UNIVERSIDAD TÉCNICA LUIS VARGAS TORRES

CURSO DE NIVELACIÓN

HIDALGO MORENO JOHNNY

INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA

NADIA BERMUDEZ

2012\2013

TEMAS

LENGUAJE

COMUNICACIÓN

FUNCIONES DEL LENGUAJE

LENGUAJE

LENGUAJE HUMANO

O LENGUAJE LENGUAJE ANIMAL

LENGUAJE FORMAL

LENGUAJEO Se llama lenguaje (del provenzal lenguatge y este del latín lengua) a

cualquier sistema de comunicación estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.

O El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos (usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia, que remite al proceso de adquisición del lenguaje por el ser humano, y la filogenia.

O El lenguaje animal se basa en el uso de señales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales. Dentro del lenguaje animal están los gritos de alarma, el lenguaje de las abejas, etc.

O Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas, que se usan en matemática y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de programación. Estas construcciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que éste.

COMUNICACIÓNO La comunicación consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u

objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información.

O Los elementos que intervienen en un proceso de comunicación son: O a. Emisor.- Sujeto que produce el acto de comunicación. O b. Referente.- La realidad extralingüística a la que alude el mensaje comunicativo. O c. Código.- Conjunto de signos, relacionados entre sí, y de reglas de construcción, a

disposición del emisor y del receptor. O d. Mensaje.- Resultado de la codificación, portador de la información o conjunto de

informaciones que se transmiten. O e. Canal.- Medio físico por el que circula el mensaje. O f. Receptor.- Sujeto que descodifica y recibe el mensaje. O g. Contexto.- Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que

deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor. Podemos distinguir distintos tipos de contexto:

O � Contexto situacional.- Circunstancias espaciales y temporales en las que se produce el acto comunicativo.

O � Contexto socio histórico.- Conocimiento de la época en la que se producen los mensajes. O Contexto lingüístico� .- Lo dicho antes o después de un enunciado puede condicionar su

interpretación. O h. Ruido.- Perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información.

El ruido aparece en casi todos los procesos comunicativos. O i. Redundancia.- Elementos innecesarios que aparecen en un mensaje y que sirven, entre

otras cosas, para combatir el ruido. Las redundancias pueden ser de dos tipos: O Redundancias que dependen del propio código. �O Redundancias que dependen de la voluntad del emisor.�

CONTEXTO

RUIDO

REDUNDANCIA

EMISOR

RECEPTOR

CODIFICACIÓN

CÓDIGO

REFERENTE

CANAL

MENSAJE

CANAL

DECODIFICACIÓN

FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA

FUNCIÓN REFERENCIAL O

EMOTIVA

FUNCIÓN APELETIVA

El lenguaje permite expresar emociones, sensaciones y estados internos del emisor.

El lenguaje se utiliza para influir directamente en el receptor. Existe una finalidad persuasiva.

El lenguaje es una herramienta que permite representar objetivamente la realidad, a través de la información o exposición de hechos, conceptos o ideas.

REFERENTE

MENSAJE

FUNCIÓN POETICA O ESTÁTICA

FUNCIÓN METALINGUISTICA

FUNCIÓN FÁTICA

CANAL

A través de esta función, el emisor utiliza el lenguaje para abrir, mantener o cerrar la comunicación con su receptor.

A través de esta función, el emisor utiliza el código lingüístico para hablar de ese sistema. Gracias a esta función, podemos referirnos al código, utilizando el código.

A través de esta función, el emisor utiliza el lenguaje para abrir, mantener o cerrar la comunicación con su receptor.

EMISOR RECEPTOR

CÓDIGO