitio adecuadamente

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Informática y Medios

• Habilitar cubículos

con mesa de trabajo,

computadora,

internet, servicio de

impresión, y pizarrón.

• Instalar dispositivos

emisores de señal

inalámbrica de

internet inalámbrico.

• Instalar la nueva

versión del sistema

Enciclomedia

• Incrementar la

infraestructura

tecnologíaca

mediante la

habilitación del

taller de

computación 2 con

46 computadoras

más.

• Habilitar un

switch

administrable de

24 puertos marca

CISCO.

• Habilitar una

computadora

servidor Linux para

filtrado de contenido

y balanceo de cargas

a conecciones a

interntet.

• Incrementar el

número de

computadoras

dedicadas al fichero

electrónico de

búsqueda de acervo

bibliográfico

Metas

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Resultados

Metas

Informática y Medios

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Informática y Medios

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

• Integrar las TIC’s al proceso enseñanza

aprendizaje.

• Los docentes y alumnos de la institución se

verán beneficiados con el mejoramiento de

los servicios de la biblioteca.

• Mejoramiento de la práctica docente

mediante la utilización del software de

Enciclomedia y los equipos de computación.

• Mejoramiento de los procesos académicos

al contar con un sistema virtual que pueda

mantener comunicación asíncrona entre los

docentes, alumnos, autoridades de la escuela

y padres de familia, así como en la

administración de los procedimientos

escolares.

• La red inalámbrica de internet se encuentra al

50% de cumplimiento de la meta por falta de

dispositivos

• Se instalo un servidor de impresiones y una

impresora dedicada para la impresión de

documentos.

• Se registraron 10,542 consultas en ficheros.

• Se cambiaron los discos duros a todas las

computadoras para alojar la nueva versión del

software Enciclomedia.

• Actualmente se está instalando el software en un

servidor para que pueda ser utilizado por cualquier

computadora conectada a la intranet.

• Se apoyo a los docentes en el diseño de

exámenes y habilitar el examen final en escuela en

red

Resultados

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Docencia

Definición Propósito Estrategias

Promover y gestionar

las acciones

relacionadas con la

actualización,

formación y apoyo

académico a docentes.

Realizar cursos – taller en

función de las demandas de los

colegiados.

Elaborar en conjunto con la

subdirección académica las

necesidades de actualización

del personal docente de la

institución.

Planear cursos, talleres y/o

conferencias que consoliden y

fortalezcan las habilidades y

competencias didácticas de los

futuros docentes.

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Docencia

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

Se impartieron los siguientes cursos a

docentes:

Programación neurolingüística

Metodología de la enseñanza

basada en competencias.

Elaboración de tablas de

especificaciones, rúbricas e

ítems.

Reforma integral a la educación

básica (primera parte)

Se impartieron los siguientes cursos a

alumnos:

• Identidad profesional y ética.

• Redacción y ortografía.

• Círculos de lectura.

• Material didáctico.

• Tutoría académica.

• Enciclomedia.

• Los resultados impactan directamente la

actualización profesional de los docentes y al

currículo de los alumnos.

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Planeación y Vinculación

Definición Propósito Estrategias

Se encarga de

gestionar la

información necesaria

para elaborar la

planeación anual de

trabajo entre los que se

encuentran los

programas del ProFEN

y PAT además de

coordinar el Sistema de

Gestión de Calidad de

la Institución.

Proporcionar la información y

herramientas necesarias para la

toma de decisiones en el

ejercicio de la ejecución del plan

de trabajo institucional.

Coordinar las acciones del

sistema de gestión de calidad

para cumplimiento y mejora

continua de los procedimientos

de la institución.

Mejorar la vinculación con

instituciones de educación

básica y superior, OG y ONG

con el fin de fortalecer lo

organización del trabajo

académico que se realiza para

un mejor desempeño de la

misma.

Mediante la realización y el

seguimiento del ProFEN

A través de la integración y

seguimiento del PAT

Acompañamiento y apoyo a las

coordinaciones para el Sistema de

Gestión de Calidad

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Planeación y Vinculación

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Análisis de la elaboración del ProFEN 2009

y 2010.

• Se inició el expediente de evidencias del

ProFEN 3.0, hasta la fecha ningún

expediente está completo.

• Asistencia a reuniones en DENAD para

información y seguimiento del ProFEN 2009

y 2010.

• Se encuentran en proceso: la redacción del

sistema de calidad, desde el mes de abril se

cuenta con una asesora de la empresa ICA,

quien realiza las sesiones de

acompañamiento semanalmente.

• Se realizó una Alianza por la cultura de la

legalidad con la Secretaría de Gobierno de

Coahuila para fortalecer dicho programa.

• Se ha permitido definir problemas,

fortalezas, visión a 2013, políticas, metas y

acciones para incidir en el servicio que se

ofrece para la formación de LEP que

permitan atender los principales problemas e

incidir en la calidad de los aprendizajes de

los futuros maestros, proteger las fortalezas

institucionales y, mediante un proyecto

integral articulado.

• Se fortalece la identidad profesional de los

22 estudiantes que participan en el proyecto

“Hagamos la tarea”, se proyecta la BENC

como institución comprometida con la

sociedad, en la cultura por la legalidad y los

valores.

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Difusión Cultural

Definición Propósito Estrategias

Tiene como propósito

el dar cumplimiento a

una de las funciones

sustantivas de la

institución: la difusión

de la cultura.

Proyectar, a través de la difusión

de las actividades artísticas y

culturales, la misión y la visión

de nuestra institución.

Apoyar en la elaboración del

material que se utiliza en las

actividades culturales, artísticas,

recreativas y docentes de la

institución.

Difusión de programas y

eventos relacionados con la

cultura cívica, el arte y la cultura

en general.

Divulgación de productos

pedagógicos.

Ofrecer actividades culturales

que complementen el desarrollo

integral de los alumnos, en

espacios de conocimiento y

expresión artística.

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Resultados

Difusión Cultural

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Difusión Cultural

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Participación de la BENC en el

Consejo de Vinculación Cultural.

• Elaboración de la revista

SEMBRADORES

• Diseño y elaboración de la

Agenda de Actividades para los

festejos conmemorativos del

CXV aniversario de la BENC.

• Diseño Logo 100 años edificio y

115 aniversario.

• Diseño y elaboración de

invitaciones, lonas y diplomas

para los eventos de la

Institución.

• Reconocimiento a la labor que

desarrolla en la formación de

docentes, Presea, título,

reconocimientos, etc.

• Enriquecer la formación integral del alumno

normalista.

• Fortalecimiento de la identidad y sentido de

pertenencia a la institución

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Colegiados

Definición Propósito Estrategias

Colectivo de trabajo

para estandarizar

criterios, planear y

evaluar las actividades

institucionales, de

grado y academias en

beneficio de los

alumnos, así como la

actualización y

capacitación continúa

de los docentes.

Formar verdaderos colectivos

de trabajo eficaz, como cuerpo

colegiado y de academia en

beneficio de los alumnos y la

institución.

Estandarizar criterios de

planeación y evaluación

semestral, a si como una

constante actualización y

capacitación de los docentes

para la mejora continua.

Fortalecer la vinculación

académica, así como la difusión

y divulgación de la producción

pedagógica.

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Colegiados

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Solo el 80% de los docentes cumplió con la

elaboración de las F´s en tiempo y forma.

• El 75% de las asignaturas desarrolló el

programa en su totalidad

• 100% de los docentes evaluaron su

asignatura por medio de reactivos aplicados

en Escuela en Red

• El 100% de las academias elaboraron el

cuadro de competencias básicas.

• Información de las asignaturas y su

evaluación manejada al 100% de los

integrantes del colegiado

• Jornadas de Observación y Práctica

Docente dando cobertura al 100% de por los

alumnos del grado

• Se fortaleció el dominio y manejo de la

asignatura.

• El cumplimiento de los propósitos de las

asignaturas quedó limitado.

• Uso y manejo del techo tecnológico

institucional

• Revaloración de las F´ s en cuanto a los

aprendizajes esperados

• Vinculación de los contenidos de la

asignatura.

• Apoyo en las jornadas de O y PD y

reorientar estrategias de asesorías.

• Aplicación de la capacitación y actualización

en la labor docente.

• Fortalecer la Planeación Institucional.

• Estandarización y sistematización de los

procesos escolares para aspirar a la

certificación

• Elevar el nivel profesional de los docentes.

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Investigación Educativa

Definición Propósito Estrategias

Pone en práctica de

manera cotidiana y

permanente lo que en el

marco de los conceptos,

las políticas y las

directrices del sistema

educativo normalista se

ha expresado como

prioridad: el mejoramiento

cualitativo y cuantitativo

en donde el propósito es

intensificar los procesos

de evaluación.

Establecer la evaluación como

función necesaria para planear y

hacer lo que debe hacerse para

mejorar, la evaluación dirá a

qué distancia estamos de lo que

queremos lograr y, en algunos

casos, también nos ayudará a

identificar lo que queremos

lograr.

Elaboración de instrumentos

para la evaluación institucional.

Aplicación en red de

instrumentos de evaluación.

Implementar un software

para el procesamiento de datos.

Participación del 100% de los

alumnos.

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Investigación Educativa

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Participación del 95% de los alumnos en las

evaluaciones

• Aplicación en red de las evaluaciones.

• Evaluación del 100% de los maestros.

• Generar programas de mejora:

• Programas de intervención

• Programa de planeación

• Programa psicopedagógico

• Cumplir con el 100% de lo planeado para el

semestre.

• Las acciones de la coordinación de

investigación y evaluación educativa se

reflejan directamente en el mejoramiento del

desempeño docente e institucional.

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Titulación

Definición Propósito Estrategias

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Titulación

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

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Acercamiento a la Práctica Docente

Definición Propósito Estrategias

Organiza y da

seguimiento a las

jornadas de

observación y práctica

docente y analiza los

programas de la

asignatura del área.

Coordinar el desarrollo de las

jornadas de observación y

práctica y docente.

Organizar el desarrollo de las

jornadas de observación y

práctica docente

Analizar el desarrollo y

resultados de las jornadas de

observación y práctica docente

Calendarización de las jornadas

de observación y práctica

docente.

Seleccionar las escuelas

primarias de O y PD.

Asignación, de las escuelas

primarias a los diferentes

colegiados.

Organización, análisis y

evaluación de las jornadas de

observación y práctica docente.

A través de la integración y

seguimiento del PAT

Acompañamiento y apoyo a las

coordinaciones para el Sistema

de Gestión de Calidad

Apoyo en las gestiones de

vinculación con IEB, IES y otros

organismos.

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Acercamiento a la Práctica Docente

Impacto

Integrar las TIC’s al proceso enseñanza aprendizaje.

Resultados

• Fortalecimiento de la identidad y sentido de

pertenencia a la institución

• Realización y supervisión del 100% de las

jornadas de observación y práctica docente

del ciclo escolar.

• Elaboración del cuadro de competencias

básicas encaminadas al perfil de egreso.

• Realización de la observación y práctica

docente en el área rural en el quinto

semestre.

• Análisis de la bibliografía de CENEVAL para

enfocarla al contenido temático de los

diferentes grados.

• Elaboración de Cuadros de competencias

por asignatura.

• Se formaliza el documento de Lineamientos

para la planeación, ejecución y evaluación

de las jornadas de Observación y Práctica

Docente.

• Diseño de un programa de acción semestral

•Diseño de un programa de acción semestral

• Fortalece las competencias didácticas de los

alumnos en la realización de la práctica

docente.

• En la preparación sobre el ejercicio de la

actividad profesional de la enseñanza.

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