EXPOSITOR:

LICDO JOSE LUIS JIMENEZ M.

LAS TIC, UNA HERRAMIENTA EFICAZ PARA UNA

EDUCACION FISICA DE CAIDAD

• Evolucion del hombre y la tecnologia

• El hombre atraves de la historia, sin importar la teoria que se tome encuenta por su aparicion en la tierra (creacionista o evolucionista), ha estado en una cosntante evolucion y cambios. Desde los aspectos fisicos, intelectuales, sociales, conductuales, tecnologicos, etc. Todos en busca de tener un estado de comodidad en su accionar cotidiano y en busca de su propia superacion personal y social por lo que, en el ambito educativo y de cómo se traspasa los conociientos y cosas descubiertas y desarrolladas por el mismo no se quedan atrás y hoy en nuestros dias vemos una notable cambio en este aspecto, tan drastico que apunta a romper con el actual paradigma educativo.

• En este sentido (Cela, 2005) sostiene que es “una revolucion basada en la informacion, la cual es en si misma expresion del conocimiento humano, (…) esta revolucion tada a la inteligencia humana de las nuevas e ingenes competencias y constituye un recurso que altera el modo en que trabajamos y convivimos”. (p. 149)recurso que altera el modo en que trabajamos y convivimos”. (p. 149)

Papel del docente ante la TIC

Es eminente una reingieneria de todos los roles que intervienen en el proceso educativo pues ya los estudiantes no aprenden como antes lo que lleva a que los profesores tampoco deben enseñar como antes; mas aun que, el conocimiento tampoco es visto como antes. Tenemos nuevos conocimientos, nuevos retos, nuevas problemasticas en un mundo mas global y disponible.

El profesor toma o debe tomar otro papel que afronte esta disyuntiva o contradiccion “El profesor deja de ser fuente de todo conocimiento y pasa actuar como guia de sus alumnos facilitandoles el uso de los recursos y las herramientas que necesitan para explorar y elaborar nuevos conocimietos y destrezas” (Salinas, 2004, p.3).

Las TIC a pesar de todo son una gran herrmienta para el docente en el area de educacion fisica y el deporte escolar pues como dije antes, hoy en dia se aprende mas rapidamente observando que escuachando o leyendo. Y como gran parte de las clases de educacion fisica y los deportes escolares implican movimientos, extrategias y conocimientos complejos que atraves de un video son mas faciles de percibir por los estudiantes tambien resuelve aquellas debilidades que podria presentar el docente al ejecutar cualquier aspecto tecnico.

Perez y Fernandez (2005):

Son pocas las experiencias que integren de manera efectiva las TIC en la formacion del profesorado de educacion fisica. Resida en una cierta reticiencia de los formadores de formadores a la incorporacion de las TIC en su docencia (…) los cambios sociales y las expectativas creadas ante el espacio europeo de educacion superior situan la adquisicion de competencias instrumentales y educativas ligadas a las TIC como uno de las grandes retos a los que se enfrenta en su conjunto los estudiantes y los docentes universitarios, incluidos los de educacion fisica. (p. 5)

ESTO HA SIDO TODO, MUCHAS GRACIAS

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