legislación educativa
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LEGISLACION EDUCATIVA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODULO I
Profesor: Dr. Edgar Codena
Alumno: Giovanny Utreras
Noveno Semestre Informática
2013-09-14
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividades del aprendizaje 1
1. Establezca las características de la Leyes en nuestro país y elabore un organizador gráfico.
GIOVANNY UTRERASNOVENO SEMESTRE
INFORMÁTICA
CARACTERÍSTICAS DE LAS LEYES DEL ECUADOR
La ley es general, es para todos los ciudadanos sin excepcion de persona alguna, de status o de clase social, religión, etc.
La ley es permanente, Quiere decir, que la ley es estable en el tiempo, y que solo deja de tener vigencia, cuando se la derogue expresa o tácitamente
La ley es impersonal, Es decir, que la ley no está dedicada a persona alguna, sino al colectivo social. la mejor expresión de este concepto lo encontramos en el código tributario.
La ley es conocida, La norma general es que "la ignorancia de la ley no excusa a persona alguna". Toda población debe conocer las leyes y las reacciones que estas generan en nuestras vidas.
La ley es publicada, Para que sea de dominio público. Todas las leyes son promulgadas y publicadas en el registro oficial.
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2. Elabore un organizador gráfico de las leyes que usted tenga conocimiento.
GIOVANNY UTRERASNOVENO SEMESTRE
INFORMÁTICA
LEY TURISTICAEstablece las normas basicas para realizar un turismo sostenible para que no afecte la vida diaria
LEY DE EDUCACIONEstablecer las regulaciones básicas, para el sistema educativo, determinando normas fundamentales para el desarrollo integral
LEY DE TRANSITORegula lo refernte al transporte terrestre por vías públicas o privadas
LEY DE COMPANIAS
Las compañías u otras personas jurídicas que contrajeren en el Ecuador obligaciones para con el estado estan sujetas a los codigos
LEY DE COMUNICACIÓNEs universalizar el derecho a la comunicación, así como democratizar el acceso a los medios y a las tecnologías que hacen posible el ejercicio de este derecho
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Actividades de aprendizaje 2
1. Elabore un esquema de semejanzas y diferencias entre la Ley y el Reglamento.
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA LEY Y EL REGLAMENTO
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
Ambas son normas Ambas tiene el carácter
de obligatorias
La ley solo puede ser dictada por la función legislativa, el reglamento puede ser dictado por la función ejecutiva
La ley es general, el reglamento tiene el carácter de particular.
La ley tiene vida independiente, el reglamento se ciñe a la ley y depende de ella.
Actividades de aprendizaje 3
1. Lea las siguientes definiciones de legislación.
Legislación:
Un cuerpo de leyes que regulan una determinada materia o al conjunto de leyes
de un país.
El Derecho, como un sinónimo impropio del mismo.
Un ordenamiento jurídico, como sinónimo del conjunto de normas jurídicas de un
país.
GIOVANNY UTRERASNOVENO SEMESTRE
INFORMÁTICA
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Conjunto de leyes por las cuales se gobierna un estado o se regula una materia
determinada: legislación laboral; legislación criminal; etc.
2. Elabore un mándala de las definiciones anteriores.
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INFORMÁTICA
DERECHOUN ORDENAMIENTO JURÍDICO
CONJUNTO DE LEYES
GOBIERNA UN ESTADO