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Las herramientas didácticas constan de: 1.3.4.1 Taller de aplicación de conceptos. Es un documento en formato PDF que contiene ejemplos de funciones cuadráticas y, además, la descripción paso a paso de los cálculos algebraicos para hallar los puntos de corte con el (eje x) y su representación en el plano cartesiano. 1.3.4.2 Video explicativo. Consta de un video donde se utiliza un aplicativo hecho en GeoGebra, denominado Cuadrática, que tiene algunos Objetos Interactivos (OI) en su interfaz como: cuadros de texto para insertar los valores de los coeficientes de la función cuadrática, botones para mostrar algunos puntos de localización de la parábola en el plano cartesiano (el punto del vértice, el punto de corte con el eje y, los puntos de corte con el eje x, y la concavidad de la parábola). El expositor manipula algunos datos de entrada para diferentes funciones cuadráticas y se visualiza de manera gráfica y dinámica los puntos de corte con el (eje x) y se repasan algunos conceptos ya vistos respecto al tema. 1.3.4.3 Enlace al aplicativo Cuadrática. Se encuentra la dirección del sitio web, para que el estudiante pueda tener acceso al aplicativo Cuadrática. Esta herramienta didáctica puede ser manipulada por el estudiante para experimentar en forma autónoma la experiencia presentada en el video por el expositor. Igualmente, es posible observar los puntos de corte de la función cuadrática con el (eje x) de acuerdo con los valores proporcionados como datos de entrada en el aplicativo, al manipular los OI de la aplicación gráfica y repasar algunos conceptos relacionados con el tema en mención.

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Page 1: Las herramientas didácticas constan de: 1.3.4.1 Taller de

Las herramientas didácticas constan de:

1.3.4.1 Taller de aplicación de conceptos. Es un documento en formato PDF que

contiene ejemplos de funciones cuadráticas y, además, la descripción paso a paso de los

cálculos algebraicos para hallar los puntos de corte con el (eje x) y su representación en el

plano cartesiano.

1.3.4.2 Video explicativo. Consta de un video donde se utiliza un aplicativo hecho en

GeoGebra, denominado Cuadrática, que tiene algunos Objetos Interactivos (OI) en su

interfaz como: cuadros de texto para insertar los valores de los coeficientes de la función

cuadrática, botones para mostrar algunos puntos de localización de la parábola en el plano

cartesiano (el punto del vértice, el punto de corte con el eje y, los puntos de corte con el eje

x, y la concavidad de la parábola). El expositor manipula algunos datos de entrada para

diferentes funciones cuadráticas y se visualiza de manera gráfica y dinámica los puntos de

corte con el (eje x) y se repasan algunos conceptos ya vistos respecto al tema.

1.3.4.3 Enlace al aplicativo Cuadrática. Se encuentra la dirección del sitio web, para

que el estudiante pueda tener acceso al aplicativo Cuadrática. Esta herramienta didáctica

puede ser manipulada por el estudiante para experimentar en forma autónoma la experiencia

presentada en el video por el expositor. Igualmente, es posible observar los puntos de corte

de la función cuadrática con el (eje x) de acuerdo con los valores proporcionados como datos

de entrada en el aplicativo, al manipular los OI de la aplicación gráfica y repasar algunos

conceptos relacionados con el tema en mención.