ley general 08

BREVEANÁLISIS DE LA REFORMA EDUCATIVA

LEY GENERAL DE SERVICIO PROFESIONAL

DOCENTE

ZONA ESCOLAR 025SECTOR 03

EVALUACIÓN

• EN EL 2015 SE NOS EVALUARÁN A TODOS LOS MAESTROS EN SERVICIO EN LUGARES CERCANOS A NUESTROS CENTROS DE TRABAJO.

• EN EL 2016 LAS EVALUACIONES SE LLEVARÁN A CABO EN LA ESCUELA DONDE LABORAS.

• TODAS LAS EVALUACIONES SERÁN REALIZADAS POR EVALUADORES QUE EL INEE CERTIFICARÁ.

• LA EVALUACIÓN SERÁ INTERNA (EN EL AULA) Y EXTERNA. ZONA ESC- 25

¿Qué instancias participarán ?

• EL INEE EMITIRÁ LOS LINEAMIENTOS, LOS CRITERIOS Y VALIDARÁ.

• LA SEP DEFINIRÁ LOS PARÁMETROS E INDICADORES, ETAPAS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS PARA EVALUAR

• LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES, LOS PROCESOS Y PROPONDRÁN LOS PARÁMETROS E INDICADORES DE LAS EVALUACIONES COMPLEMENTARIAS.

ZONA ESC. 025

¿ASPECTOS QUE INFLUIRÁN EN LA

• LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN Y SU ENTORNO.

• LAS CONDICIONES DE INFRAESTRUCTURA, EL EQUIPAMIENTO ESCOLAR, EL CLIMA Y LA SEGURIDAD ESCOLAR.

• LA GESTIÓN ESCOLAR EN SUS DIMENSIONES PEDAGÓGICAS, ADMINISTRATIVAS, ORGANIZACIONAL.

EVALUACIÓN?

ZONA ESC. 25

LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

LA EVALUACIÓN OBLIGATORIA SERÁ DURANTE TODO UN CICLO ESCOLAR

• ART. 8° TRANSITORIO (PAG. 43) EL PERSONAL … CON FUNCIONES DE DOCENCIA, DIRECCIÓN O SUPERVISIÓN , SE AJUSTARÁ A LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN.

• LA EVALUACIÓN NO SE BASARÁ EN UN SOLO INSTRUMENTO, SINO EN UN CONJUNTO DE ELLOS, QUE RECOJAN INFORMACIÓN DIRECTAMENTE DEL AULA, DE LA ESCUELA Y DEL CONTEXTO, QUE DEBERÁN APLICAR EVALUADORES MUY BIEN SELECCIONADOS Y CAPACITADOS, QUE SERÁN CERTIFICADOS SIGUIENTO LINEAMIENTOS QUE EL INNE EMITA. (COMUNICADO DE PRENSA No. 10 DEL 04/09/13,) INEE.

LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE ¿Quiénes podrán ser EVALUADORES?

• COMO MÍNIMO TÍTULO DE NIVEL SUPERIOR, ESTAR EN EL NIVEL, MODALIDAD O ASIGNATURA.

• 3 AÑOS CONSECUTIVOS EN EL NIVEL, MODALIDAD O ASIGNATURA• TENER EXPERIENCIA EN ASESORÍA Y APOYO PEDAGÓGICO O PROYECTOS

DE FORMACIÓN DE DOCENTES MÍNIMO DE 6 MESES.• CONTAR CON HABILIDADES TECNOLÓGICAS (TICS)• APROBAR EL PROGRAMA DE FORMACIÓN DE EVALUADORES.• OBTENER NIVEL SATISFACTORIO EN LA EVALUACIÓN DEL INEE PARA

ACREDITARSEZONA ESC. 25

Ley General del Servicio Profesional Docente

• ES UNA ACTIVIDAD PERMANENTE• DE CARÁCTER FORMATIVO• TENDIENTE AL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL

DOCENTE Y AL AVANCE CONTINUO DE LA ESCUELA O ZONA ESCOLAR.

• EL DIRECTOR LA COORDINARÁ Y EL DOCENTE TENDRÁ LA OBLIGACIÓN DE COLABORAR (ART. 15, PAG. 15)

• EVALUACIÓN INTERNA

ZONA ESC, 25


• LA PLANEACIÓN• EL DOMINIO DE LOS CONTENIDOS• EL AMBIENTE EN EL AULA• LAS PRÁCTICAS DIDÁCTICAS• LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS• EL LOGRO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS• LA COLABORACIÓN EN LA ESCUELA• EL DIÁLOGO CON LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES (ART. 14)

¿QUÉ ASPECTOS ABARCA LA EVALUACIÓN INTERNA EN LAS FUNCIONES DE DOCENCIA?

ZONA ESC. 25


• OFRECERÁ PROGRAMAS DE DESARROLLO PARA LA EVALUACIÓN

• GENERAR LAS COMPETENCIAS PARA EL BUEN EJERCICIO DE LA FUNCIÓN EVALUADORA.

• REVISIÓN PERIÓDICA DE LOS AVANCES• INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS, COMPARTIR PROYECTOS,

PROBLEMAS Y SOLUCIONES Y EL TRABAJO EN CONJUNTO; ASÍ COMO APORTAR APOYOS PARA SU CUMPLIMIENTO.

• SE CONSIDERARÁN LOS PERFILES, PARÁMETROS E INDICADORES. (PAG. 16)

EVALUACIÓN INTERNA EN LAS ESCUELAS Y ZONAS ESCOLARES

ZONA ESC. 25

¿Qué INSTRUMENTOS O TAREASEVALUATIVAS SE EMPLEARÁN?

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DEL

DOCENTE

IMPACTO EN LOS PROC IMPACTO EN LOS

PROCESOS DE APRENDIZAJE DEL ALUMNOAPRENDIZAJE

DEL ALUMNO

PERCEPCIÓN DE LA COMUNIDAD

•PORTAFOLIO DEL DOCENTE• PLANES DE CLASE

• MATERIALES DIDÁCTICOS•PRODUCTOS DE ALUMNOS• INSTRUMENTOS DE

AUTOEVALUACIÓN• EXÁMENES DE CONOCIMIENTO

DISCIPLINARES Y SOBRE DIDÁCTICA GENERAL

ESPECÍFICA.• RUBRICAS

• OBSERVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS

DOCENTES EN EL AULA

• REVISIÓN DE EVIDENCIAS DE

APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS

• ENTREVISTA AL DIRECTOR DE LA

ESCUELA.• GRUPOS FOCALES

CON ALUMNOS.• ENCUESTAS A LOS PADRES DE FAMILIA.

ZONA ESC. 25


EVALUACIÓN OBLIGATORIA, PARA AQUELLOS QUE TIENEN PLAZAS

• SI SE SEÑALA QUE TUVO UN RESULTADO SUFICIENTE, SU PRÓXIMA EVALUACIÓN SERÁ DENTRO DE 4 AÑOS.

• QUIEN NO ALCANZARÁ UN RESULTADO SUFICIENTE DEBE RECIBIR UN DICTAMEN QUE CONTENGA LAS NECESIDADES DE REGULACIÓN Y FORMACIÓN CONTINUA (ART. 68, PAG.37)

• Y TENDRÁ DERECHO DE INCORPORARSE A LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA MEJORAR SU PRÁCTICA DOCENTE (ART. 68 PAG. 37)


TUVE UN RESULTADO INSUFICIENTE ¿Qué OPORTUNIDAD TENGO?

EVALUACIÓN SEGUNDA TERCERA

• ART. 53 PÁG. 30 EL PERSONAL QUE NO HAYA OBTENIDO EL GRADO SUFICIENTE (AL AÑO SIGUIENTE) DE INCORPORARSE AL PROGRAMA DE REGULARIZACIÓN QUE SE DETERMINE SEGÚN EL DIAGNÓSTICO (CAPACITACIÓN) TENDRÁ UN TUTOR PARA APOYO. SI A LA TERCERA EVALUACIÓN NO ALCANZA EL GRADO DE SUFICIENTE, SERÁ READSCRITO (ART. 8° TRANSITORIO, PAG. 43.)

CAPACITACIÓN

TUTORÍA

LEY DE EDUCACIÓN DE YUCATÁN

• ART. 22 BIS El personal que se encuentre en servicio y cuente con nombramiento definitivo con funciones de docencia, de dirección o supervisión en la educación básica o media superior impartida por el Estado, que no alcance un resultado suficiente en la tercera evaluación, En la readscripción se observará lo siguiente

ZONA ESC. 25

LEY DE EDUCACIÓN DE YUCATÁN

• I.- Será en la Secretaría de Educación u Organismo descentralizado que corresponda.

• II.- Será con pleno respeto a los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación.

• III.- Se conservará sueldo, prestaciones adquiridas, antigüedad, carga horaria, vacaciones, así como derecho a los incrementos salariales que se otorguen.

• IV. – No ocasionará perjuicio alguno a otros derechos laborales como pensión, jubilación, seguridad social, cambios geográficos, beneficios adquiridos en Carrera Magisterial y Carrera docente y demás que legalmente le corresponda.

• V.- La determinación de la tarea que se desempeñará será acorde con el perfil del docente,

ZONA ESC. 25

LEY DE EDUCACIÓN DE YUCATÁN • ART. 22 BIS ( VI.- El lugar de la nueva adscripción, será en:a) a).- El mismo centro de trabajo; b) b).- Otro centro de trabajo en el mismo c) Municipio o zona Escolar, dentro de su d) centro de trabajo anterior• • c).-La unidad administrativa de la SE más cercana a su centro

de adscripción.• d).-Alguno de los programas educativos que la SE ejecute, o• e).- Al interior del organismo descentralizado al que

pertenezca, con las mismas condiciones señaladas en esta fracción.

ZONA ESC. 25

Ley General del Servicio Profesional DocenteInformación Veraz

¿ES CIERTO QUE YA NO VAN HABER PLAZAS DE BASE ?

HOY SE HARÁN CONCURSOS DE OPOSICIÓN, LO S GANADORES TENDRÁN SU PLAZA A LOS 6 MESES.

ART. 22 PAG. 18. EN EDUCACIÓN BÁSICA Y EN MEDIO SUPERIOR EL INGRESO A UNA PLAZA DOCENTE DARA LUGAR A UN NOMBRAMIENTO DEFINITIVO DE BASE, DESPUÉS DE LOS 6 MESES, SIN NOTA DESFAVORABLE EN SU EXPEDIENTE.

ZONA ESC. 25

LEY GENERAL DEL SERVCIO PROFESIONAL DOCENTE

¿YA TENGO MI PLAZA QUE SIGUE?ART. 22 (PAG. 18).- LOS DOCENTES DE NUEVO INGRESO EN SU PRIMER AÑO TENDRAN ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DE UN TUTOR, DURANTE EL AÑO Y SE GENERARÁ UN DIAGNÓSTICO Y, PARA FORTALECER SUS CONOCIMIENTOS, COMPETENCIAS Y CAPACIDADES, DURANTE SU SEGUNDO AÑO DEBERAN A ASISTIR A (CAPACITACIÓN GRATUITA DE CALIDAD Y PERTINENTE), CONTINUARAN CON EL APOYO DEL TUTOR. SI SU RESULTADO ES SUFICIENTE CONTINUARAN EN EL SERVICIO. SI SU RESULTADO FUERA INSUFICIENTE EL NOMBRAMIENTO QUEDARÁ SIN EFECTO


• PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TUTOR CAPACITACIÓN EVALUACIÓN TUTOR ------------------ EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO _____________ RESULTADOSUFICIENTE.- EVALUACIÓN OBLIGATORIAINSUFICIENTE.- NOMBRAMIENTO SIN EFECTO

• YA TENGO MI PLAZA QUE SIGUE

Ley General del Servicio Profesional DocenteInformación Veraz

¿Quiénes podrán ser TUTORES ? ¨¨¨¨¨

REQUISITOS:•TENER 5 AÑOS DE ANTIGÜEDAD•TENER TÍTULO DE LICENCIATURA•ESTAR EN EL NIVEL, TIPO DE SERVICIO, ASIGNATURA, TECNOLOGÍA O TALLER•TENER HABILIDADES BÁSICAS EN TECNOLOGÍAS.•TENER NOMBRAMIENTO DEFINITIVO.•NO HABER INCURRIDO EN FALTA GRAVE EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS TAREAS.EL COMITÉ DEL COLEGIADO DE REVISIÓN HARÁ LA PROPUESTA.SI ERES SELECCIONADO Y SÍ SE NECESITA TU SERVICIO, SE TE LLAMARÁ.

ZONA ESC. 25

LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE¿Y EL ASCENSO A PLAZAS DE DIRECCIÓN?

ART. 26 (PAG. 20) LA PROMOCIÓN A ESTOS CARGOS SERÁ A TRAVÉS DE CONCURSOS DE OPOSICIÓN. EXPERIENCIA DOCENTE MÍNIMA 2 AÑOS. EL DOCENTE QUE RECIBA UN NOMBRAMIENTO ESTARÁ SUJETO A UN PERIODO DE INDUCCIÓN POR 2 AÑOS EN LOS CUALES RECIBIRÁ CURSOS DE LIDERAZGO Y GESTIÓN ESCOLAR AL TÉRMINO SERÁ EVALUADO (ART. 27 PAG. 21).SI APRUEBA SE LE ENTREGARÁ UN NOMBRAMIENTO DEFINITIVO, SINO, VOLVERÁ A LA ESCUELA EN QUE HUBIERA ESTADO ASIGNADO (ART. 29, PAG. 22)


¿ Y EL ASCENSO A SUPERVISIONES ESCOLARES?

ART. 26 (PAG. 20) LA PROMOCIÓN A ESTOS CARGOS SERÁ A TRAVÉS DE CONCURSOS DE OPOSICIÓN. LA PROMOCIÓN A UNA PLAZA CON FUNCIONES DE SUPERVISOR DARÁ LUGAR A UN NOMBRAMIENTO DEFINITIVO ( ART, 32, PÁG, 23) EL PERSONAL DEBERÁ PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN QUE DETERMINEN LAS AUTORIDADES.

LEY GENERAL AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

OTRO RECONOCIMIENTO EN EL SERVICIO: FUNCIÓN ATP (ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO)

• ART. 48 (PÁG. 28) LA FUNCIÓN DE ATP ESTÁ CONSIDERADA COMO UN MOVIMIENTO LATERAL TEMPORAL (3 CICLOS ESCOLARES). SE SELECCIONARÁ A TRAVÉS DE UNA EVALUACIÓN. CONSERVARÁ SU PLAZA Y RECIBIRÁ UN INCENTIVO. TERMINADO EL PERÍODO REGRESARÁ A LA ESCUELA EN QUE HUBIERA ESTADO ASIGNADO.


¿Cómo puedo incrementar mis horas?

ART. 23 (PÁG. 19) Se podrán asignar plazas que durante el ciclo escolar queden vacantes, de acuerdo al Art. 42.

ART. 42 (PÁG. 26) Será considerada una PROMOCIÓN en función a las necesidades del servicio.

REQUISITOS: Perfil Obtener calificación suficiente en la evaluación del

desempeño a que se refiere el ART. 52 (OBLIGATORIA)ZONA ESC. 25


TRANSITORIO DÉCIMO SEGUNDO.- LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y LOS ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS INICIARÁN EL PROCESO DE COMPACTACIÓN A QUE SE REFIEREN LOS ART. 42 Y 63 , CONFORME A LOS LINEAMIENTOS QUE A EFECTO DETERMINEN, EN TANTO SE ENCUENTRE EN OPERACIÓN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN TÉRMINOS DE LO PREVISTO POR ESTA LEY. (PAG. 45)

SNTE UNIDO


SEXTO TRANSITORIO.

• EN TANTO SE TIENEN DEBIDAMENTE IMPLEMENTADOS Y EN OPERACIÓN LOS CONCURSOS Y LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN, SE ESTARÁ A LO PREVISTO EN LAS DISPOSICIONES APLICABLES HASTA ANTES DE LA PUBLICACIÓN DEL DECRETO. LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y LOS O.E. EN SU ÁMBITO PODRÁN REALIZAR LAS ACCIONES NECESARIAS PARA QUE TRABAJEN Y MODIFIQUEN HACIA LA CONVERGENCIA LAS DISPOSICIONES QUE SE OPONGAN A ESTE LEY. (PAG. 48).

ZONA ESC. 25


¿Dónde puedo incrementar mis horas?

a) EN EL PLANTEL DONDE TENGA LA MAYOR CANTIDAD DE HORASb) EN EL PLANTEL QUE TENGA MENOS HORAS Y EXISTA

COMPATIBILIDADPERO QUE NO TENGAS HORAS EN UN TERCER PLANTEL.c) EN DONDE NO PRESTE SUS SERVICIOS, SIEMPRE Y CUANDO SEAN

HRS. FRACCIONADAS Y NO EXISTAN PERSONAL QUE LAS PUEDAN CUBRIR.

ZONA ESC. 25


¿QUÉ PASA CON CARRERA MAGISTERIAL?

• EN 2015 SE TRANSFORMA, SE EMPALMA CON UN NUEVO PROGRAMA. ART. 37 (PÁG. 24) LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES OPERARÁN UN PROGRAMA PARA QUE EL PERSONAL CON FUNCIONES DE DOCENTE, DIRECTOR O SUPERVISOR PUEDA OBTENER INCENTIVOS ADICIONALES. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA E INDIVIDUAL, POSIBILIDAD DE INCORPORARSE O PROMOVERSE. LOS BENEFICIOS DE CARRERA SE CONSERVAN.


¿DESAPARECE ENLACE?

• CAMBIA, ART. 51 (PAG. 29) LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS PODRÁN OTORGAR RECONOCIMIENTOS EN FUNCIÓN DE LA EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE, DIRECCIÓN O SUPERVISIÓN. PODRÁ SER INDIVIDUAL O PARA EL CONJUNTO DE DOCENTES (COLECTIVO) Y EL DIRECTOR. SE TOMARÁ EN CUENTA LAS CONDICIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS DE LA ESCUELA.


¿Y LOS CAMBIOS GEOGRÁFICOS?

• ART. 61 (PAG. 35) LOS CAMBIOS GEOGRÁFICOS SE REGULAN, SUBEN A RANGO DE LEY, SE ESTIPULA QUE DEBE HABER UN TIEMPO MÍNIMO DE PERMANENCIA EN LA ESCUELA PARA PODER SOLICITARLO. SE PROCURA QUE LOS CAMBIOS NO AFECTEN EL CICLO ESCOLAR (EN YUCATÁN NO HAY ESE PROBLEMA)


¿Es cierto que puedo perder mi plaza si falto tres días?

REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚLICA

Publicado en el Diario Oficial de la Federación en 1946

ART. 76 (PÁG. 40) El personal que incumpla con la asistencia a sus labores por más de tres días consecutivos o discontinuos en un período de 30 días naturales sin causa justificada será separado del servicio.


SANCIONES POR IRREGULARIDADES

QUIENES PARTICIPEN EN ALGUNA FORMA DE INGRESO, PROMOCIÓN (CAMBIO DE FUNCIÓN: DIRECCIÓN, SUPERVISIÓN) RECONOCIMIENTO, CAMBIO GEOGRÁFICO, DISTINTO AL ESTABLECIDO POR ESTA LEY, AUTORICEN O EFECTUEN UN PAGO O CONTRAPRESTACIÓN U OBTENGAN ALGÚN BENEFICIO, SERÁN ACREEDORES A SANCIONES ART. 42, 61 Y 71.

ley general 08

Education