LIMITACIONES EN LA GESTIÓN LIMITACIONES EN LA GESTIÓN EDUCATIVAEDUCATIVA

LIMITACIONES EN LA GESTIÓN EDUCATIVA

DE CARÁCTER ECONÓMICO

DE CARÁCTER POLÍTICO

DE CARÁCTER LEGAL

DE CARÁCTER ESTRUCTURAL

DE CARÁCTER PERSONAL

LIMITACIONES DE LIMITACIONES DE CARÁCTER ECONÓMICOCARÁCTER ECONÓMICO

Presupuestos insuficientes.Presupuestos insuficientes. Uso inadecuado de los pocos recursos.Uso inadecuado de los pocos recursos. Bajos sueldos para el personal docente.Bajos sueldos para el personal docente. Desajuste entre el Plan y Presupuesto.Desajuste entre el Plan y Presupuesto.

LIMITACIONES DE CARÁCTER LIMITACIONES DE CARÁCTER POLÍTICOPOLÍTICO

Falta de una política educativa nacional de Falta de una política educativa nacional de largo aliento.largo aliento.

Influencia excesiva del gobierno de turno en la Influencia excesiva del gobierno de turno en la política educativa.política educativa.

Políticas incongruentes con la realidad Políticas incongruentes con la realidad nacional.nacional.

Falta de claridad en los objetivos.Falta de claridad en los objetivos.

LIMITACIONES DE CARÁCTER LIMITACIONES DE CARÁCTER LEGALLEGAL

Contradicción legal en la normatividad Contradicción legal en la normatividad educativa.educativa.

Mala interpretación de las normas específicas.Mala interpretación de las normas específicas. Incumplimiento de las normas.Incumplimiento de las normas.

LIMITACIONES DE CARÁCTER LIMITACIONES DE CARÁCTER ESTRUCTURALESTRUCTURAL

Excesiva centralización alrededor del Excesiva centralización alrededor del Ministerio de EducaciónMinisterio de Educación

Ineficiente coordinación intersectorial; y aún, Ineficiente coordinación intersectorial; y aún, dentro de las propias dependencias del sector dentro de las propias dependencias del sector Educación.Educación.

Estructuras organizativas poco funcionales, Estructuras organizativas poco funcionales, con procedimientos onerosos, obsoletos y con procedimientos onerosos, obsoletos y rutinarios.rutinarios.

LIMITACIONES DE CARÁCTER LIMITACIONES DE CARÁCTER PERSONALPERSONAL

Deficiente formación docente.Deficiente formación docente. Tendencia a burocratizar la administración Tendencia a burocratizar la administración

educativa.educativa. Preferencias personales sobre las profesionalesPreferencias personales sobre las profesionales Falta de estímulos.Falta de estímulos.

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